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在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的水果拼盤作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
水果拼盤作文300字 篇1
水果拼盤在我的記憶中有許多事都是和別人一起完成的，但其中有一件事讓我至今難忘。記得那是在我的10歲時的一個暑假，那天爸爸媽媽因為同時有事，都要出門，但又不放心我一個人在家，于是就將大表姐接到家里，讓她陪我玩。爸爸媽媽一走，大表姐就問我：“妹妹，你會做水果拼盤嗎？”我聽了點了點頭，回答說：“嗯，我會做。”大表姐笑笑說：“那我們一起來做水果拼盤吧！”我很樂意。我們便走進廚房，我先從冰箱里那了蘋果、梨子、香焦、西瓜……然后大表姐用刀將水果切成一小塊一小塊的，我再將水果放在碗里，做完一切準備工作后，我們便開始做拼盤。我先將一顆小小的圣女果放在正中間，然后再把西瓜圍在圣女果的旁邊，接著，再把蘋果插入西瓜的縫隙……拼完了，現(xiàn)在澆上一層沙拉醬，大功告成�？粗@和大表姐合作完成的水果拼盤，心里有說不出的開心。
我和別人一起合作的每一件事，都是十分成功的.，看來，合作的成果比一個人所做的成果要來的成功一些。
水果拼盤作文300字 篇2
天天都有客人害的我，爸爸和媽媽忙的不可開交！今天是特別的日子，媽媽竟然要我擺水果，這使我想起了以前我們在作文補習班的一次是實踐作文，那次的主題就是水果拼盤！
在前一天邊老師就說要我們自己帶好水果準備下次的水果拼盤的.游戲。第二天我們紛紛帶來了我們事先約好的每個人要帶的水果，同學們都是萬事俱備只欠邊老師來上課了！邊老師以來我們已經(jīng)虎視眈眈的看著水果準備拼盤，可是邊老師卻久久沒有發(fā)號士令，只是講什么點名誰的作文寫的好，誰的作文可以來朗讀，這樣過了良久，下課了，我們激動的心久久不能平靜，知道第三節(jié)上課邊老師才舉行了活動，大家手忙腳亂，有的削水果；有的切西瓜，還有的甚至去外面找可以用的道具，大家都各盡所能，把一個個水果拼成美麗的“高樓大廈”，最終邊老師請來了方老師做裁判，我們用盡各種方法來討好方老師，但是大公無私的方老師還是決出了最后的冠軍，他就是我們小組！我們一下子跳了起來，叫了出來，所有的累好像都在這叫聲中發(fā)泄得沒了！
那次水果拼盤大賽讓我們是多么的快樂，我至今記憶猶新！
水果拼盤作文300字 篇3
今天我們在實驗室制作水果拼盤。我在旁邊切梨，楊胤吉同學在擺放火龍果、蘋果。在擺放水果時，大家都議論紛紛，想這、想那，都想不出更好的辦法。大家都手忙腳亂的。
我和楊胤吉把桔子放在邊上，把蘋果放在桔子的上面，火龍果放在了中間，然后把一顆葡萄放在了火龍果的上面。
我們水果制作好了。突然盧杰程伸手就拿了一大塊火龍果。就在我制止盧杰程吃的時候，盧杰程目不轉(zhuǎn)睛的`盯著水果盤子里的水果，直流口水。開始吃的時候，他二話不說，就出動了。盧杰程狼吞虎咽，左手拿著、右手拿著，生怕被其他同學搶完了。
老師要照相了，同學都過去照相了。照完相后，同學們都往我們這看。天哪！盤子里的水果，都被吃的一干二凈啦！真是一群“土匪”��！
下課了，我們像螞蟻一樣擠在一起向前沖了出去。看來這些吃飽的人就是有勁�。