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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的快樂的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的作文400字 篇1
隨著那一陣陣涼爽的秋風(fēng)，我嗅到了秋天的氣息。�。∏锕媚锞瓦@樣不知不覺地來到了我們的身邊，他給大地?fù)Q上了新裝，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，白云像一只只歡樂的小綿羊，仿佛在歡迎秋天的到來，一群大雁排著隊向南方飛去，好像在說：“再見了，北方！下一年春天我還會回來的.�！�
秋天真像一位大畫家，它用五彩的顏料，描繪出大自然生機勃勃的景象。你瞧！這邊的楓葉被染得紅紅的，美麗極了，像一顆顆“五角星”，那邊梧桐樹的葉子變得黃黃的，一陣風(fēng)吹來樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在地上仿佛給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯，小朋友們彎腰撿起這一只只的“蝴蝶”和一顆顆“五角星”，帶回家把它做成書簽和植物標(biāo)本送給老師、同學(xué)、和朋友們。
秋天是個豐收的季節(jié)，果園里的水果都成熟了，蘋果樹上掛著碩大的果實，蘋果們個個都露出了紅紅的臉頰，人們紛紛過來采摘蘋果，蘋果你擠我碰，似乎在說：“先摘我，先摘我吧�！毙∶饕瞾淼搅颂O果樹下，看到這么多蘋果，他口水直流，好想多吃幾個，但他想：我還是先摘幾個大蘋果送給奶奶吧。于是他提著籃子，踮起腳尖伸手去摘蘋果，一個個蘋果又香又甜真是討人喜愛啊，不一會兒他就摘到滿滿一藍(lán)子的蘋果，他開心地歡呼起來。
我最喜歡秋天，它給我們帶來了豐收的喜悅和歡樂的時光，我要珍藏好秋天這快樂的畫面。
快樂的作文400字 篇2
童年，承載著我小時候的記憶，有酸，有甜，有苦，也有辣，我常常喜歡一個人坐在窗前回憶，回憶……一棵百年老樹，數(shù)兒時的樂園，我經(jīng)常喜歡約上幾個與我年齡相仿的`小伙伴，在樹藤上吊來吊去。一天放學(xué)，我以9個鄰居的伙伴，一起來到大樹底下，望著即將升到云端的大樹，原本膽大的我嚇得，腿，抖了個不停。一個小伙伴提議：“看，我們來飛入仙境怎么樣”？另一個小伙伴大聲叫好：“這就是我們的家，樹洞怎么樣”？又有人說：“吳越，你當(dāng)個大當(dāng)家吧，我是弓箭手�！蔽遗d奮地叫了一聲：“好，汪玉顏，你當(dāng)二當(dāng)家！”按游戲規(guī)則，大家必須先上，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上了樹頂，下面的人都大聲叫好，“大當(dāng)家加油，人幾個花樣唄，”我深吸了一口氣，緊閉雙眼，抱緊樹藤，往下一跳，隨即身體往左，傾斜，就向左打了幾個小圈，我又使勁一蹬，身體便隨著風(fēng)轉(zhuǎn)個大圈，又回到了枝椏上。我開心地尖叫了一聲，意猶未盡地梭下了樹，告訴小伙伴們技巧。他們一個個都飛上了天。
看著他們，那開心的表情我也很開心，我又蕩起了秋千，蕩起了開心的童年……
快樂的作文400字 篇3
現(xiàn)在，隨處可見亂扔垃圾的人群，這讓環(huán)境十分的惡劣。每當(dāng)看到這些，都會讓我十分心痛。因為如果環(huán)境不好，人類也將很難生存下去。
為此，我與我的最好朋友想出一個解決辦法——就是周六和她一起去撿扔在地上的垃圾，以及教育那些亂扔垃圾的人們。說干就干，到了周六的那一天，我們每人拿了一個大塑料袋和一把小鏟子。我們乘坐公交來到了觀前街，剛走了不久，便看到一個小伙子把一個空的牛奶盒扔在地上，我們趕緊跑了過去，對他說：“叔叔，請不要亂扔垃圾，謝謝！”我本以為他不會理會我們，但沒想到他竟然一邊彎下腰把牛奶盒撿起來，一邊微笑著對我們說：“小朋友，我會改的。謝謝你們，我支持你們的行為�！蔽覀冇X得非常驕傲。
又過了一會兒，我們看到一位40多歲的中年男人，他把一團(tuán)紙扔在地上，我們趕緊過去阻止。誰知道，他竟然說：“如果都不扔垃圾，那要清潔工人做什么？”我說：“雖然清潔工人是來保持環(huán)境衛(wèi)生的，可這并不代表我們不需要保護(hù)呀？”聽了我的話，他羞愧地低下了頭。
……
在這一路上我們教育了許多人，同時也得到了大部分人們的肯定和贊揚，這使我們十分開心。
到了傍晚，我們要回家了。雖然我們的`衣服被汗水打濕了，但我們非常開心。這是我們開心的一天，我想大聲說：“如果大家都來保護(hù)環(huán)境，地球母親和我們該是一件多么開心的事情啊！”
快樂的作文400字 篇4
星期天的早晨，爸爸媽媽帶我去紫馬嶺公園參加我們班舉行的親子野餐聚會活動。
首先，我們先去嚶銘谷參觀動物。一進(jìn)門，我們看到三五成群的小鸚鵡聚在一起，它們身上的羽毛五彩繽紛，像一朵朵綻放的花朵；然后我們看到了兇猛的'老虎，它在柵欄邊慢悠悠地走動，還用兇猛的眼神望著我們，讓人提心吊膽；之后我們又去看可愛的海獅表演。表演前我還和海獅進(jìn)行了一次親密接觸呢！海獅表演了海底撈針、打籃球、水上頂籃球等項目，這些表演可好看了。不過最精彩的是水上芭蕾，海獅表演的水上芭蕾不僅動作優(yōu)美 還 非 常有風(fēng)趣，猶如憨豆先生那般趣味無窮。接著我們又去看了孔雀、變色龍、蟒蛇、小鳥、鵝……
參觀完了動物，我們大家一起找了一個綠樹成蔭、草翠花開的地方進(jìn)行游戲和野餐。首先我們是玩游戲，游戲的名字叫“兩人三足”，因為我和爸爸得了第一名，所以我特別的開心。
做完游戲，野餐時間到了，野餐的同時，老師給同學(xué)們舉行了一個“智力大沖關(guān)”搶答環(huán)節(jié)，只要我們答對問題，就有獎品發(fā)。同學(xué)們一聽，都積極勇躍參加，你一句我一句的爭先恐后搶答問題，不少同學(xué)都得了很多獎品，大家都收獲連連。緊接著我們還舉行了一個禮物互換活動，我抽到了一輛可愛的模型小汽車，非常的開心！
這次的親子野餐活動我玩得特別開心，不僅增加了我與老師、同學(xué)、爸爸媽媽之間的感情，還可以讓我們在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松一下！
快樂的作文400字 篇5
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢?就在這時，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的'農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。
挖坑是體力活，放樹可是個技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹放直了。到了培土的時候，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。