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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的人的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
人的作文400字 篇1
我已經(jīng)上初中了,我進入了一個新的班級,在這個新的班級里,我遇到了你——小麗。
小麗是我上中學的第一個好朋友,也是我的同桌;小麗她是一個活潑開朗,熱情的一個人,我剛進入這個班級體是都不知道怎么說話,每次都是小麗主動與我溝通。
記得有一次,老師布置的作業(yè)我沒有完成,因為我還沒有做過這一類的題目。小麗知道后,在課余時間,向我講述了這個題目該怎樣解,我看著她一臉嚴肅的.樣子,覺得她是一個很認真的人,她向我講述得很認真,生怕我聽不懂。
在這個班集體里,她成為了我最要好的朋友,也是必不可少的朋友;她曾經(jīng)幫過我很多次,也讓我明白了許多道理。
因為我的英語成績很不好,小麗還特別問了我是什么原因,也主動的幫我提升英語成績,我要許多不懂的單詞,會去問小麗,小麗不覺得煩,還一直很認真地講給我聽。
小麗那一臉嚴肅的樣子,一雙大大的眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一個圓圓的鼻子,一對大大的耳朵,始終浮現(xiàn)在我的眼前。
人的作文400字 篇2
要問我最感興趣的人是誰,我一定不假思索地說:我最感興趣的人是我的妹妹!
我的妹妹長著一個圓圓的臉,她那烏黑的頭發(fā)披在肩上,兩道小刷子似的眉毛下是一雙黑寶石般的眼睛。高高的鼻子下是一張紅紅的小嘴。她的.耳朵很大,像順風耳。她調(diào)皮又可愛,是家里的小精靈呢!
記得去年的一天,媽媽讓我去姥姥家寫作業(yè)。到了姥姥家,我看到妹妹在旁邊玩皮球,就沒打攪她,徑直走到了學習桌上寫作業(yè)。
寫了一會兒,我感覺有點不太對勁:屋里怎么這么靜呢?抬頭一看,屋子里除了我以外,空無一人。我急忙跑到外面一看,原來小妹妹正在澆花呢!可是她手里拿著一瓶紅色的液體,我大叫:鋼筆水!姥姥聞聲后,跑了過來,看到那被鋼筆水澆到的蘭花后,大喊:我的蘭花呀!哥哥也趕過來大喊到:我的鋼筆水!妹妹看到了這情景,不好意思:對不起,我只是覺得這里都是綠的,一點也不好看,所以我就澆了點紅鋼筆水。我們幾個人聽了以后,都笑得前仰后合的,妹妹則不知所措地站在那里。
我的妹妹使我的生活充滿了色彩,你們說我的妹妹不頑皮,不可愛嗎?
人的作文400字 篇3
小草,是一切有土壤的地方都存在的小植物,它平凡的不能再平凡了,它不像大樹那樣傲然屹立,更不似鮮花那樣婀娜多姿,然而,我卻喜愛這樣的小生命!
小草從不需要大家去伺弄它,也從不嬌氣。就算被車輪碾過或被人從身上踏過,它仍然挺直腰板,無怨無悔地展示著翠綠的色彩,使大家一看就有舒服感。
小草從不炫耀自己,總是無悔地襯托別人。大家一向都喜歡花兒,可是如果沒有小草那青青的映襯,花兒還會顯得那么美麗嗎?它春、夏、秋三個季節(jié)都是一成不變的青綠色,到了冬天,花兒凋謝,大樹落葉,它才變得和大地一樣黃,樸實無華是它獨有的風格。
最可貴的是小草有著頑強的生命力。在驕陽似火的夏天,天干旱的時候,莊稼、花兒都干渴得耷拉著腦袋,顯出一副可憐相。你再看小草,它們?nèi)匀活B強地昂著頭,像堅強的小戰(zhàn)士。當一場巨大的暴風雨過后,花兒被吹打得七零八落,花瓣遍地都是,就連小樹也被吹得東倒西歪;小草好像被折磨的奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼著地,但小草是不會向暴風雨屈服的!過一會兒,再看小草,它已經(jīng)挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的.淚珠!它們好像在說:“我們熱愛生命!不管有再大的風雨我們依然頑強!”是啊,小草沒有花兒那樣美麗,沒有白楊那樣挺拔,可它的生命力是多么強。
我喜愛小草!我佩服小草!我要做像小草一樣的人;要做一個樸實無華、堅強不屈的人!
