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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的情的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
情的作文400字 篇1
“叮叮鈴”九月的鐘又敲響了，今天是個(gè)特別的日子：中國教師節(jié)，這一天早上蕓熙一大早就起來了，跑到后花園去為她敬愛的班主任陳老師摘下了一束野菊花。
到了學(xué)校她就先去了陳老師的宿舍，剛好老師不在，她看了看桌上的擺設(shè)，老花鏡下壓著一本語文課本，她再望望那瓶紅墨水，心里猜想昨晚老師一定又熬夜了；接著是一個(gè)地球儀，老師常教同學(xué)們?nèi)绾卧跁Ｂ��？空n本擺著的是日歷，已經(jīng)翻到了九月十號，上面的幾個(gè)大字顯得格外紅艷 。蕓熙把那束花插進(jìn)了筆筒，微笑著，你可知道這一束鮮花寄托著她何同學(xué)的多少敬愛嗎？
老師不光關(guān)心每一個(gè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還總是找?guī)讉�(gè)同學(xué)問問這，問問那的。每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家的時(shí)候，她還要幫幾個(gè)差生補(bǔ)課，好讓他們的`成績也能提高上去。不管老師病的多嚴(yán)重，老師都堅(jiān)持來上課……
啊！老師辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵！啊！老師火紅的蠟燭，照亮別人，燃燒自己。
我相信不光是陳老師，所有的老師的老師講一聲“老師您辛苦了！”讓我們永遠(yuǎn)記住這兩個(gè)字——老師。
情的作文400字 篇2
我有一個(gè)與眾不同的網(wǎng)名，叫笑夢情星夢緣。
初次聽到這個(gè)妮稱，你一定會認(rèn)為它滿富文采的，其實(shí)它更多的是內(nèi)涵。我的妮稱，雜志妮稱，搜狐郵箱妮稱，當(dāng)然還有博客妮稱都叫笑夢情星夢緣。
我喜歡幽藍(lán)的天空，她是我無邊的向往和追求，她憂郁，卻映照著我甜美動人的微笑;
喜歡浪漫的星空，她是我放飛夢想的地方，編織著我無悔的星夢。
我喜歡笑，快樂時(shí)發(fā)自內(nèi)心的微笑，遇到挫折時(shí)也能笑對人生。有時(shí)，我失去信心，甚至生活的勇氣，我會狂笑，也會陰冷，無情，但總之還是笑嗎，笑過之后，我會更自信，更樂觀開朗。
他們都說我笑時(shí)很可愛，很美麗，很自然，這是對我的笑的`最好的評價(jià)，他們這樣評價(jià)我很喜歡，這是真的我啊。
星夢緣也是我的喜愛。首先，喜歡這部電視劇，電視劇里，一群愛笑的孩子，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的菲男菲女，因?yàn)楣餐睦硐胱叩揭黄�，成為摯友，成為情侶。他們?yōu)榱藞A星夢，歷盡千辛萬苦，很叫我感動。喜歡電視劇里的每個(gè)帥哥靚女，瀟灑，可愛，自信，活潑，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，智慧。尤其是優(yōu)雅。我的夢想是成為一名演員。所以叫星夢緣。我的理由已經(jīng)很充分了。我根據(jù)它編了一部小說，參加作文比賽。打算長大后自己拍攝。我希望這個(gè)網(wǎng)名紅于互聯(lián)網(wǎng)。
笑夢情星夢緣真的我。
情的作文400字 篇3
天空的表情多種多樣，有時(shí)開心，有時(shí)安靜，也有時(shí)生氣，甚至還有哭泣、發(fā)怒的時(shí)候。不同的時(shí)間，天空的表情是不一樣的。
早晨，太陽剛起床，正打著瞌睡，緩緩地向上升起。你會發(fā)現(xiàn)，天空中雪白的云被照得半紅半黃，而且還有一點(diǎn)兒淡淡的灰色。一條條的，這好像是天空為我們準(zhǔn)備的早餐面包呢。這時(shí)的天空是開心的。
中午，天空突然灰蒙蒙的，原來是陰天了。人們有的在收晾在外面的衣服；有的在向家跑；還有的在提醒小朋友，不要再玩了，應(yīng)該快回家。不一會兒，下雨了。豆大的雨點(diǎn)噼哩啪啦地落了下來。這時(shí)，天空的表情是哭泣的。
傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，抬頭一看，天空中布滿了紅紅的晚霞。太陽滿臉通紅地掛在那里，像一個(gè)喝醉了酒的`人正在打著嗝。這時(shí)天空的表情是生氣、發(fā)怒的。
夜晚，一輪圓圓的明月升起，小星星們一閃一閃的，好像小孩子的眼睛一眨一眨的，天真無邪。人們紛紛出來乘涼、觀夜景。月亮好像是一個(gè)大姐姐，在給她的星星弟弟講睡前故事呢！天空是柔和的、是安靜的。
天空的表情非常豐富，只要你認(rèn)真觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)它的神奇和奧秘。