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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的球賽作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
球賽作文400字 篇1
今天下午，在廣場里發(fā)生了一場激烈的足球比賽，一群孩子分成兩隊。
他們拿著自己的書包搭成一個臨時球門，這期間，陸續(xù)來了一個個小朋友觀看這場比賽。看，那個守門員膝蓋上都纏上紗布，看來是在上一場受傷了。接著又來了一位高個子叔叔坐在旁邊的長椅上，看那個小朋友摟著小弟弟全神貫注地注視著場上的隊員的一舉一動，他旁邊那位小朋友一直觀望著戰(zhàn)況，很緊張。他后面的.一位戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘看不到，干脆站了起來。
一位小姑娘生怕被人擋著，就一直往前探頭，那一位戴著風(fēng)雪帽的小朋友一直目不轉(zhuǎn)睛地看著場上。
那位守門員，既使膝蓋上纏著紗布，也堅持著守門，一位身穿紅色運動服的小男孩站在那個守門員的后面，腆著大肚子，雙手背在腰間，好像是候補的守門員，他一定在想：對面都進了一球，我們還一球都沒有進，而且對面的守門員也太狂了吧！我如果能上場，看我怎么“收拾”他！觀眾們都看著守門員的腿，都認(rèn)為他不會再堅持，誰知他毫不在意自己的傷勢，就像沒有受傷一樣。一只漂亮的小白狗對球賽一點也不感興趣，躺著閉目養(yǎng)神。
那位高個子叔叔很興奮，可能是引起了他對小時候踢足球的回憶！一會兒足球賽結(jié)束了，但觀眾仿佛意猶未盡呢！
球賽作文400字 篇2
今天體育課，帥到爆的封老師讓我們打了一場籃球賽。
我，洪義恒vs。戴周琪和張蔣一一。我們先發(fā)球，洪義恒在籃下?lián)尩搅擞欣恢�，揮手向我要球，我運球變向，擺脫防守我的張蔣一一，把球傳過去，誰知猛將張蔣一一預(yù)判到了我傳球路線，半路把球截走了。拿到球后他立刻向籃筐沖去，準(zhǔn)備投籃，世界無敵高洪義恒橫在了他面前，高舉雙手想給張蔣一一一個大火鍋（蓋帽），可是情況有變，張神立刻把球傳了出去。但是他們忘了還有我！我神速地把球搶走，運球到底角。洪大師做了一個完美的擋拆，簡直天衣無縫，我毫不猶豫把球投了出去，球似飛鳥，劃過一道優(yōu)美的弧線掉進球網(wǎng)，球進了！我和洪大師擊掌慶祝，他激動地說：漂亮，投籃姿勢太帥了
戴周琪拿到球就往里突破，一個漂亮的后仰跳投，可惜球打到了板上，且慢，籃板被張神搶到，他運球向后撤步，一個拋投，球進了！而且我還撞人犯規(guī)了，加罰一球也進了。緊張激烈的.比賽來到了最后讀秒階段，我持球向前突破，繞過被洪大師擋住的戴周琪，準(zhǔn)備投籃，張神立刻過來封蓋，誰知道這是我的假動作，張神撲了個空，人飛了出去，我抓住剎那間的機會把球投了出去，同時封老師的哨也響了，球進了，壓哨絕殺！不可思議�。�
這真是一場精彩的比賽啊。
球賽作文400字 篇3
人生中的每一分，每一秒，都是精彩的瞬間。但，有些是甜的，有些是酸的`，有些是苦的，也有些是辣的。它們像一部部精彩的電影，在我們身旁。
“丁零零”“喔！終于下課了！”同學(xué)們大叫道�！拔覀�?nèi)ゴ蚧@球吧！”我提議道。“好！”有些男生異口同聲地說。過了一會兒，有幾十個男生跟著我去籃球場打籃球了。
過了會，我們便分好了組，甲隊是沈非凡為首，乙隊由穆觀華為首，而我則是裁判。
“開始！”隨著我的一聲大叫，雙方便開始了激烈的競爭。只見穆觀華一個球傳給了方煥亮。因為方煥亮身材有點小，所以他輕易地穿過了一層層的防御。很快就把籃球投進了球框�！疤柿�！”一個同學(xué)大叫道。
到了下半場，沈非凡，田嘉煒幾個人力挽狂瀾，得了三分。穆觀華也毫不認(rèn)輸，也進了兩分。現(xiàn)在是三比三！平局！
現(xiàn)在形勢很嚴(yán)峻，因為這是最后一戰(zhàn)。突然，沈非凡用十分詭異的步子繞到了乙隊的第二層防御后面。隨后田嘉煒就把球傳給了他。乙隊的人還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)進了�！币�！甲隊贏了！”同學(xué)甲大叫。“是三分球！哈哈哈！乙隊別想贏了！”而乙隊那邊則是死氣沉沉地回了教室。
