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在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的丟的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
丟的作文400字 篇1
陽光明媚的一個早上，小白兔出門散步。走著走著，小白兔突然看見自己的腳下有一個大蘋果。這個蘋果又大又紅，小白兔想：“我不能拿走這個蘋果，應(yīng)該把這個蘋果給他的主人�！�
這時，小白兔遇到了小狐貍。小狐貍看見那個有紅又大的蘋果，饞的口水都流出來了。小狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，就說：“那個蘋果是我的，快給我，要不然我把你和蘋果都吃掉。”小白兔說：“我才不給你呢！”一溜煙趕緊跑了。
小白兔走著走著又碰見了蠻橫，霸道的.小老虎，小老虎說：“喂，把那個蘋果給我�！毙⊥米影烟O果緊緊抱在胸前，使勁搖頭說：“不，不能給你，這不是你的�！毙⊥米诱f完拔腿就跑。小兔子跑遠(yuǎn)了，垂頭喪氣的說：“我還能不能找到蘋果的主人呢？”
這時，小兔子看到小象拎著蘋果籃子找來找去，一邊東瞅瞅西望望，一邊自言自語，看著很著急，小兔子拿著蘋果問小象：“這是你丟的蘋果嗎？”小象說：“是的，是的，太感謝你了！”小兔子還給了小象，小象說：你真是個拾金不昧的好孩子，謝謝你！他們兩個手拉手愉快的回家了。
丟的作文400字 篇2
“丟丟丟，就知道丟。看哪天把自己也弄丟了！”恍惚間，耳際又響起他說過的話。他總是叫我小迷糊，當(dāng)然，帶著寵溺的語氣。
記著在那一年暑假，媽媽正好在家里休班正忙和這做飯，我正在玩手機(jī)一切都是那么平靜。就在這時媽媽突然叫出去買菜，剛開始我急不情愿，但看到媽媽著急的眼神變答應(yīng)了，我拿好錢，極不情愿的出門了。
我走在路上炎熱的.天氣讓我感覺好像要燒起來一般。我盡量跑到陰終于涼中去，好像每一塊陰涼對當(dāng)時的我來說都好像是避暑圣地。我終于到了菜市場，看到這人群，心里不免開始熱起來，我皺著眉頭，擠進(jìn)了人群，經(jīng)過我不惜的的努力，終于按媽媽的要求買好了菜，我高興的趕緊回了家，到家里媽媽先是夸獎了我，可就在我沾沾喜時，媽媽的一句話，讓我從沸點掉到了極點。
我一掏兜果然錢沒有了，可能是我沒有拿找回來的錢，就著急走了。媽媽一聽馬上火冒三丈“就知道丟，怎么哪天不把自己給丟了？”沒辦法我又冒著炎熱回去，找了一趟，不出我所料，果然沒有找到。我失落的回了家，我對媽媽說沒有找到。隨后媽媽又開始數(shù)落我了。說我也是應(yīng)該的誰叫自己不長心，在對我說了一通后，便開始“嘮叨”。對說我：以后要張心，不要做事情不想后果，如果不改將會損失更加嚴(yán)重。
自從媽媽教育了我這一次，我變牢牢的記在心里，自此以后很少丟東西。
丟，有時也是一種教育。
丟的作文400字 篇3
今天，我讀完了《烏丟丟的奇遇》這本書。這篇文章的作者是深受少年兒童喜愛的金波爺爺。
這是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。故事的主人公是烏丟丟。他只是個殘疾的布娃娃，因為他只有一條腿。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的`可貴。他為了尋找第一次給他生命的“布袋爺爺”和第二次賜予他生命的珍兒，歷盡了千辛萬苦，終于他變成了一個有情感的人。他懂得了用愛去回報生命，愛也讓烏丟丟的生活變的更加鮮活、有趣。最終他為了幫助殘疾兒童——珍兒成為一個健全的人而自己卻消失在了人間。
