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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)箏作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏作文400字 篇1
星期六上午，陽光明媚，我和媽媽去老子廟放風(fēng)箏。
剛到達(dá)目的地，我就看見有好些人在放風(fēng)箏，有的是“超人”風(fēng)箏，有的.是大紅“金魚”風(fēng)箏，還有的是“大燕子”風(fēng)箏……各式各樣、五顏六色。我看人家的風(fēng)箏放得很好，我一定也能放好，放風(fēng)箏很簡單。我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我來放線，剛準(zhǔn)備放，一陣大風(fēng)吹來，我趕忙喊道：“放！”同時(shí)趕緊放線，風(fēng)箏果然飛了起來，哇，第一次就成功了！
可正在我竊喜的時(shí)候，風(fēng)忽然停了，我的風(fēng)箏一頭扎在一棵矮松上，正在媽媽去拿風(fēng)箏的時(shí)候，我灰心喪氣地嘟囔道：“放風(fēng)箏原來很難，我不玩了�！眿寢屄牭搅宋艺f的話，柔聲對(duì)我說：“只有努力，才有收獲，你一定能放起來的。”我聽了媽媽的話，決心再試一次。就迎風(fēng)站立，手一放開，我連忙放線，風(fēng)又漸漸小了，我暗自打氣：“這難不倒我。”我收線放線，不斷嘗試，果然風(fēng)箏在天空中越飛越高，我想：那是一群風(fēng)箏里飛得最漂亮的一只！
我看著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，仿佛看到自己的未來在高高飛翔一樣，我可真高興自己學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！
風(fēng)箏作文400字 篇2
星期天，碧空如洗，微風(fēng)拂面。小明、小剛和小紅相約在附近的小上坡上放風(fēng)箏。
此時(shí)，草地上空無一人，風(fēng)一吹，草地就像一片綠色的海洋，泛起層層波紋。小明和小剛的風(fēng)箏是一只活靈活現(xiàn)的燕子，由于燕子太大了，小明和小剛商量一起放。小紅的風(fēng)箏是一只金色的孔雀，太陽一照，金光閃閃的，非常好看。
這時(shí)，小剛正拿著燕子在等待號(hào)令，小明一手拿著線，一手握著線軸。只聽小明喊了一聲：“放”，小剛立刻放開了風(fēng)箏，小明飛快的跑了起來，他的手一松一緊，靈活的.操作著，一會(huì)兒風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來，并且越飛越高。小紅用羨慕的眼光看著他們，贊嘆的說：“你們配合的真默契！”
不一會(huì)兒，天上就出現(xiàn)了一群風(fēng)箏。有的是長長的蜈蚣，有的是展翅高飛的雄鷹，還有的是可愛的金魚。遠(yuǎn)處是一個(gè)小男孩，他放的是三角形風(fēng)箏，看起來就像一架五顏六色的飛機(jī)。他的爸爸媽媽一邊開心的說話，一邊微笑的看著兒子放風(fēng)箏。
忽然，我覺得自己仿佛也是一只風(fēng)箏，正在自豪的俯視著大地……
風(fēng)箏作文400字 篇3
今天，我與爸爸、媽媽一起去佛爺嶺公園游玩。
爸爸開著車，不一會(huì)就到了佛爺嶺公園。接著我們走到了黃黃的沙灘上，踩上去軟軟的、舒服極了。有許許多多的小朋友在高興地放風(fēng)箏，突然看見我班的同學(xué)張可鑫也在放，于是我們兩個(gè)就一起放風(fēng)箏，一會(huì)兒風(fēng)亂刮了起來風(fēng)箏落了下來，我倆一起合作，終于又把風(fēng)箏放飛上了蔚藍(lán)的天空，高興的我們兩個(gè)又蹦又跳，開心極了。
正在這時(shí)，我看見有一個(gè)風(fēng)箏也與我們的風(fēng)箏飛的'一樣高，而且還在慢慢上升，好像要與我們爭搶冠軍似的，仔細(xì)一看，原來是閱讀班趙老師與伯伯的風(fēng)箏啊！我趕忙拉著媽媽跑了過去看與老師打招呼。又過了十幾分鐘，伯伯已經(jīng)把風(fēng)箏放上了兩千米左右的高空，真厲害�。≡诟呖盏娘L(fēng)箏就像美國B——2“幽靈”隱形轟炸機(jī)，又像一個(gè)小飛碟，看著十分遙遠(yuǎn)，好像是要找太陽公公做客去呢！其中還有一件有趣的事，就是一個(gè)小朋友放風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏落到了湖里，我們幫他拉出來后一會(huì)兒又落了進(jìn)去，第四次的時(shí)候離岸邊太遠(yuǎn)，實(shí)在拉不上來了。玩著玩著快五點(diǎn)了，紅紅的太陽照在波光粼粼的湖面上，像仙人撒落了一片金子，閃閃發(fā)光。夕陽的景色真美��！
又玩了一會(huì)時(shí)間不早了，與趙老師、同學(xué)告別后老爸開著車，我們開開心心地回家了，今天玩的真高興�。