那一次的籃球賽，真是太精彩了。到現(xiàn)在我的眼前還會出現(xiàn)那一幕幕十分難忘的瞬間。
球賽作文400字 篇4
今天，我和鄭同學(xué)開展了一場有趣的“足球賽”。
你一定會問：只有兩個人踢球不是很無聊嗎？怎么變得有趣了？呵呵，我可沒說只有我們踢球哦，實際每隊都有七“人”踢球，而這七“人”就是我們最常見的學(xué)習(xí)用品——筆。所以，不是我們在踢球，我們只是每隊七只筆的靈魂。而球門是我們用兩塊橡皮搭成的。七只筆分別擔(dān)任：守門員（一支）、后衛(wèi)（二支）、中鋒（三支）、前鋒（一支）。
球賽十分精彩。一開始，我因缺乏經(jīng)驗，“球”一直在我的'半場，還不時地飛入我的球門。后來，我的經(jīng)驗開始豐富了，進了幾球，但怎么也追不回剛才的一大堆的失分。最精彩的一次進球是這樣的：我右手緊緊按住筆頭，左手慢慢向后撥動筆的末端，忽然，放開左手，筆立刻往前一彈，右手趁勢把筆往前一揮。砰！“球”被擊中了，門前的“后衛(wèi)”和一些：“中鋒”想擋住球，可它們都像紙團兒一樣，一個個全部被彈飛了。“球”砰的一聲撞開“守門員”，飛入鄭同學(xué)的門里。
這次比賽我雖然慘敗，但是我還是很開心。我有信心下次讓他慘敗！
球賽作文400字 篇5
今天下午，學(xué)校舉行的籃球比賽進行了最后幾場的較量。
最引人注目的是第四場我們六（6）班對六（2）班了。因為賽前我們都是四戰(zhàn)四勝，如果這場比賽誰贏了，誰就會是這次比賽的第一名。
比賽開始了，只聽“嘟——”一聲，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。我縱身一跳，把球拋給了組織后衛(wèi)的'云同楊。云同楊帶球過人，把球傳給林番釧，只見林番釧迅速運球，左沖右突，攻到籃下，可是對方阻止了林番釧的投籃，林番釧見沒有機會投籃，把球立刻傳給了無人盯防的吳烽，吳烽對準(zhǔn)籃網(wǎng)用力一投，球卻被籃筐無情地?fù)醭�。我利用身高�?yōu)勢把籃板球搶到，把球傳給林致，林致做了幾個假動作，晃過兩名防守隊員，躍身一跳，球空心入網(wǎng)。“耶！”我們班的啦啦隊發(fā)出吶喊聲。對方開球，把球傳過半場，并開始組織進攻。對方迅速運球，把球傳給了另一名隊員，三步上籃，球擦板而進。上半場我們不分上下，我們班以13：7領(lǐng)先。
下半場比賽開始了，對方開球，球傳來傳去，終于過了半場，對方剛想傳球，球卻被眼疾手快的云同楊斷了，云同楊傳球給林番釧，林番釧用動作熟練的三步上籃晃過幾名隊員，傳球給我，我在震耳欲聾的助威聲中投籃，球不左不右地向籃筐飛去，像火箭一樣穿過籃網(wǎng)。下半場比賽仍然不分上下，但是我們用團結(jié)的力量，以17：9戰(zhàn)勝了六（2）班。
最終，我們班獲得了第一名，同學(xué)們個個喜笑顏開、興高采烈！
球賽作文400字 篇6
今天要舉行排球比賽！經(jīng)過不斷的選拔和練習(xí)，老師選出了20對同學(xué)來參加這次比賽，我和王心雨是其中的一對。
我和同學(xué)們都分外激動，我們都要為班級爭光。因為我們有一個信念：無論是勝利還是失敗，我們都要發(fā)揮自己最好的水平去爭取好名次。
比賽開始了，本次比賽分為兩類：一、二年級為自拋自墊，時間為一分鐘；三、四、五、六年級則為兩人一組互相墊球，時間三分鐘。規(guī)定時間內(nèi)累計次數(shù)最多的班級獲勝。體育王老師一吹哨子，大家就開始打了。比賽場上一雙雙小眼睛盯著球的方向，心隨球動，氣氛緊張卻也不乏快樂。
輪到我們班了，我懷著緊張的心情走到號碼牌前打岔的地方，各就各位。伴隨著哨聲，王心雨把球拋了過來，我們有節(jié)奏地打著，配合的很默契、自然。于是，我們開始慢慢得加快了速度�？墒�，手好像成心要跟我作對似的，在這最要緊的時刻，手開始變得酸痛起來。由于分心，沒跟上王心雨的節(jié)奏，球被我打得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……又一聲哨子的`聲音響起，時間到了，我們卻只打了40多下。我無奈的轉(zhuǎn)過身，向教室走去。
這次比賽不僅晉級了排球運動，為同學(xué)們提供一個鍛煉身體的機會，也增進了同學(xué)間的友誼。更重要的是，它增強了班級的榮譽感和凝聚力。
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