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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的笑的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
笑的作文400字 篇1
在我的人生道路中,我想我可能會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)微笑,大概,最使我難忘的,應(yīng)該就是這一抹可貴、迷人的微笑吧!
在我十歲那年,發(fā)生了一件令我刻骨銘心的事情。有一天,來(lái)到了我家玩耍,她的手上抱著一個(gè)十分可愛(ài)的洋娃娃,那個(gè)洋娃娃的眼睛水汪汪的',粉嘟嘟的小臉蛋,使我情不自禁的喜歡上了它,我的好朋友看出了我對(duì)洋娃娃的喜愛(ài),于是,慷慨地把洋娃娃借給了我玩,我非常的開(kāi)心,一會(huì)兒摸摸洋娃娃金燦燦的頭發(fā),一會(huì)兒擺動(dòng)擺動(dòng)那雪白的四肢,在捏捏洋娃娃迷人的臉蛋,正在我心花怒放的時(shí)候,由于我過(guò)力地拽扯洋娃娃的胳膊,它竟然掉了下來(lái),我不可思議的看著這一切,嘴巴大大地張成了“0”字形,臉頓時(shí)變得像熟透的蘋果一樣紅,我偷偷地瞄了一眼我的好朋友,只見(jiàn)她的眼睛睜得很大,看著那只斷掉的胳膊呆住了,我不只該如何是好,就結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“那個(gè)······我······我不是······故意的······對(duì)······對(duì)不起!”我羞愧的小聲低著頭說(shuō)。當(dāng)時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆下去,“沒(méi)關(guān)系,我回去讓爸爸修好就可以了!”她極其自然的說(shuō)道,嘴邊的兩個(gè)小酒窩露了出來(lái),甜美的笑了一下,那微笑仿佛穿透了我的靈魂,融化我慚愧的心靈,我被深深地陶醉了············
啊!那一抹微笑······
笑的作文400字 篇2
在汶川地震中有一張張?zhí)焓拱阕屓藴嘏哪槪涸谥匕Y監(jiān)護(hù)室中一張張樂(lè)觀的笑臉,在災(zāi)后廢墟上人們臉上浮起的希望……面對(duì)困境,有的人垂頭喪氣,自怨自艾;有的人積極樂(lè)觀,不斷努力最終獲得最終的勝利。笑很簡(jiǎn)單,有得意的笑,陰險(xiǎn)的笑,善意的`笑,高興的笑,堅(jiān)強(qiáng)的笑……在這么多笑中,為什么人們偏偏會(huì)最喜歡堅(jiān)強(qiáng)的笑呢?那是因?yàn)樗碇鴺?lè)觀向上的精神。
在我們小區(qū)有一個(gè)被火燒過(guò)面容十分丑陋的人,臉上布滿了疤痕,一只耳朵幾乎沒(méi)有了,看上去挺嚇人的。聽(tīng)別人說(shuō)他剛搬到小區(qū)沒(méi)多久家里就起火了。原本我以為他會(huì)十分悲觀,失去對(duì)生活的希望,沒(méi)想到每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí),他都是在高興的和別人聊天。而他似乎也不怕被別人看到他的面容,他還經(jīng)常帶著女兒在小區(qū)里玩,好像什么事也沒(méi)有。平時(shí)他對(duì)人十分熱情,只要看見(jiàn)有小朋友摔倒了他第一時(shí)間就會(huì)走過(guò)去扶起來(lái),可小朋友看見(jiàn)他的樣子卻嚇得哇哇大哭,他只好對(duì)遠(yuǎn)處走來(lái)的家長(zhǎng)微笑著說(shuō)聲“對(duì)不起,嚇到你家孩子了”就默默地走開(kāi)了。
