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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)作文400字 篇1
七月的一天，是我等待的一天，是我高興的一天，你知道為什么嗎？是我觀看籃球比賽的一天。我在想：今天的籃球賽特別精彩，場(chǎng)上的情景已經(jīng)浮現(xiàn)在我的眼前，姚明的三分球投的太棒了。
我興高采烈地走出家門，可天空卻下起了淅瀝地小雨，我想：這天早不下，晚不下，偏偏這時(shí)下。當(dāng)我轉(zhuǎn)身回家拿雨具時(shí)，聽(tīng)到隔壁鄰居王奶奶的呻吟聲。我從門縫看去，見(jiàn)王奶奶躺在床上，臉色蒼白，我心里想：別管她，還是走吧！
可當(dāng)我邁出去的'一剎那，王奶奶的呻吟聲又一次的回響在我的耳邊，它就像一只小刀在割我的心。我沖進(jìn)房屋，把王奶奶扶起來(lái)，倒了一杯水，王奶奶的手筋脈突出而且瘦弱，我用手摸摸王奶奶的頭，太熱了，肯定發(fā)燒了。我說(shuō)：王奶奶我給你拿藥。王奶奶用無(wú)力的話對(duì)我說(shuō)：沒(méi)有藥，都用完了。我焦急地說(shuō)：您坐在這兒別動(dòng)，我給你買藥。
我沖出家門，用最快的速度跑向藥店，盡管雨水打濕我衣服，但我只有一個(gè)念頭突然一輛疾馳的汽車飛奔過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，白褲上留下了一道清晰的痕跡。心中不免產(chǎn)生后悔之情，這是何苦呢？放著精彩的球賽不去看，反而被雨水弄濕我的衣服。片刻，王奶奶那蒼白的臉立即浮現(xiàn)在我眼前，我要給王奶奶買藥。我對(duì)自己說(shuō)。
雨越下越大，終于，我看到了光明，來(lái)到藥店，我對(duì)售貨員說(shuō)：我要買退燒藥，掏錢時(shí)不小心觸到了那張籃球票，一時(shí)傷感起來(lái)。王奶奶的呻吟聲再次回響在我耳邊，剎那間，那種思想沒(méi)有了，買完藥，我迅速往回跑。
快樂(lè)作文400字 篇2
在一年的365天中，有一天是我們的，那就是6月1日兒童節(jié)。今天，媽媽上午領(lǐng)我和夏思捷去了奧林海世界，下午帶我們?nèi)チ擞瓭晒珗@，在玩的時(shí)候，我看到了很多有趣的東西。
先說(shuō)上午去的.奧林海世界吧，一進(jìn)去人山人海，簡(jiǎn)直不是游泳，在那人擠人的水池里，那是泡餃子，不過(guò)，我還是勉強(qiáng)的“游”了一會(huì)，在我們快要走的時(shí)候，一個(gè)大胖子一搖一擺的，在泳池中橫行霸道，興風(fēng)作浪，據(jù)我的觀察，不是二百多斤，就是三百多斤，他在水池中跳一下，那是驚天地，泣鬼神，浪花一蹦三尺高，他雖然很胖，但心地很好，在造浪的時(shí)候，有一個(gè)小孩子不小心給摔倒了，他卻把小孩子高高的舉了起來(lái)，不讓小孩再在水里嗆著透不過(guò)氣來(lái)。小孩子的爸爸來(lái)了，像胖叔叔連聲道謝，我們也很敬佩他。
從奧林海世界出來(lái)，我們又到了迎澤公園，一到公園我們就去了科技城，因?yàn)檫�有一個(gè)二歲的小弟弟，所以我們還要看著他，可真麻煩，我們決定輪流值班，半個(gè)小時(shí)是我看著，半個(gè)小時(shí)是他看著，這才玩好了。
從科技城出來(lái)，我們才回家，回想起這美好的一天，可真好玩！
快樂(lè)作文400字 篇3
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓展開(kāi)了翅膀，飛到任何想去的地方……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我仿佛看到了我崎嶇的音樂(lè)之路。
