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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的熟悉作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
熟悉作文400字 篇1
一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴巴，你問(wèn)他是誰(shuí)？他就是我那不到4歲的神童弟弟。
為什么是神童呢？因?yàn)樗馨盐覍W(xué)過(guò)的大部分詩(shī)和童謠都能背個(gè)遍，還把我要背的課文也背會(huì)了，也就是我在背詩(shī)、背課文的時(shí)候，這個(gè)小家伙聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)的就會(huì)了，經(jīng)常會(huì)讓爸爸媽媽大吃一驚，我對(duì)他也是很佩服。
他不但聰明而且還很可愛(ài)呢！每當(dāng)他睡覺(jué)的時(shí)候，看見(jiàn)他熟睡的臉，我的手就不受控制的'想去摸他的臉，啊！真的軟軟的好舒服，然后在媽媽不注意的時(shí)候偷偷的親一口。
有時(shí)的他讓人又生氣又調(diào)皮，那天我正在看書(shū)，他一把搶了過(guò)去，我問(wèn)：你干嘛搶我的書(shū)！
看看呀他一邊跑一邊大笑著回答。
你看的懂嗎？
看得懂他大叫著，就是不肯把書(shū)還給我。真讓我又生氣又想笑。
他優(yōu)點(diǎn)雖然很多但是也有缺點(diǎn)，就比如他特愛(ài)哭，早上不知怎么他就生氣哭了、中午我動(dòng)了他的書(shū)突然一下他就哇哇大哭起來(lái)，希望他這個(gè)壞習(xí)慣能趕緊改掉。
這樣的弟弟你喜歡嗎？我倒是很喜歡這個(gè)既聰明又可愛(ài)的弟弟。
熟悉作文400字 篇2
要說(shuō)我最熟悉的人，那當(dāng)然就是我最好的朋友李昊軒了！水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、可愛(ài)的小鼻子、帥氣的臉型，儒雅之中透出一股英武之氣。
重點(diǎn)是，李昊軒幽默至極，凡是和他有過(guò)交往的.人都叫他“搞笑大王”。記得有一次，李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了，但是，老師又發(fā)來(lái)了一份數(shù)學(xué)小卷，李昊軒看到卷子后，瘋狂的大叫道：“啊，不要啊，我不想寫(xiě)了，老師為什么不早點(diǎn)發(fā)？”顯然，李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒，可是不一會(huì)兒，他幽默的特點(diǎn)就露出來(lái)了，只見(jiàn)李昊軒跳下座位，站在地上跳起舞來(lái)，還一邊跳一邊叫：“不寫(xiě)了不寫(xiě)了，反正我已經(jīng)寫(xiě)完了！”李昊軒的舞姿超級(jí)搞笑，惹得我們都哈哈大笑起來(lái)，一陣笑聲從我們的教室傳出，李昊軒也邊跳邊笑，于是，李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈，惹得我們笑的都手軟了。
這就是我的好朋友李昊軒，怎么樣？“搞笑大王”的稱號(hào)可不是胡亂起的，名副其實(shí)的“搞笑大王”啊，但是，不管怎么樣，他依然是我知心的朋友！
熟悉作文400字 篇3
我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽有一頭大卷發(fā)，喜歡用一個(gè)發(fā)夾把上面的頭發(fā)夾起來(lái)，下面的頭發(fā)披起來(lái)。我的媽媽很關(guān)心我。有一天我和媽媽去步行街，我忽然感到雙腿非常冷，媽媽看見(jiàn)有一家買衣服的地方，就進(jìn)這家店給我買了一條很暖和的褲子。我的媽媽很愛(ài)打扮，他最喜歡穿T恤和休閑短褲。每次早晨和晚上都要擦護(hù)膚品，一擦就是十幾分鐘。我的媽媽也很勤勞。家里所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人干的，媽媽洗衣服的時(shí)候先用手洗一遍，再用洗衣機(jī)洗一遍，再用手洗一遍。我的'媽媽也很溫柔。有一次我考試成績(jī)特別差，我回家的時(shí)候，媽媽問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃樱芽季砟媒o我看看，我把考卷遞給媽媽的時(shí)候。本以為會(huì)被媽媽打一頓，可是媽媽看了考卷，不但沒(méi)有罵我，還溫柔的對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，
下次還能繼續(xù)努力�！甭�(tīng)了媽媽的話，讓我充滿了自信。這就是我勤勞、溫柔的媽媽。老師點(diǎn)評(píng)：抓住了媽媽的發(fā)型進(jìn)行描寫(xiě)，讓人印象深刻，對(duì)媽媽的特點(diǎn)也進(jìn)行了具體描寫(xiě)，若是還能夠選擇一兩點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)描寫(xiě)的話，那就更好了，加油！
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