他還經(jīng)常非常熱心地幫助小區(qū)里做事。路障倒了,他立馬會(huì)扶起來(lái)來(lái),公共設(shè)施壞了,只要他能修他就會(huì)主動(dòng)去買來(lái)材料修補(bǔ)好,小區(qū)雖然有專人打掃衛(wèi)生,但只要看到哪里有衛(wèi)生死角,他就會(huì)默不作聲地去打掃……
我們只有對(duì)任何事情保持積極樂(lè)觀的心態(tài),看到事物美好的一面,才能遇到困難與挫折時(shí)勇敢面對(duì)。生活就是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑,你要是對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)著你哭。
笑的作文400字 篇3
我有一個(gè)弟弟馬東駿,今年2歲了。他的身材與同齡人相比,略高。他天真活潑,機(jī)靈頑皮,非?蓯(ài)。他那大大的、黑黑的雙眼別提多動(dòng)人了!可是就是這樣一位可愛(ài)的弟弟卻時(shí)常惹得我們一家笑的合不攏嘴。
近一段時(shí)間,弟弟學(xué)會(huì)了用筷子和勺子吃飯,說(shuō)是學(xué)會(huì)了吧,其實(shí)也不是,只是看著大人用挺好奇的,就去模仿我們,為此媽媽沒(méi)少生氣。這天吃飯的時(shí)候,他又開(kāi)始了。只見(jiàn)他走到飯桌前,拿起一把勺子和一雙筷子就準(zhǔn)備吃飯。還是媽媽反應(yīng)快,馬上把他手中的勺子和筷子給奪了過(guò)去。這下子弟弟可不樂(lè)意了,就跪在地上不起來(lái),有種不給我我就不起來(lái)的架勢(shì)。媽媽真得看不下去了,就給他一只筷子,可是他還是不起來(lái),躺在地上繼續(xù)哭鬧,怎么哄也哄不好,沒(méi)有辦法,我又把另一只筷子也塞到了他的`手中,這才滿意地站起來(lái)。再看他的臉上,一滴眼淚也沒(méi)見(jiàn)著。弄得媽媽和我哭也不是,笑也不是的。
還有一次,他哭著讓媽媽摟他睡覺(jué),可是當(dāng)媽媽把他抱到床上之后,他卻精神頭倍增,睡意全無(wú)。一會(huì)兒把自己藏起來(lái),玩住迷藏,一會(huì)兒捏捏媽媽的鼻子。
這就是我的弟弟,他是不是很搞笑呢?當(dāng)然作為小孩子,他的搞笑也是我們一家的財(cái)富。
笑的作文400字 篇4
吾笑竹,青竹怒向蒼天發(fā),敗葉風(fēng)隨碧水馳;竹笑吾,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng);吾笑竹,長(zhǎng)江繞郭知魚美,好竹連山覺(jué)筍香;竹笑吾,咬定青山不放松,立根原在破巖中。
余甚愛(ài)竹也。近觀竹,蒼天柱,擎天杖;遠(yuǎn)觀竹,輕勁棍,綠鐵劍。近仰竹,根進(jìn)蒼天無(wú)盡;近瞰竹,黃斑松土深盡。
節(jié)節(jié)高,空空棍,敲之有聲;直直劍,不彎桿,認(rèn)之有情;君中子,子中君,感之有節(jié)。
竹理于竹表,余更愛(ài)竹理也。
看他一杖插云霄,何等霸氣;看他寧折不彎,何等貞潔;看他郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,何等意氣風(fēng)發(fā)。
從古至今,竹乃文人墨客,商賈貧乞之心物。青史漫漫,余知世多有從竹中格物者,或貧或富,或賤或貴,然格其物者卻不及五指數(shù),甚之,也乃說(shuō)不出所以然。
余認(rèn)為,格竹不必過(guò)硬。竹者,君子也,歲寒三友也,此乃人品,并無(wú)許圣賢之道。
竹者,堅(jiān)貞不屈,赤膽忠心,鋼鐵意志。安能比也?