我無法想象一個殘疾兒童是怎樣生活的。我試著用一條腿剛跳了幾步，就累得氣喘吁吁。那么烏丟丟和殘疾兒童珍兒又是怎樣度日如年生活的呢？我是一個健全的孩子，我可以輕而易舉地做到他們做不到的事情。但是我卻沒有感到快樂。我得到了很多人的愛護(hù)，如：爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師……但是我卻很少愛護(hù)過他們。烏丟丟只有一只腳，他能深刻的體會到殘疾兒童的痛苦與不幸，但是他沒因此而自卑和消沉，他卻給更多的人帶來了快樂，用愛對待他人。
我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，去幫助那些需要幫助的人。在幫助他人的同時自己也會感受到快樂。我們每個人都幫助他人愛護(hù)他人，世界才能變得更美好。
丟的作文400字 篇4
在一個陽光明媚、天氣晴朗的早晨，小兔子蹦蹦跳跳的在森林里走來走去，看見地上有一個紅彤彤的大蘋果，他心想：這是誰的蘋果啊，我一定要把他還給他的主人。
小兔子走呀走呀碰見狡猾、饞嘴的小狐貍，小狐貍想要這個蘋果，所以就想了一個鬼主意，擦擦嘴邊的'口水說：“這是我的蘋果，快還給我吧�！毙⊥米又佬『偸巧掷镒罱苹膭游�。沒有相信，小兔子就緊緊地抱著蘋果，跑到一邊去了。
小兔子又走到森林深處，看見了蠻橫、霸道的小老虎。它心想：小老虎肯定也要像小狐貍那樣要蘋果，我這回也不能上小老虎的當(dāng)。小老虎氣勢洶洶地說：“這是我的蘋果，你快還給我，不然我就把你吃了。”小兔子沒有害怕，只是緊緊地把蘋果抱在懷里，跑掉了。
小象姐姐看到自己的蘋果不見了，非常傷心，就大聲的哭起來，邊哭邊東瞧瞧，西看看，一會又說：“我的蘋果到底去哪兒了�！�
小兔子聽到到哭聲，就知道肯定是丟蘋果的主人。小兔子就循著哭聲找到了小象姐姐，問道：“小象姐姐，這是你的蘋果嗎？”小象姐姐沫沫眼淚說：“是的，這就是我的蘋果，謝謝你幫我找蘋果�！毙⊥米痈吲d地對小象姐姐說：“不謝，不謝，這是我應(yīng)該做的。”
小朋友們，你們要不要像小兔子學(xué)習(xí)呢？如果要你會變得越來越棒的哦，如果不要我就沒辦法幫你嘍。
丟的作文400字 篇5
《烏丟丟的奇遇》是作者金波的“兒童文學(xué)精品系列”之一。
金波曾獲得宋慶齡兒童文學(xué)獎，冰心圖書獎……
故事的內(nèi)容是這樣的： 烏丟丟是布袋爺爺木偶戲里的獨腳大俠，只有一只腳。布袋爺爺在一次演木偶戲回家的路上不小心把烏丟丟唯一的腳弄丟了�？茨九紤驎r，有一個頗足小孩珍兒，她非常喜歡獨腳大俠，希望自己能日行千里，也能騰云駕霧。就在她準(zhǔn)備回家時，發(fā)現(xiàn)布袋爺爺丟失了烏丟丟的腳。珍兒帶著小腳丫尋找布袋爺爺，最終沒有找到。
珍兒讓媽媽把小腳丫縫在丑娃身上，小腳丫有了身體，成了一個有生命的人。在珍兒過生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別，離開了珍兒的家遇到了吟癡老詩人，跟吟癡老人學(xué)會了許多本領(lǐng)，懂得了很多道理。在尋找珍兒和布袋爺爺?shù)穆吠局�，他�?jīng)歷了很多。他為了救珍兒，身體被大火吞沒了，把自己唯一的'腳給了珍兒，他卻永遠(yuǎn)的走了。
我覺得這是一個優(yōu)美而悲傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命，他懂得快樂，珍惜生命的可愛，并懂得用愛滋潤生命，用愛回報生命，生命因為愛而得到永生，使烏丟丟有趣而可愛。