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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的老師的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師的作文400字 篇1
我們班的語(yǔ)文老師劉老師，有雙明亮的大眼睛，看上去是那樣美麗，那么和藹可親。有時(shí)如孫悟空的眼睛那么敏銳，如同火眼金睛，可以明察秋毫；有時(shí)如媽媽的眼睛那么親切，那么溫暖。
老師的眼睛是引路的燈，帶著我們踏向正確的路程。劉老師拿著教材緩緩走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。可有幾名同學(xué)如一群麻雀似的“嘰嘰喳喳”的小聲說(shuō)話，劉老師掃視一圈后，他們還是喋喋不休的開(kāi)小會(huì)。劉老師把嚴(yán)厲的目光投入到那幾個(gè)同學(xué)中，在他們覺(jué)得不對(duì)勁時(shí)，把頭扭過(guò)去，和老師的目光對(duì)接在一起，小會(huì)議戛然而止的結(jié)束了，幾名同學(xué)坐得比小松樹(shù)還直。
老師的眼睛是一雙手，在我摔倒的時(shí)候扶起我，讓我重拾信心和勇氣。發(fā)考卷了，當(dāng)劉老師念到我考94分時(shí)，我想：這下完了，一定會(huì)挨批。當(dāng)我抬起頭看著老師時(shí)，我看到老師眼睛里充滿著鼓勵(lì)，對(duì)我沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備和批評(píng)。我暗下決心：我要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的.期望！
老師的眼睛是一本書(shū)，我從這本書(shū)上讀出了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
老師的作文400字 篇2
我心目中的好老師是一名年輕的外教——Sarsh小姐。也許是西方人的那種活潑開(kāi)朗，讓我深深的喜歡上了雙語(yǔ)課，喜歡上這名女外教。
今天是她給我們上的第一節(jié)雙語(yǔ)課，她剛進(jìn)到教室里，就好像認(rèn)識(shí)我們似的，大聲地用英文跟我們說(shuō)：“哦，朋友們，大家好！”我們也用熟練地英文說(shuō):“Sarsh小姐，你好！”接著，她又用一陣輕快的步伐走上講臺(tái)，拿起桌面上的書(shū)，示意我們把它翻開(kāi)，并告訴我們看第一頁(yè)。在黑板上寫(xiě)下板書(shū)單詞schoolbag,并用著奇怪的語(yǔ)調(diào)告訴我們這個(gè)單詞的讀法，抻長(zhǎng)了嗓音說(shuō)：“S-C-H-O-O-L-B-A-G”這時(shí)她已唱著彎轉(zhuǎn)的小調(diào)，來(lái)到我的身邊，右手撫摸著我的肩膀和藹的問(wèn)我：“哦，親愛(ài)的寶貝，看吧，黑板上寫(xiě)的'是什麼？”那大大的綠眼睛湊到我的面前，閃爍出一樣的光芒。這時(shí)，我心底里感到了一種親切的感覺(jué)。我鼓足了勇氣，大聲喊出：“schoolbag”我做到了，我真的做到了，我可以跟外國(guó)人說(shuō)話了，我激動(dòng)不已，就這樣，我?guī)е鴿M懷的好心情，繼續(xù)上完了這節(jié)雙語(yǔ)課，對(duì)這位外交的感情也更深了。
這就是我的好老師，我想他也是我們的好朋友！
老師的作文400字 篇3
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”耳邊又響起這悅耳的歌聲，每每此時(shí)，我便不由處主的跟著它一起唱……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，老師就是這么一個(gè)人。多少個(gè)夜晚，別人已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而您還在伏案工作�；蛟趯W(xué)生作業(yè)上勾勾圈圈，眉頭時(shí)而皺起時(shí)而舒展；或認(rèn)真讀著教參在教科書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而冥思苦想，時(shí)而微笑浮面。清晨，當(dāng)大地灑下第一縷陽(yáng)光，您的身影又出現(xiàn)在教室里。當(dāng)您俯下身子向我們噓寒問(wèn)暖時(shí)，我看到了您布滿血絲的雙眼，我的心為之一顫！昨晚您一定又為了我們深夜才眠，我多想一下子撲向您的懷抱大聲喊出我心中的感言！
在您這里我不光學(xué)會(huì)了“a、o、e、1、2、3……”在您這里我還學(xué)會(huì)了“尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善……”我失敗了，您告訴我不要?dú)怵H，要勇敢面對(duì)困難；我成功了您又常常提醒我不要驕傲，人外有人，天外有天，有更高的山峰等著我去攀！
是啊！老師是多么的偉大呀！您是一位辛勤的園丁，培養(yǎng)著一朵朵待放的花兒；您是香甜的雨露，滋潤(rùn)著萬(wàn)物的成長(zhǎng)；您是遠(yuǎn)處的'燈塔，為行路人指引著方向……有了您我們才能茁壯成長(zhǎng)。
“每當(dāng)我想起您,敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”歌聲依舊回蕩著。老師！您是一首永遠(yuǎn)也唱不厭的最動(dòng)聽(tīng)的歌！
老師的作文400字 篇4
可能對(duì)于還沒(méi)有從普通中小學(xué)畢業(yè)的孩子來(lái)說(shuō)，自己的父母如果是老師，那將是一件很便利的事情。父母不是老師的同學(xué)會(huì)羨慕自己每天上學(xué)可以和我父母一起來(lái)學(xué)校，分班的時(shí)候可以有自己選擇的權(quán)利，甚至父母的同事那些老師也會(huì)格外地重視你，你可以擁有更多的'機(jī)會(huì)鍛煉自己，當(dāng)然自己哪門(mén)課沒(méi)學(xué)好還可以問(wèn)父母。其實(shí)這些都是別人以為老師的孩子會(huì)有的生活，真實(shí)情況不是這個(gè)樣子的。
作為一個(gè)老師的孩子，我深深體會(huì)到了，在這樣的家庭你要付出更多的努力。因?yàn)樽约菏抢蠋煹暮⒆�，所以，在學(xué)校里要乖巧，每門(mén)功課都要認(rèn)真學(xué)習(xí)好，每次課堂上都要高度集中精力，來(lái)預(yù)防老師猝不及防地提問(wèn)。不僅成績(jī)要好，還要德智體美勞全面發(fā)展，業(yè)余時(shí)間總是少不了學(xué)習(xí)各類(lèi)特長(zhǎng)。學(xué)校生活里，如果不小心犯了錯(cuò)誤，即使再小的錯(cuò)誤都會(huì)被無(wú)限的放大，父母總是比自己還要早的知道成績(jī)。有時(shí)候也挺壓抑的。
老師的孩子獨(dú)立能力有時(shí)候很差，因?yàn)楫?dāng)老師的父母總是喜歡為自己規(guī)劃未來(lái)的道路，即使你知道父母是對(duì)自己好，但是，這也意味著有時(shí)候需要放棄真正的自己。
老師的孩子其實(shí)也只是普通的孩子，也難免有自己的小缺點(diǎn)。其實(shí)是不是老師的孩子都是幸福的事情，每一種家庭都有自己的價(jià)值，每一個(gè)家庭里的孩子也有不同的繽紛生活。
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