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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的燈的作文400字4篇,歡迎大家分享。
燈的作文400字 篇1
10月31日是萬圣節(jié)前夕。那天晚上,我媽媽一起做了一個南瓜燈。
我們先挖出一個南瓜燈的蓋子。挖開后,再把南瓜里的瓜囊挖干凈。接著,我用記號筆在南瓜上畫出了兩個三角形的眼睛,一只倒三角的鼻子和長滿牙齒的嘴巴。下面一步,就是把南瓜的眼睛、鼻子和嘴巴摟空。要知道,這可是做南瓜燈中最難的一步呀!“加油,你一定能行!”媽媽在一旁鼓勵著我。我慢慢拿起手中的小刀,小心翼翼地刻了起來。過了二十分鐘,南瓜燈的眼睛和鼻子都順利地刻完了。就差南瓜燈的嘴巴了。我想:南瓜的嘴巴有彎彎的牙齒,難刻極了,要格外小心才行,不然要把手弄破出血的。接著,我再次拿起手中的刀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著南瓜燈的'嘴巴看,生怕有一點差錯。當(dāng)最后一刀刻好后,我往里放了一根蠟燭,一個南瓜燈就做好了。
我看著我親手制作的南瓜燈,開心地笑了。這時,媽媽微笑著走過來對我說:“別看了,趕緊和南瓜拍個照吧!”我當(dāng)然同意。拍照的時候,我捧著心愛的南瓜燈對照相機做鬼臉!皽(zhǔn)備,一二三!”只聽“喀嚓”一聲,媽媽摁下快門,拍下了我和南瓜燈的一個精彩瞬間。
通過這次做南燈活動,我明白了:只要堅持不懈,就一定回成功!
哦,我喜歡萬圣節(jié),更喜歡我做的南瓜燈。
燈的作文400字 篇2
外婆家在鄉(xiāng)下,照那里的老規(guī)矩,過年時,除了吃團圓飯,家家戶戶都要放鞭炮,到了晚上,絢麗的煙花在天空中組成了一幅美麗的圖畫。
在外婆家,我們幾個小孩子趕著拿燈籠,好在那伸手不見五指的黑夜里照亮前方。
燈會開始了,一時間,鑼鼓聲從四面八方響起,。震耳欲聾的鼓聲真可謂是聲揚十里。這時,
小孩子和大人們心都沸騰了起來,在一片歡呼聲中,兩頭獅子從屋里跑了出來。在這里,有一個小小的講究,也是一個習(xí)俗,就是不能穿紅衣服,否則,獅子就會追著你趕。所以大家都很敬畏獅子。在每家每戶的門口表演了很久,然后再去了田野,圍著田野走一圈,以求得神佛的保佑,在新的一年里五谷豐登。我和幾個小伙伴一起跟在這浩浩蕩蕩的隊伍后面看熱鬧。游完了田野,就回到了村莊。過了一會兒,舞獅隊又開始耍雜技了,外婆對我說..獅子來家門口耍雜技時,一定要關(guān)好門,不然,獅子就會到房間里去大鬧一番。
于是,整個村莊燈火通明,每家每戶都被獅子眷顧了。
外婆家的燈會就是這么熱鬧。啊,燈會,你已經(jīng)成為了人們生活乃至生命的一部分。你就像陳年的美酒,醇香甘甜,沉醉了家鄉(xiāng)人的`心。在你的酒香里,我感受到了人們企盼幸福,祈求平安.團圓的美好愿望。也反映出了中華民族淳樸善良,崇尚勞動.熱愛生活的文化傳統(tǒng)。燈會,我永遠(yuǎn)都喜歡你,因為你的酒香飄進(jìn)了我的心扉,也飄進(jìn)了我的記憶里,永不磨滅。
燈的作文400字 篇3
影子與我們形影不離,像個朋友,像個兄弟。
或許我明白這個道理,所以從未認(rèn)真的看過他,了解過他。而那晚的燈光卻讓我真切的理解了影子哲學(xué),不,是恍然大悟,是靈光一現(xiàn),我便有了觸動。
那晚走的遲,我背著書包,蜷縮著因為寒風(fēng)而瑟瑟發(fā)抖的身子;蛟S不是因為風(fēng)的凜冽,而是肩上的重量。踩著走了十幾年的小路,路邊有因為安裝管道而覆蓋上的水泥,凹凹凸凸,卻并沒有尖銳的突起,年年月月,人們鞋的摩擦,使它去了粗糙,當(dāng)然,這其中也有我的功勞。
考試失利的我心情低落,盯著腳底的黑暗,我的影子也湮沒在里面,成了黑色。
身后打過來一束刺眼的燈光,我的影子突然出現(xiàn),被拉得好長好長,映在路上,我動動手,動動腳,路上的影子也動動手,動動腳,心里涌上一種別樣的感覺,覺得好玩,我微微的`笑了。
突然想到我的父母,他們好比那束燈光,用盡全力在我們背后支持我們,把我們的推得很高很高,想映在地上的那長長的影子一樣,映了整條馬路,而我們只顧著沉醉在那來之不易的長長的影子,總是忘記了在我們背后默默無聞的父母,從小到大,我們總是這樣。
到了家,媽媽給我開了門,見我沉默不語,她便明了,“考試沒考好?多大點事?跟我說說!”媽媽拿著鍋鏟對我說,我笑了笑:“想事呢,來,我?guī)湍愠床藒”我拿了媽媽的鍋鏟向廚房走去,只留她愣在原地。
燈的作文400字 篇4
老師,像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;老師,像燃燒的火種,點燃了我的心靈之火。
在我人生的道路上,有這樣一位老師。她個子并不很高,眼睛里閃爍著她的.博學(xué)多才,鼻梁上架著一副黑色眼鏡,留著一頭短發(fā)。她和藹卻不失嚴(yán)厲,對我們的要求很嚴(yán)格。她的課講得極好,條理清晰,生動有趣,所以每堂課,我都會拿出十二分的精神來聽,所以我的成績自然也不會差到哪兒去。
但就是有一點,我從不回答老師的問題,不是因為不會,而是不敢,盡管有時我會鼓勵自己,卻也無所作為。有一次,老師單獨找我談話,我有些膽怯,不敢正視老師的眼睛,心砰砰的跳動著,老師問我為什么不敢舉手發(fā)言,我把頭低得更低一點了,兩只手死死地抓在一起,衣服以被汗水濡濕了,“怕回答錯了,您會批評我,同學(xué)們會笑話我!蔽逸p輕的說道。屋外的太陽懶懶地躺在那里,從窗外射進(jìn)來的幾縷陽光柔和的照耀著我,我像木頭一樣站在那里,心緊緊的繃著,老師撫摸著我的頭說:“沒關(guān)系的,回答錯了我不會批評你,同學(xué)們也不會笑話你,發(fā)言只是在向我證明這道題你會了,所以,不要害怕回答錯,錯也是一種鍛煉。”聽到這句話,我緊繃的心放松了,兩只抓在一起的手也放開了,低著的頭也漸漸抬了起來,我正視著老師的眼睛,眼神里滿是感激與希望。
謝謝你老師,是你像一盞燈,照亮了我,讓我從自卑走向自信;是你像燃燒的火種,點燃了我,更點燃了我膽怯的心,謝謝你,老師!
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