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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的那時(shí)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那時(shí)作文400字 篇1
也許沒(méi)有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù)，也許沒(méi)有所謂的理想、亦或者是夢(mèng)想。我的青春平靜而哀傷，在別人奮力去拼搏理想中的成績(jī)和學(xué)業(yè)時(shí)，我卻忽然想把自己關(guān)進(jìn)房間寫詩(shī)，盡管這是個(gè)餓死詩(shī)人的年代。
以前，有人問(wèn)我理想是什么的時(shí)候，我忽然間為這個(gè)問(wèn)題慌張了很久。我想了很久，我的理想是什么，或者說(shuō)，畢業(yè)后我會(huì)想要去干什么，才能讓自己的生活不空虛，豐富而美麗。
懶惰也許是人的天性，哦，不，也許應(yīng)該說(shuō)是我的天性。我沒(méi)有把所有精力都花在書本學(xué)習(xí)上的習(xí)慣，也沒(méi)有每個(gè)月都要考到全班前幾名的那種心力，我想，我是懶的，很懶的`那種……
縱然臨近考試的分分秒秒讓別人心慌，而我，卻異常的安靜下來(lái)。我忽然不知道考試意味著的是大人們希望的未來(lái)，還是我自己想要的平淡，也許我并不甘于平凡。
看著讀過(guò)的書本摞成一堆，寫過(guò)的方程式停在結(jié)尾，忽然就無(wú)力了。
朋友發(fā)來(lái)鼓勵(lì)的信息，父母投來(lái)乞求一般的目光，是壓力？是信心？我分不清楚，心里有種沉悶的感覺(jué)，像是心臟封閉了氧氣。
我散步在操場(chǎng)上，隱約嗅到梔子的清香。閉眼，我仿佛看見(jiàn)純白的梔子開出青春的烈火。
那時(shí)作文400字 篇2
本以為能將這似水的平淡延續(xù)，但是，沉默不代表著靜止。
一天，我捧著一本書，走向閣樓間坐著的她，“林莫薇，你要走了嗎？”我小聲地問(wèn)。沉默少言的她依舊像往常一樣，坐在她家閣樓冰涼的地上，過(guò)了半分鐘才回答我：“嗯。”可眼睛卻還是盯著她手中的游戲機(jī)。我仔細(xì)地看著她，那可愛(ài)的模樣，叫人看著也喜歡；那平靜的面孔，叫人瞧著也心疼。我小心地在她的身邊坐下了。
回憶往事，總是覺(jué)得心很酸。那一年，是夏天，天特別熱，林莫薇攥著已經(jīng)用汗水浸濕的一元錢紙幣，去冷飲店買了兩根小布丁，那一元錢是她的爸爸媽媽給她兩天的零花錢，我愣愣地站在她的身邊，忽然她硬是塞給了我一根，“吃呀，天熱�！蔽矣泄烧f(shuō)不出的`感動(dòng)。
“你怎么了？”她看著我，我也呆呆地看著她。“怎么哭了？”我呵呵地笑：“風(fēng)刮的�！彼龥](méi)說(shuō)話，繼續(xù)玩她的游戲，我才想起剛才的謊話說(shuō)的是那么不靠譜。
第二天，我默默地目送她離去，她要回老家讀書了，不回來(lái)了，我覺(jué)得什么東西滑過(guò)了我的臉頰，她將目光從游戲機(jī)上移向了我：“再見(jiàn)�！蔽倚α耍骸霸僖�(jiàn)�！甭曇艉艿�，不知道她聽見(jiàn)沒(méi)，她上了車，舉起一只手朝我揮了揮，但是我沒(méi)對(duì)她揮手，只是嚶嚶地哭，看著那輛轎車漸漸成為一個(gè)黑點(diǎn)。
手里抱著她送給我的小熊，淚水染濕了布絨。再見(jiàn)。再見(jiàn)。再見(jiàn)。
那時(shí)的分開不代表忘記，所以我也相信，那時(shí)的離去也不代表放棄。
