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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的世界作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界作文400字 篇1
小明的家住在大廈的第十八樓，有一天放學(xué)回家，他走進(jìn)電梯，按了第十八層，電梯很快上升，到第十八層竟然不停…�！芭觯 币宦�，電梯門打開了，外面走出一位可愛的小天使，她乘著云彩，笑嘻嘻的.迎接小明。
小明走出了電梯，到了一個(gè)充滿奇花異草的世界，里面有著一股淡淡的香氣，還有好多的小天使，其中，有一個(gè)小天使，她長(zhǎng)得特別可愛，她身上有一朵可愛的花， 她帶著小明來到了皇宮，桌上擺滿了香甜可口的食物，全都是云做的，小明正要享受這些食物時(shí)，突然小明被綁了起來，有一位小天使拿著一瓶仙水，說：“這是仙 水，喝下去，就可以去天國(guó)了�！毙∶鲊樍艘惶�，大叫：我不要去天國(guó)，我不要！我不要！小明嚇得臉色蒼白，汗水不停的流下，突然，小明被吊在半空中，繩子被 剪掉時(shí)，小明整個(gè)人掉了下去，“哇！”。
“小明！小明，起床了，起床了！”小明睜開眼睛，看到了媽媽，小明問：“我沒有去天國(guó)嗎？”媽媽說：“趕快起來吧！”“原來這只是夢(mèng)啊！”小明開心的說。
世界作文400字 篇2
這個(gè)寒假里，我讀了挪威著名作家賈德的一部哲學(xué)小說《蘇菲的世界》。
這本書講的是14歲的女孩蘇菲在一個(gè)平常的下午收到了兩封神秘的信——你是誰？世界從何而來？就這樣，這個(gè)神秘人每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地給蘇菲寄一個(gè)神秘的棕色大信封，同時(shí)也在為蘇菲上著一堂堂神秘的哲學(xué)課。這個(gè)神秘人就是哲學(xué)家艾伯特，在他的指點(diǎn)下，蘇菲明白了蘇格拉底，柏拉圖，亞里士多德，中世紀(jì)，文藝復(fù)興，浪漫主義，弗洛伊德……蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí)，企圖解開這些謎團(tuán)，然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇。
剛開始讀的時(shí)候感覺這本書并不是很有趣，事實(shí)上，書中的故事一環(huán)扣一環(huán)，為我們解說了許多哲學(xué)名人的故事，帶我們走進(jìn)了一個(gè)充滿幻想的哲學(xué)世界，揭開了從古至今的哲學(xué)謎團(tuán)。書中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)哲學(xué)家艾伯特向蘇菲提出的問題，每當(dāng)我看到這些稀奇古怪的問題時(shí)總會(huì)認(rèn)為這些題太難，艾伯特竟然向一個(gè)初中生提出這樣的問題！但是，當(dāng)我看到后面的答案時(shí)又覺得很簡(jiǎn)單，并不像想象中的那么難。所以，遇到問題不能退縮，也不要著急去看答案，首先要?jiǎng)幽X思考，自己嘗試著去尋找答案，自己的.答案總比別人的答案更“深刻”。
《蘇菲的世界》這本書為我們開啟了一條通往哲學(xué)的道路，展現(xiàn)了哲學(xué)的趣味性，揭示了哲學(xué)是什么�！短K菲的世界》是智慧的世界，它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。
世界作文400字 篇3
9月29日早上，我和爸爸媽媽去海洋世界游玩。汽車在蒙蒙細(xì)雨中飛馳著，雖然下著雨，但抵擋不了我激動(dòng)的心情。不一會(huì)兒就到了海洋世界。
我們先觀看了喂射水魚表演，瞧！射水魚多厲害，它用嘴巴對(duì)準(zhǔn)空中的食物后就噴出水流，把食物射到水里，然后就蜂擁而上爭(zhēng)搶食物。接下來看的是企鵝的 花樣游泳表演。正在我喂烏龜?shù)臅r(shí)候，媽媽喊我去看美人魚表演。我們趕到美人魚表演場(chǎng)，位置已經(jīng)坐滿了，我們只好站著觀看表演，水中的兩條美人魚和蜘蛛俠給 我們帶來了精彩的表演，最后是潛水員出場(chǎng)，他給我們表演了人與魚的和睦相處，瞧！在潛水員的指揮下，鯊魚居然失去了兇殘的本性，背著潛水員在水中漫游，令 人不可思議的是鯊魚居然做出了首尾相連的'動(dòng)作，當(dāng)時(shí)我都看傻了。
最后我們還看了海豹表演，真想不到海豹還會(huì)唱歌呢，雖然大家都聽不懂，但還是給予熱烈掌聲。
回家路上，天空雖然還下著小雨，但我覺得天好象變的藍(lán)了，似乎太陽正躲在云后在對(duì)著我笑呢！我忘不了那群可愛的魚兒及它們精彩的表演。
世界作文400字 篇4
記得我剛剛上校一年級(jí)的時(shí)候的時(shí)候，我還是一個(gè)什么也不知道的的孩子。
那一年的夏天我們放暑假了，我到后院去嬉戲、玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象。在墻角那，多了一個(gè)小土堆，有好多好多的螞蟻，在小土堆周圍爬來爬去，一只一只的鉆進(jìn)去，又一只一只的鉆了出來……我的好朋友小明，他和我同時(shí)看到了這個(gè)螞蟻窩，他要用腳踩死那些可憐的小螞蟻，我說：“你不要這樣，小螞蟻也是一個(gè)小生命嘛？你為什么要踩死它呢？”后來，他很不開心的`離開了。它們?cè)诟墒裁茨兀液芎闷�，這些小螞蟻在干什么呢？我就蹲在地上仔細(xì)地觀察，看到它們一只一只的背著小土粒來回的搬。
這時(shí)，突然烏云密布，狂風(fēng)四起，一陣“轟隆隆”的雷聲響起來了，我急急忙忙跑回家。不一會(huì)兒，外面下起了傾盆大雨。
后來，我又發(fā)現(xiàn)了很多次螞蟻搬家。我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：只要螞蟻一搬家，不久后就會(huì)下雨。
大千世界，無奇不有，在我們有節(jié)奏的生活中，存在著很多很多這樣有趣的現(xiàn)象只要我們認(rèn)真的去觀察、認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真的去感受，我相信：還有更多的奇妙的事情在等待著我們。
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