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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的樂(lè)的作文400字4篇，歡迎大家分享。
樂(lè)的作文400字 篇1
這個(gè)寒假，在我的身邊發(fā)生了許許多多事情，喜怒哀樂(lè)就在這里面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂(lè)。
喜：春節(jié)要來(lái)了，正一步一步地靠近我們�！芭椤�，一聲炮響迎來(lái)了春節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，我和家人團(tuán)聚，吃年夜飯。晚上，我拿著許多煙花去放，“砰砰砰”，煙花接二連三地飛到天空中，天上出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫(huà)，我高興極了。
怒：我們?nèi)胰ラL(zhǎng)江邊玩耍。剛到了河邊，我和哥哥開(kāi)始玩泥沙，但他們坐了大概半個(gè)小時(shí)左右，就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這么走了，我心里的憤怒像一團(tuán)火在熊熊燃燒，我怒氣沖沖地走在前面，回家了。
哀：大年初二，我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的祖祖燒香。祖祖去了的那一天，我非常傷心�，F(xiàn)在，一想到祖祖，我的`心情就會(huì)陰沉下來(lái)，非常悲哀。
樂(lè)：我和媽媽還有媽媽的同事們一起去渡舟農(nóng)家樂(lè)，還有一個(gè)比我大一歲的姐姐一起去玩。我們?nèi)ザ盒」饭�，嬉戲玩耍，還從漁網(wǎng)里發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)。我快樂(lè)極了。
我們每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)，你們也可以在自己的身邊發(fā)現(xiàn)它們。
樂(lè)的作文400字 篇2
與我同齡的人，大多會(huì)游泳；可我不會(huì)，于是，我讓媽媽給我報(bào)了游泳班。
那是第一次去學(xué)游泳。在去的路上，我想：“不就是把頭往水里一扎，腳一動(dòng)，就游起來(lái)了嗎？”來(lái)到游泳館，我換上游泳衣，抬頭挺胸，大步走向游泳池。老師站在那里，在指揮著我們。
下水后，老師讓我們把頭埋進(jìn)水里，不說(shuō)讓出來(lái)，不準(zhǔn)出來(lái)。不到五秒，我憋得難受，就抬起頭。老師說(shuō)：“不行！”說(shuō)著，抓住我的手，往水里按。這次，在水里，待了29秒。這29秒啊，我實(shí)在沒(méi)辦法，喝了四口水，嗆了兩下，還凍得我直打哆嗦。老師讓我們都上來(lái)了，我可以喘一口氣了。
一會(huì)兒，又下水了，學(xué)做游泳的各種動(dòng)作，又累得我腰酸背痛。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不愿意學(xué)了。”媽媽說(shuō)：“學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，哪有那么容易的！”我又堅(jiān)持練了下來(lái)。
更可怕的'還在后面呢！站在兩米高的跳水臺(tái)上，誰(shuí)也不敢跳。我還沒(méi)有提防呢，老師一下子把我推到水里，嚇得我的臉都發(fā)紫了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳�，F(xiàn)在，我游得非�？�。當(dāng)我超過(guò)一個(gè)個(gè)的人時(shí)，我高興得跳起來(lái)。大人都夸獎(jiǎng)我游得好，說(shuō)我是個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員的好苗子。
朋友，記住，干什么事，“不吃苦中苦，難得甜上甜”�。�
樂(lè)的作文400字 篇3
隨著時(shí)代的變遷，科技的發(fā)展，新媒體也已普遍在人們當(dāng)中應(yīng)用了。而網(wǎng)絡(luò)則連接新媒體的鏈條。
網(wǎng)絡(luò)一直以來(lái)都是人們飽受爭(zhēng)議的'話題。
網(wǎng)絡(luò)世界的神奇，首先表現(xiàn)在它的多才多藝。假如你想聽(tīng)一首歌，而在為買(mǎi)不到唱片時(shí)而煩惱，這時(shí)你只要在百度里輸入歌的名字，再單擊左鍵搜索，就可以在電腦上聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲了。如果你在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題目時(shí)，也可以在網(wǎng)上查找答案。如果你在網(wǎng)上看好一件漂亮而又合適的衣服時(shí)，只要付了訂單，賣(mài)家就可以把衣服通過(guò)郵遞的方式送給你的住處……網(wǎng)絡(luò)給人們便利實(shí)惠、娛樂(lè)等好處。
應(yīng)該承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)上也有許多不好的東西。網(wǎng)絡(luò)上的暴力游戲，會(huì)使青少年沉陷在虛擬游戲當(dāng)中。使青少年分不清事實(shí)與虛擬，從而走向犯罪的道路。有的人因?yàn)闆](méi)錢(qián)上網(wǎng)吧，竟然當(dāng)起了扒手。用偷來(lái)的錢(qián)來(lái)上網(wǎng)，走向極端。這些都是不利于身心、健康的行為。
無(wú)論如何，網(wǎng)絡(luò)歌人們帶來(lái)了便利，但危害也不小。我知道了一種事物肯定有利也有弊，只要運(yùn)用得當(dāng)就能事半功倍。
樂(lè)的作文400字 篇4
生活就像一個(gè)五味瓶，有豐富的味道，它讓你嘗遍所有的酸甜苦辣咸，而彈鋼琴就讓我嘗到了其中的苦與樂(lè)。
記得那一次，我在電視上看到了著名的鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲，那一首首扣人心弦的樂(lè)曲打動(dòng)了我，我要學(xué)鋼琴。
我傻乎乎地認(rèn)為彈琴只不過(guò)是手指按按琴鍵罷了，就是“小菜一碟”。剛開(kāi)始時(shí)，老師就只教我“哆”“唻”“咪”“發(fā)”“嗖”“啦”“�！边@七個(gè)既簡(jiǎn)單又好記的音符，讓我把它們都記熟。當(dāng)我還為之慶幸的時(shí)候，老師卻給我拿來(lái)了一本厚厚的、密密麻麻的五線譜，我看了頓時(shí)頭暈眼花。老師讓我雙手一起彈，可兩只手彈得都不是一樣的音，我要么左手沒(méi)跟上節(jié)奏，要么就忘了該怎么彈，總而言之，各種各樣、形形色色的問(wèn)題都層出不窮，令我非�？鄲�。有時(shí)彈一首曲子要半個(gè)小時(shí)才能練會(huì)。每當(dāng)鋼琴老師“查收”時(shí)我的'琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的.
我甚至自己都有些自暴自棄，覺(jué)得自己的音樂(lè)天賦在娘胎里就已經(jīng)畸形了，是個(gè)典型的“音樂(lè)白癡”。
隨著不斷地練習(xí)，我的手指越來(lái)越靈活，彈奏時(shí)，每一個(gè)音符都像翩翩起舞的小精靈，在我的指尖上跳躍、流動(dòng)。
終于，苦盡甘來(lái)，如今我能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。”般的音樂(lè)了。當(dāng)我光榮地拿到五級(jí)證書(shū)時(shí)，心中不由得一震，看來(lái)，努力之后就會(huì)收獲快樂(lè)與幸福。
學(xué)鋼琴不僅充實(shí)了我的課余生活，還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
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