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在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的幸福作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福作文400字 篇1
年華細數，誰的幸福不知歸途？我們曾經那么的貪戀“幸�！边@個字眼�？墒巧顓s像一場電影，不到最后，沒人知道結局是喜或悲。
——題記
忘了是多久以前，看著姐姐將水粉重重地涂在畫布上，然后慢慢變成一幅畫。我喜歡那種感覺，繽紛的色彩讓我迷戀。于是我夢想有一天也像姐姐那樣，將畫筆握在自己手上。用彩色勾勒出我的幸福。
當我脫去稚嫩的外殼，當我能對畫筆駕輕就熟時，突然發(fā)覺，原來幸福是如此簡單。簡單的讓我習以為常�？墒钱斝牡撞辉賳渭�，復雜的感情開始滋長出來后，才發(fā)現(xiàn)，幸福不簡單，簡單的是我的心。
如果我可以選擇，我想我會逃避。說實話，我不是個膽小的人。可是我竟不喜歡現(xiàn)在的生活。升學的氣氛讓我糾結在尷尬的境界之中。不管是面對熟悉我的父母老師，還是喜歡打聽我成績的'外人，我都覺得無言以對。或許是因為自己是在說不出口的成績，一切的一切我都厭倦了！
可是我明白，即使再不甘，也得撐下去。就像蛹一樣，只有破繭才能成蝶。即使再難，至少也有掙扎過的痕跡。
柏拉圖這樣說過：“在短暫的生命里尋找永恒。”我希望我的幸福會變成一種永恒存在著，我希望我的幸福會像空氣一樣，握緊拳頭，就握緊了幸福，張開手，又會有新的幸福……
幸福作文400字 篇2
哈嘍！我是小倉鼠乖乖，和哥哥斑斑住在一起。我來說說我的幸福生活吧！
直到九點半，我們才從睡夢中睜開眼睛。吃早餐咯，哇，主人想得好周到耶！干菜葉、花生仁、瓜子、葡萄干、豆子、蘿卜……好多美味��！我們一下子撲過來爭先恐后地吃著。吃飽了，該運動運動減減肥了。俺們的房子象個游樂場，可以盡情地玩！瞧，哥哥在玩轉轉輪，我則爬上小云梯，正從滑梯上滾下來呢！哥哥又去吊“單杠”了，我也換換跑去刨沙坑咯。
恩，午睡時間到！我們倆個又跑到小窩里去了（咱就愛睡覺覺，誰讓天這么冷呢？）就這樣一直睡到下午五點。
啊嗚……睡醒咯，再去吃點東西吧！呵，主人又準備好了，這次有香香的芝麻，松子，還有酸酸的話梅丁……不錯吧？接下來可是最最幸福的'了。我的小主人把好多的小玩具都放到一個好大好大的盆里，又把我倆小心翼翼地捧進那個大大的盆里，任我們嬉戲、玩耍。為了回報小主人的愛，我們做著許多的小動作，一會兒用爪子撓癢癢，一會兒捧點沙子洗洗臉，一會兒四腳朝天扭扭腰，我看見我的小主人笑得好開心哦。
跑累了，又可以睡覺覺拉！因為我個頭小，刨洞就得由哥哥來完成咯！OK了，幸福的一天又過去了，各位晚安啦！
幸福作文400字 篇3
新的一年已經來臨，咱們都又長大了一歲，應該更懂事了。過年咱們應該高興一點，我們一家人過年是在老家農村丁莊過的年，好高興呢! 我們大年30那天晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會看到很晚，快1點才睡得覺，好晚呢!
雖然睡得很晚，但是，早上也不能起晚了，因為過年嘛!三十的早上，我們5點鐘就起來了，我還是很困，哈欠連天阿!但是，我馬上又精神了，因為，今天過年啊!我們早上吃的餃子，餃子是素陷的，吃起來熱別香!我們吃過早飯，就像老家出發(fā)了。在路上，我們談笑風生，好高興呢!
到了老家，我們提著東西就往老爺爺家跑，老爺爺他們已經在等著我們了，我們進去，說著祝福的.話，臉上蕩漾著愉快的笑容。我們先坐了一會，然后，我們就跟著爺爺奶奶去別的人家拜年。
我們一家一戶的走，我們去年齡比較大的人家必須要磕頭，磕的膝蓋好疼呢!他們有的給我和妹妹壓歲錢，有的給我和妹妹吃糖，他們都很熱情。
我們拜完年，已經快中午了，我們便去了老爺爺家里，吃了中午飯，午飯吃的是大白菜，老奶奶做了一大鍋，我們都吃得滿嘴流油，可香了!
我們吃完午飯，向老爺爺老奶奶告了別，就回去了。愿明年和今年一樣快樂!
幸福作文400字 篇4
暑假整理房間的時候，發(fā)現(xiàn)了小學時候的作文，在自己翻看這些作文的同時，無意間想到了幾個問題：寫作很困難嗎？寫作是一種恐怖的壓力嗎？其實并不是，或許有初中生認為寫作恐怖、寫作會產生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦，其實只要掌握了寫作的秘訣、品嘗其中的滋味、樂趣，大家都有機會成為寫作的專家。
可是，怎么品嘗寫作的滋味和樂趣呢？其實很簡單，只要把自己在日常生活中出現(xiàn)的喜、怒、哀、樂等等心情，用神采飛揚的文字把它紀錄下來，等到以后翻看時，或許就會笑笑地說：“原來在當時，我有那些好玩和可笑的動作喔！”這時，可能有人會問，難道只有再情感出現(xiàn)時，才有辦法寫作？才有辦法品嘗樂趣嗎？其實不一定，在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗到、碰觸到的人事物，都可以紀錄下來享用其中的滋味。
人生的'旅途中，并不是只有相片、相簿和影片 、等等才能紀錄生活，寫作也是一個方法，而且寫作這個方法不但能紀錄人生，還能抒發(fā)情感、忘掉不愉快，甚至還能解決生活上的問題、加強自己的文學造詣、培養(yǎng)作家的修養(yǎng)和品德，真是一舉數得呀！
懂得寫作的人，可以抒發(fā)壓力、平定心情，開開心心過日子；而把寫作當壓力的人，不但會增加壓力、使自己累積許多緊張感，且會使生活過得不愉快且痛苦。所以，寫作文不要有壓力，把它當作朋友、娛樂，快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嘗其中樂趣為目的地寫，這樣大家都能“遇見寫作的幸�！编�！
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