如竹者,古今大人物,分外風(fēng)騷。然知竹理者也為一代圣賢。聞西楚霸王項(xiàng)羽也,如竹,破釜沉舟意氣風(fēng)發(fā);聞越國(guó)名主勾踐也,如竹,三千越甲可吞吳;聞周朝天子姬發(fā)也,如竹,身在暴商仍不屈。
余贊竹,贊竹理,亦笑竹理。
勉世人,愿世人。
以竹理作則。
善哉。
笑的作文400字 篇5
媽媽雖然每天都很辛苦,但總是滿臉的微笑。她的笑容給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖和力量。
記得小的時(shí)候,媽媽帶我去兒童樂(lè)園玩,里面有個(gè)充氣柱子,我好奇地問(wèn):“那是什么?”“那是給小朋友攀巖的柱子。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我看見(jiàn)一個(gè)小哥哥在最頂端興奮地向父母揮手。他的父母很高興,我也很興奮。心里想著爬到上面向下看那種居高臨下的感覺(jué)一定很好。糾纏著媽媽非要去爬。在我的軟磨硬泡下媽媽同意了。我興奮地沖到那,學(xué)著別人的`樣子向上爬 ?墒钱(dāng)我爬到一半的時(shí)候,手腳就有些軟了;仡^向下一看“好高。 毙睦锉愀雍ε铝。嚷道:“太高啦!放我下去吧!我害怕!”叔叔正一點(diǎn)點(diǎn)地用保險(xiǎn)繩放下來(lái),克我又有點(diǎn)后悔了,都已經(jīng)爬這么高了,現(xiàn)在放棄是不是有點(diǎn)可惜了呢?正在我猶豫不決的時(shí)候,看見(jiàn)了媽媽那親切的笑容,仿佛心里一下有了答案。于是我又伸出手拽了拽手摳,腳下又踩了踩,又一次回頭看看媽媽,媽媽還是那樣微笑地看著我。我的身體仿佛又充滿了力量,又慢慢地向上爬去。一步、兩步、三步……終于我爬到了頂端。當(dāng)我回頭向下看時(shí),再一次看見(jiàn)了媽媽那燦爛的笑容……
媽媽用她那笑容給我無(wú)限的關(guān)懷與溫暖。無(wú)論我走到哪兒,無(wú)論我在做什么,只要我想到母親的笑容,心里就會(huì)充滿力量。媽媽的笑容就是我動(dòng)力的源泉。
笑的作文400字 篇6
“小懶蟲,快起床了”媽媽掀開(kāi)了我的被子,我揉揉惺忪的睡眼,望見(jiàn)了媽媽那親切的笑容……“媽媽,再見(jiàn)!”我回媽媽一個(gè)微笑,背著書包高高興興地上學(xué)去了。我一抬頭,小鳥興奮地展開(kāi)歌喉,唱出了優(yōu)美的曲子。
太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉!袄蠋熀茫⊥瑢W(xué)早!”笑容在校園里傳播著,那樣的和諧、那樣的人胸懷,冬日的`寒意在這濃濃的笑聲中消失殆盡。不好,一年(1)班的教室中傳來(lái)了吵鬧聲。它猶如一塊小石子投入了湖中,打破了湖的寧?kù)o,漾起了層層的漣漪。原來(lái),是小明同學(xué)不小心把小紅的鉛筆弄斷了。
小紅吵著小明賠,小明委屈地說(shuō)著自己的不小心。他們兩人爭(zhēng)得臉紅脖子粗。班長(zhǎng)笑笑走來(lái)了,她微笑著對(duì)小紅說(shuō)“小明不是故意的,你就原諒他一回吧!人家宰相的肚里還能撐船呢!就讓小明幫你再重新削一削吧!”說(shuō)完,她又回過(guò)頭對(duì)小明說(shuō):“你以后可不能再這樣毛手毛腳了。
雖然你是不小心的,可你也應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起!”小明和小紅同時(shí)羞愧地低下了頭。“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”。看著小明那認(rèn)真的削勁兒,小紅連連說(shuō)道:“不用了,不用了!蓖瑢W(xué)們你看看我,我望望你,也都笑了,笑得那樣的甜美,那樣的無(wú)邪。校園里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,暖洋洋的。哦,原來(lái)微笑是會(huì)傳染的!