人的作文400字 篇4
在我成長的過程中,與很多人相處過,其中,相處時間最長的當然是媽媽了。從我出生到現(xiàn)在,無時無刻都在教導我,也常說些人生的道理哲學,引導我走向正確的道路。
在我家中我是排行最小的,上頭有兩位姐姐,媽媽最疼我,也是影響我最深的人。小時候媽媽常教導我要知足、惜福、感恩,從此這句話我記在心里,沒有忘過,當我還小時,看到幼稚園同學有什么,我就想要有什么,時;丶視r一直跟媽媽撒嬌求她買給我,此時媽媽就會跟我說:“女兒,你要知道,我們?nèi)夷艹燥柎┖盟呐,已?jīng)很幸福了,爸爸媽媽辛苦賺錢養(yǎng)你們?nèi)齻,你們要惜福!
才幼稚園的`我,根本聽不懂媽媽在講什么。慢慢的,我長大了,再把這句話拿出來想一想,終于能用心體會這句話的意思,如果每天只會把抱怨和羨慕同學有什么東西自己卻沒有,這樣的生活很空虛,對吧?我們生活已經(jīng)很幸福了,何不去想想世界的另一端是有多少人連想喝一口水都很難,初一時中午盛飯時,常有同學盛很多,到最后那些食物是在廚余桶,因為那些人不懂知足、惜福、感恩,才會這樣的浪費食物。
因為小時候,媽媽跟我說了一句話,讓我體會到那么多的道理,媽媽真是一位影響我最深的人。
人的作文400字 篇5
五年級時,和我們相處了四年的班主任,兼是語文老師的鄧老師到何家場去支教。我們都有一個共同的愿望——讓鄧老師給我們上一節(jié)課。這個愿望終于在9月28日的下午實現(xiàn)了。
這節(jié)課是尹老師讓給鄧老師的。鄧老師先說了我們的衛(wèi)生和紀律很差,然后她又說了我們新來的語文老師的教學方法也是很好的,讓我們要專心聽課。有些同學聽到這里眼睛迸出了淚花。
老師又說,其實她也知道同學們跟她已經(jīng)有了感情,因此才不聽陳老師的.話。鄧老師教育我們一定要聽陳老師的話,她明年還會回來教我們的。相比之下鄧老師更愛我們,比何家場的學生更有吸引力。聽到這里同學們又都忍不住鼻子一酸眼淚就出來了,我也忍不住了。
接下來,老師又叫我們要好好學完這一學年,不要因想她而影響了學習。說到了這里鄧老師也情不自禁的抹了一下眼眶,因為她也哭了。
就這樣45分鐘飛快的過完了,所有的同學都成了淚人。下課后我們都擁向鄧老師,和她擁抱親臉。鄧老師的臉上除了有她自己的淚花,也有同學們的淚花在閃爍著。
人的作文400字 篇6
在這里用這個詞來說自己的妹妹,實在是有些過分,但我這個妹妹也太壞,太蠻不講理了。下面聽我來說說她,讓你們也來評價一下我這個妹妹吧。
第一件事:那天,媽媽因為身體不舒服,便叫我隨嬸嬸去買東西。妹妹本來也要去的,可是她卻沒有去成。我以為她出去玩了,因此便沒有叫她。她卻認為我是故意不叫她,所以把我桌子上的`所有書本都扔在了地上。我回來之后,看到滿地的書,真是快要氣死了,恨不得把她痛打一頓,以解我心頭之恨。但是看到她在發(fā)過脾氣后沉沉欲睡的樣子,卻又有些舍不得了,想一想最后還是算了。
第二件事:看電視,雖然可以增長知識,陶冶情操,但也總得有個限度吧!像妹妹這樣沒黑沒白地看,當然是不行的!為了這,家里人把嘴皮子都磨薄了,也不管用。媽媽常說:“像你這樣沒黑沒白地看電視,到不了小學畢業(yè),就會把眼睛給弄壞的!以后快別看了!”妹妹雖然聽著,但仍是左耳朵進右耳朵出,根本不往心里去。家里不讓看,她便到嬸嬸家去看。因為嬸嬸家的孩子也是個電視迷,他們這叫臭味相投。我要是說她,她便說:“你又不是俺媽,你管得著嗎?我愛看不看,不用你管!”
瞧瞧,我這個妹妹簡直是不可理喻!算了,就說到這里吧,越說越生氣。你們覺得我這個妹妹怎么樣啊?我跟你說,我跟她呀,簡直就是“仇家”,因此說她是我的“仇人”,也一點不為過。
人的作文400字 篇7
他,是爸爸同事王叔叔的孩子。他雖然是個小男子漢卻忸忸怩怩像個小女孩。他有著一雙明亮的大眼睛,長睫毛忽閃忽閃的不知道的還以為是個地地道道的女孩呢!
