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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的好人作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好人作文300字 篇1
今天一大早, 就看見操場好像干凈了許多。哦,原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領著全班同學正在作值日!只見地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!
別班的同學也很認真,只見學校的每一個角落都很干凈。我想,在這種環(huán)境里,學生們會學習得更好,能更加茁壯成長!
在埔后小學,默默做好事的同學不止秀青一個,紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學為了減輕老師的壓力和工作量,主動擔負起廚房清潔的任務。
有一次,六年級的白小雪在家里看報紙,樓下傳來小孩子的哭泣聲,她開窗一看,原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上,只見小雪把他抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小雪真是樂于助人啊
萬籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中敲著鍵盤,記述著同學們所做的好人好事,描繪著同學們的這些優(yōu)秀品質,F在我們學校的.環(huán)境變得越來越整潔、漂亮,綠樹、藍天,我們學校也有越來越多的同學熱心助人,關心集體。文明的環(huán)境,文明的學生,我們的學校也會變得越來越美好!
好人作文300字 篇2
我的媽媽,她很善良。有一次,我和媽媽從超市回來,還沒走到大門口,就聽見了“汪汪”叫聲,原來是一只小狗。我問:“媽媽,它怎么了?”媽媽說“應該是餓了!闭f著,媽媽從包里拿出一根火腿腸,它不吃,媽媽眼睛一亮,看見小狗的.腿受傷了,媽媽小心地抱起小狗。我問媽媽:“媽媽怎么了?”媽媽說:“書書,這只小狗的腳受傷了,我們養(yǎng)它吧!”我說:“太好了!眿寢尳o它包扎了傷口,給了它一些食物和水。我問:“媽媽,它大約幾歲?”媽媽說:“one一歲,”我說:“到底是誰家的小狗呢?”
媽媽做的飯也很好吃,尤其在我餓的時候。第二節(jié)課剛下我的肚子就餓了,王麗說:“王語諾我們去跳繩吧!”
沒辦法,我只好去跳了。放學了,我三步并作兩步跑回了家,我家離學校很近,桌上有很多食物要到我的肚子里去“旅行,”我大口大口地吃了起來,媽媽就喜歡我這樣的“食客!
我喜歡我的媽媽。
好人作文300字 篇3
3月11日,八年級一班韓姍杉同學在班級門口撿到20元現金,及時回班與班主任溝通,在班主任的協助下找到了失主。
韓姍杉同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌。展示了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是全體學生學習的榜樣。讓拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)在第 一中學的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!
對八年級一班韓姍杉同學的`行為提出表揚,并號召全班學生向她學習,學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質,將文明習慣養(yǎng)成教育內化為自身素質的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
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