那時(shí)作文400字 篇3
太陽(yáng)的那一縷余暉灑向了那一片原野，一直伸向遠(yuǎn)方，沿著這條曲徑，我走了下去，樹林的陰翳仿佛隱藏了些神秘……
走著走著，不覺(jué)被眼前的景象驚呆了，那是什么？生長(zhǎng)在群樹之間，簡(jiǎn)直是大煞風(fēng)景。我不覺(jué)加快了腳步，走到跟前才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一棵被電擊了的樹，頂端已被截去了一大塊，只剩下一棵枯桿，我不驚為這棵樹的不幸遭遇而惋惜。
過(guò)了些日子，當(dāng)我再次走上這條小路時(shí)，出乎意料的是在那棵光禿禿的枯桿上萌生了一棵綠芽，伴著春風(fēng)的吹拂歡快地?fù)u曳著，老樹也仿佛在慶幸著它生命的重生，努力地?fù)u擺著它那龐大的身軀。
幾十天之后，這棵小樹苗已長(zhǎng)得很高了，甚至能和旁邊的樹木相媲美了。它的來(lái)到為春天增添了一片綠意，給春天帶來(lái)了生機(jī)和活力。遠(yuǎn)望，一道春天的風(fēng)景線。
是啊，我們只有在面對(duì)挫折時(shí)，增強(qiáng)信心，鼓勵(lì)自我，才能戰(zhàn)而勝之。如果老樹缺乏這種意志，它會(huì)獲得重生嗎？
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。人生就象這棵樹一樣，會(huì)遭受到突如其來(lái)的暴風(fēng)驟雨；人生也如大海里的一艘孤帆，只有穿越大海里的`一個(gè)個(gè)暗礁，才有可能到達(dá)成功的彼岸。
我依然記得大興安嶺樹林在燒毀后，終于又重新長(zhǎng)出的往事，想起它，總是被那令人驚嘆的生命力所震撼。
那時(shí)作文400字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，如流水一般，總不知下一站在哪。
懵懵懂懂的還記得是初一，那時(shí)的我初來(lái)乍到，看著校園，油然而生出一股敬重。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)春秋又過(guò)，如今看著校園如故友一般親切，好想快點(diǎn)步入它的懷中。陽(yáng)光依舊，但身邊的人都換了，與11班相比，少了一份傲嬌，多了一份平易近人。當(dāng)然，心中也在不斷的猜測(cè)。老師都是怎樣的？心中也特別向往原先10班的.數(shù)學(xué)老師，在我們眼中，最好的老師已經(jīng)非他莫屬了。別班的老師那都是有照過(guò)面的，因?yàn)槲覀冊(cè)跇堑乐信軄?lái)跑去早成了家常便飯。而1，2班的卻沒(méi)有印象，從沒(méi)有下到4樓去過(guò)，也從未想過(guò)自己會(huì)在4樓讀書，完全是沒(méi)有想到的。坐在一班的教師中，平靜的聽著班主任的教誨以及那一條條規(guī)矩，但心中的細(xì)胞已經(jīng)開始活躍起來(lái)。下課了，我站起身，踱到門外，倚在欄桿上，望著那來(lái)來(lái)往往的五樓，感受著太陽(yáng)的溫暖，心中倒有些慶幸，慶幸自己是在一班，不容許外人到來(lái)的一班。雖然也不能串班什么的，但即來(lái)則安之，何須煩惱。
端坐在桌前，翻動(dòng)著手中的書，想著自習(xí)課也有點(diǎn)難熬，但當(dāng)作業(yè)來(lái)臨時(shí)，自習(xí)課就更難熬了。望著身邊的那些學(xué)霸，在你剛動(dòng)筆時(shí)，就告訴你做完了，慚愧啊。而一個(gè)星期已過(guò)，不知道下星期的我又如何。
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