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在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的花生大戰(zhàn)作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花生大戰(zhàn)作文400字 篇1
“加油，加油……”是什么聲音？原來是快樂魔方比賽剝花生的聲音，接下來我就給大家介紹一下吧。
比賽分成兩輪，第一輪是集體賽，第二輪是個人賽，當老師拿出花生的時候，教室里立刻炸開了鍋，同學們有的開心極了，有的歡呼道：“老師今天的課堂一定和游戲有關(guān)�！边�有的同學眼睛一直盯著那一袋兒花生，想趕緊把花生吃到自己的'肚子里。
留給我印象最深刻的就是第二輪比賽，第二輪的游戲規(guī)則是：兩隊選出代表來用筷子夾花生，誰夾得多誰就獲勝。
兩位代表分別是我們隊的張雨菲和無敵隊的王涵語，我心里想：一定會是我們隊獲勝，因為她看起來很有信心，比賽開始了，我們隊的張雨菲明顯比對手快很多，她的雙眼一直盯著花生，仿佛在對花生說：“你乖乖的讓我把你夾起來�！被ㄉ路鹇牰怂脑�，她成功地把一個接一個的花生夾了起來，這時我們喊起了口號：“加油，加油。”選手們夾得更認真了，比賽結(jié)束了，我們隊的張雨菲終于勝利了，我們很開心。
今天的比賽讓我懂得了一個道理：一定要仔細，不能粗心大意。
花生大戰(zhàn)作文400字 篇2
提起花生，大家都很熟悉，因為我們平時能經(jīng)常吃到花生，可是我們這節(jié)課竟然還能用花生來“大戰(zhàn)”，趕緊來看看吧！
比賽一共分為兩輪，老師給我們講了第一輪的游戲規(guī)則，兩人分為一組，看看哪組剝得花生多，哪組獲勝。
第一輪比賽開始了，我和我的.同桌一個比一個剝得快，我把花生放在桌子上，使勁兒一敲，花生就裂開了，可是有的花生被我倆敲碎了，最終我們只剝了15個，而有兩個組剝了16個，我們是第三名，覺得也很不容易。
第二輪的規(guī)則：每個大組選一個代表，比誰用筷子夾到自己領(lǐng)地的花生多，哪個大組就會獲勝。第二輪大賽開始了，最終選的代表竟然是自己，我也只好上場了，老師說：“開始�！蔽覀円荒_在前，一腳在后，彎著腰，一只手在桌子上放著，感覺我就是一個老爺爺。我看準目標輕輕地夾起那一個個花生，生怕夾碎了，時間一分一秒地過去了，老師規(guī)定的時間2分鐘到了，我夾了24個，對手夾了19個，我們組大獲全勝，本以為會輸?shù)�，嚇得我現(xiàn)在還是滿頭大汗。
這場游戲花生大戰(zhàn)結(jié)束了，我覺得這個游戲非常有意義，還可以訓練速度，以后我一定還要做這樣的游戲。
花生大戰(zhàn)作文400字 篇3
Today，我們六年級畢業(yè)生返校，老師讓我們聯(lián)歡，但有什么可聯(lián)可歡的呢？
太好了？？老師發(fā)東西了！一人四塊糖，一大把花生，一支五毛的雪糕，OK，就這些！
嘿嘿，老師不在，花生大戰(zhàn)開始！大家用大把大把的`花生殼、花生仁、整個的花生使勁砸呀！你砸我，我砸你，大家一起還擊！哎喲，是誰砸的我，敢冒犯你謝大姐，不想活啦！看“飛鏢”！噢，打中了！咦？又飛過來一個！是誰？？？哈，原來是昕小子！看好了！花林生雨來也？？梆梆梆！打中了嗎？哎呀，打到墻上了！沒關(guān)系，沒關(guān)系，再來一次！梆梆！太好了！兩個都打中了昕小子。嗨，你真跟我較上勁了，那本小姐就奉陪到底！我也不顧三七二十一了，一個勁的砸呀！砸一砸，躲一躲，砸又躲，哦哦！
咦？大家怎么都停下來了？繼續(xù)戰(zhàn)斗呀！哇！一道漂亮的弧線從空中劃過，是誰把沒吃完的雪糕扔了出去？！呀，快閃！幸好沒扔到我身上。我后面的暉小子可就倒霉了，被濺了一身的雪糕，他舔了舔，才去廁所洗。全班嘔吐~~~
花生大戰(zhàn)繼續(xù)！咦，怎么沒人動呢？原來是老師來了。我？？這個老師眼中的好學生一下子被老師和同學所關(guān)注。我趕緊在座位上，想吃個糖。但找了半天也沒找著一個。我問同桌：“你見我的糖了嗎？”同桌笑了起來：“嘿嘿，全讓你當成花生扔出去啦！”我暈！
放學了，老師留我掃地。慘!
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