一次,爸爸要帶我去王叔叔家,我早已聽說他有一個寶貝兒子,靦腆的很便迫不及待想要看一看,眼見為實嘛。
我剛進叔叔的家門,小男孩就羞澀的躲到門后,我問道:“你叫什么名字呀?”頓時,小男孩的臉“刷”地一下紅到了耳朵根,低著頭網(wǎng),手拽著衣角,腳尖在地板上扭來扭去,聲音小的像蚊子叫:“我……我叫王志剛。”天哪,這分明是個陽剛、充滿著男孩子氣的名字,怎么給“她”用上了呢?太不般配了!
“叮咚,叮咚!遍T鈴響了,進來一個嚼著口香糖的女孩,走到小男孩身邊拍了拍小男孩的肩膀,大聲說:“王志剛,走咱們?nèi)ネ孀矫圆!”邊說邊把他往門口拽,他不說話眨了眨眼睛就跟這她出去了。我也出去看熱鬧。第一回由王志剛找:“20,19,18,17……”小女孩已經(jīng)藏好了。王志剛很優(yōu)雅的.一個轉(zhuǎn)身開始找了,他找找這兒,找找那兒哪里都沒有女孩的身影。王志剛有些生氣了細聲細氣的說:“哎呀,找不到了找不到了,不找了!”說完坐在一塊石頭上生氣!肮!”傳來一片爽朗的笑聲,“怎么樣,找不到了吧?哈哈……”我心想:唉,王志剛啊王志剛,你是個男孩子怎么就這么“軟”呢?
人的作文400字 篇8
每個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩老師,有的人敬佩警察,有的人敬佩科學家。但是我最敬佩的人是每天在給街道“美容”的清潔工人。
春天,萬物復蘇,一派欣欣向榮的景象。俗話說一年之計在于春,一天之計在于晨,但是對清潔工人來說,清潔街道不僅僅在于晨,而是在于每天。
每天早晨,當我們還在夢鄉(xiāng)里,街上就發(fā)出“刷刷”的聲音,那正是清潔工人們掃垃圾的聲音。她們無論刮風下雨還是酷熱炎夏,都堅持站在自己的`崗位,一刻也不會離開?,她們渾身已經(jīng)沾滿了灰塵,但她們并不在乎,把旁邊的每一個角落都打掃干凈了,她們才推著三輪車,笑瞇瞇的回家了。
看到一大早就在街上忙碌的清潔工人,我心里都會感到一種無名的敬畏,一種無法用語言表達的敬意。此時我就在想,當人們走在清潔亮麗的街道時,會有多少人想到他們起早摸黑的身影,會有多少人注意他們掃街的動作,又會有多少人看到他們額頭流下的汗水呢
而這一切,我都看到了,都記在了心上,因為她們就是我最敬佩的人。
人的作文400字 篇9
你要問最熟悉的人是誰,那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個疼我愛我的媽媽,就在昨天中午放學時,媽媽給我做了我愛吃的.炸蝦,看到飯桌上那一盤紅彤彤的蝦,饞得我直流口水。開飯了,我抓起一個蝦剝了剝,就狼吞虎咽的吃起來。吃 著吃著,我注意到媽媽一直沒吃蝦,只是吃著米飯和菜,我奇怪地問媽媽:“媽媽你怎么不吃蝦呀?”媽媽笑著說:“我不愛吃蝦,你和妹妹吃吧!薄芭!”我又美美的吃起來。咦!不對呀?我記得 上次我們?nèi)ワ埖瓿燥,上了盤基圍蝦,媽媽吃了,還說好吃的呀!我突然明白,肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個大蝦,喂到媽媽嘴里,媽媽邊吃邊說:“你們兩個吃吧!你們吃了長高, 媽媽吃了只會長胖!
而學習中的媽媽,對我非常嚴勵,從不放過我的一點錯誤,比如作業(yè)書寫不好就得重做。記得有一次,我一人正在家里做作業(yè),樓下的好朋友叫我玩兒,我飛快的寫完了作業(yè)就下樓玩去了;丶液 的媽媽,給我檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)潦草,把我從樓下叫上來,除了一頓批評,還讓我擦掉重做,另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛我的老媽,學習上對我嚴厲的老媽。
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