從小，我就對(duì)音樂(lè)十分熱愛(ài)，每當(dāng)聽(tīng)到歌都會(huì)情不自禁地哼唱，享受著那一個(gè)個(gè)跳躍的.音符給我?guī)?lái)的快樂(lè)。就這樣，我迷上了音樂(lè)。
記得有一天，我在家無(wú)聊，心血來(lái)潮的我，聽(tīng)起了音樂(lè)。一邊聽(tīng)一邊哼唱，還手舞足蹈的，慢慢放聲大唱。終于，我的歌聲引來(lái)了媽媽，媽媽對(duì)我哭笑不得，只好開(kāi)玩笑說(shuō)：“改改你的魔音吧！”“我——”我一時(shí)無(wú)言以對(duì)。臉也頓時(shí)燒了起來(lái)，不知道唱得有多難聽(tīng)。我心想，我唱得很認(rèn)真，為什么我怎么學(xué)也不行呢？難道我注定學(xué)不好音樂(lè)？我沮喪極了。
可我認(rèn)為不該放棄音樂(lè)那位朋友，就像貝多芬，雖然兩耳失聰，可仍堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè)，所以才有了今天的成就。我的心被緊緊揪了一下，決定一定要跨過(guò)這條坎坷的路。于是我又開(kāi)始開(kāi)始學(xué)習(xí)，從聽(tīng)人家唱，到一字一句跟著哼唱，我都很努力。我聽(tīng)著前奏，手指在腿上打著節(jié)拍，頭也跟著搖晃著，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真唱著，覺(jué)得難的地方，反復(fù)多唱幾遍，直到找準(zhǔn)音調(diào)，唱對(duì)歌詞，媽媽也支持起我來(lái)了，讓我關(guān)掉音樂(lè)，自己唱，我清清嗓子，開(kāi)始放聲大唱，不準(zhǔn)的地方，聽(tīng)聽(tīng)原唱版歌曲，再自己唱。
現(xiàn)在，我音樂(lè)水平雖然不高，可已經(jīng)沒(méi)有五音不全了，多虧沒(méi)有放棄音樂(lè)。
音樂(lè)是一位朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我；音樂(lè)是一支畫筆，勾勒出我心中的快樂(lè)
快樂(lè)作文400字 篇4
星期五的晚上我興奮不已。為什么呢?因?yàn)槊魈煳覀兙鸵ド徎ㄉ脚e行爬山比賽了。
星期六的早上我早早的就起了床，吃完早飯，我、爸爸和媽媽坐繆研家的車去蓮花山公園。下了車，我和繆研飛奔到我們?nèi)嗉s好的草坪上。“啊，這么多同學(xué)都來(lái)了�！笨娧懈袊@地說(shuō)，我說(shuō)：“是啊。”第一個(gè)游戲是擊鼓傳花，我忍住脖子落枕的疼痛，奮力撲了上去，第一個(gè)把花搶了過(guò)來(lái)，游戲開(kāi)始了。我們很多同學(xué)怕輪到自己表演，所以都把花給快速的'扔過(guò)去。第二個(gè)項(xiàng)目是：運(yùn)氣球。我們組的彭睿陽(yáng)把手高高地舉了起來(lái)，老師第一個(gè)叫了我們組和另外一個(gè)組進(jìn)行比賽，最后我們贏了。最精彩的是：爬山比賽。我、宋宇晨、彭睿陽(yáng)、李楠和我的爸爸輔導(dǎo)員奮力向山頂爬去，快到山頂時(shí)，忽然聽(tīng)到背后有人叫我，我回頭一看，啊，原來(lái)是余子宵。山頂?shù)搅�，周老師讓我們學(xué)生們先合影，再師生們合影留念。
下了山，頒完獎(jiǎng)，我們的漢堡包也來(lái)了，我和同學(xué)們都飽餐一頓。
這真是一個(gè)快樂(lè)的星期六。
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