笑的作文400字 篇7
“微笑”這個(gè)詞大家都很熟悉吧,予人微笑,自己快樂(lè)。我也有過(guò)予人微笑的經(jīng)歷:
記得有一天,我乘公交車去上學(xué)。我一上車就占了個(gè)好位子。坐在位子上,半睜半閉著眼睛,懶洋洋地曬著太陽(yáng),望著窗外。公交車慢慢行駛到了汽車站,這一站除非遇見(jiàn)特殊情況,否則不是上的人多就是下的人多。不一會(huì)兒,上來(lái)的人就把座位全占了。
公交車快開(kāi)走了。這時(shí),從前門上來(lái)一位老爺爺,他在投幣箱前投了錢,邁著緩慢的步伐默不作聲地走到后門邊的扶手旁。我看著老爺爺?shù)纳碛,想給他讓個(gè)座,但讓了座以后就坐不到位子了,最后,我又想起一個(gè)詞語(yǔ)“助人為樂(lè)”,想到這里,我起身給老爺爺讓座——這一切像是在十秒鐘之內(nèi)完成的——“老爺爺,請(qǐng)坐!”我微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)。老爺爺回過(guò)頭來(lái),“啊,小朋友,謝謝啦!”同時(shí)露出了笑臉,坐在了位子上。雖然我拉著扶手站了兩站,但感覺(jué)時(shí)間就像半站那么短。
這是我給予和接受微笑的經(jīng)歷。至于微笑為什么有那么大的作用,讓我感到時(shí)間過(guò)得很快,讓我站著不累。我也覺(jué)得奇怪。微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻有很大的`魔力。微笑也是人與人之間溝通的橋梁、真情的流露。正如那句西班牙民歌所說(shuō):“在人生的旅途上,最好的身份證就是微笑!
笑的作文400字 篇8
曾經(jīng)以為冷若冰霜是至上的美麗,淡漠的眼神似乎不沾染絲毫的塵埃,對(duì)一切的不屑仿佛是生來(lái)的脫俗,這樣的生活著,直到那個(gè)下午……那是一個(gè)多事之秋,下著雨,路上是汽車駛過(guò)濺起的污水,我是有約的,可是離那個(gè)約定還尚早,滿無(wú)目的的消耗時(shí)間。
毫無(wú)征兆的走進(jìn)一個(gè)小餐廳,那不算是一個(gè)吃飯的好時(shí)候,加上下著雨,店里很冷清,我習(xí)慣的挑了一個(gè)安靜的角落,于是她向我走來(lái)。
之前,我是很少注意到誰(shuí)的.,可是她,微笑的那樣燦爛。她,大概十八、九歲的樣子,個(gè)子不高,微胖的臉上兩片紅暈,一雙清澈的眼睛,梳起的馬尾看起來(lái)利落、可愛(ài)!
我是受了感染,沖她微笑,輕聲的找她要了菜單,點(diǎn)了道清淡的小菜。然后,等著雨會(huì)小些,等著時(shí)間過(guò)的快些,等著那個(gè)約定早點(diǎn)到來(lái)。
會(huì)有客人叫她,她會(huì)愉快的應(yīng)著,利落的干著活。
她為我端來(lái)了小菜,還有一壺暖暖的茶水。不一會(huì)她拿來(lái)紙,示意讓我擦掉鞋子上的水,還是那樣真誠(chéng)的微笑,那一刻,我深深的觸動(dòng)了!
我想,一生中我可能經(jīng)歷著很多種生活,面對(duì)著形形色色的人群,我能如她般真誠(chéng)的微笑嗎?
是啊,那抹微笑,如雨后彩虹般綻放著光芒,讓我忘記了等待的落寞,讓我體會(huì)著平淡的愉悅,讓我也發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)!
是啊,我也該微笑啊,如她般真誠(chéng)、美麗!
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