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在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的校園的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
校園的作文400字 篇1
在我美麗可愛的校園里，有棵大樹。它長在教學樓天井的正中央。它是一棵巨大的榕樹。
聽老師說，這棵榕樹是1999年我們學校建校時種下的，到今年剛好20歲了。它的樹干很粗壯，要三至四個人手拉手才能將它合抱��；它大概有二三十多米高，比我們的四層教學樓還高出了許多，簡直是直沖云霄，每次需要費勁地抬起頭才能望到它的頂；榕樹的腳下種著一圈又一圈的杜鵑。那些盛開的杜鵑花由許多花瓣，有的花瓣是淺粉色的，有的花瓣是朱紅色的，如果榕樹是位婀娜多姿的姑娘，簇擁著她的杜鵑花則成了姑娘的花裙上的裙擺。榕樹的葉子是或濃或淡的新綠，在陽光的照耀下顯得十分有精神，樹干摸起來很粗糙，抬頭看它的枝葉密密麻麻，連陽光都擠不進來；它的主干又均勻地分出幾根大的分枝，就像是樹姑娘的手臂；枝干上再長出拳頭大的.小枝，已被又濃又密的樹葉層層遮住，葉子的顏色十分漂亮，每一片樹葉都那么生機勃勃，就像是一個新的生命在顫動。陽光從最外層的葉子縫隙里穿過來，在斑駁的地面上灑落下星星點點的光亮，又像跳動的音符……
我最喜歡傍晚時的榕樹。此刻，火紅的夕陽染紅了它的葉子，先前淡綠色的葉子換上了一件火紅色的外衣，偶爾從樹葉中傳來幾聲小鳥清脆、悅耳的歌聲，你仔細盯著樹葉，時而還能瞧見它們在枝葉間歡快地跳來跳去。每當這時，我就像一只幸福的鳥兒，在校園里流連忘返。
這就是我們學校的一棵大榕樹，我多么喜歡它！
校園的作文400字 篇2
校園如同多變的天氣時而喜，時而愁，時而怒�，F在正值八月份，是校園心情最好的時刻。
走進校園，最引人注目的是那一排排銀杏樹，微風拂過一片片呈扇形的金黃色葉子落了下來，如同在下金幣雨。校門的右手邊是我們的教學樓——飛天樓，一共五層。中間的操場，是同學們揮灑汗水的.地方，是同學們玩耍的天地，更是同學們最向往的地方。
再往里走，就是藝術樓——追月樓。每周都能看見同學們嘴角掛著上揚的微笑，懷著充滿期待的眼神，奔向追月樓。隨后聽見每一個社團的專業(yè)老師對同學們的悉心教導。旁邊就是樂學堂，是我們的禮堂，是我們展示才華的天地，每次回去時都滿載而歸。
最后就是我最喜歡的地方——小花園，有古人用的日晷，還有兩個電話亭，不要誤會，是兩個書報亭而已。緩緩的流水匯成一條小溪，溪邊有青青的小草，旁邊有風車和幾棵高大的梧桐樹。還有桂花陣陣飄香，引得蝴蝶圍繞，如同進入仙境一般。
這風景如畫的校園，就是我的校園，我為可以每天在這風景如畫的校園里學習而自豪。
校園的作文400字 篇3
春天已經來到校園里了。下了幾陣細細的小雨，老師帶領我們去校園的后花園參觀。
我們通過一條彎彎曲曲的石板小路，到達了一座漂亮的涼亭：歐齋。涼亭里面有一面灰色的墻。亭頂是尖尖的三角形，好像給涼亭戴了一個小帽子。亭的兩旁分別有兩張嫩黃色的木椅，可以坐在上面讀書。木椅后面有許多又細又長的木條，和這座亭子搭配起來，好看極了。再向前走一點，就看見有一片池塘。池塘里有各種各樣的小魚，顏色不一的魚鱗在陽光下閃著耀眼的光芒。池塘里的水非常清，塘底的石頭和幼小的沙粒都清楚的.映入我的眼簾。池塘旁邊有一口古井。井的邊緣是灰色的，井口十分窄小。從井口往井里看，井水深得不見進底了。
我們跟隨著老師來到了傲梅苑。里面有許多株漂亮的梅花。有的花瓣全展開了，但還是看著十分嬌小。還有的是含苞待放的花骨朵兒，圓鼓鼓的，像一個粉色的小絨球。從那朵吐出點點嫩芽的小梅花里，我感受到了春天的氣息。
沿著小路向前走，很快，我們來到勁竹林，里面許多細而筆直的竹子，像一個個正在站崗的士兵。那些碧綠的竹葉隨著溫暖的春風，也在翩翩起舞。有些應該是已經長大的竹葉要離開竹子媽媽，獨自生活了吧？
春天的校園晨的景物吸引了許多老師和同學，我更加喜歡這個美麗的春天校園了。
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