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活動(dòng)的作文300字
更新時(shí)間:2023-06-23 07:48:48
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精選活動(dòng)的作文300字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)的作文300字 篇1

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開展了社團(tuán)活動(dòng),總共有近三十個(gè)社團(tuán)各種各樣的社團(tuán),而我在這么多社團(tuán)當(dāng)中,一眼就看中了,名叫IT經(jīng)驗(yàn)社團(tuán),你也許不懂什么叫IT精英社團(tuán)吧!讓我來(lái)給你解釋吧!IT精英社團(tuán)是一種培養(yǎng)學(xué)生對(duì)控制機(jī)器人與熟悉和操作的一種社團(tuán)。

  今天是社團(tuán)活動(dòng)的第三周,我和我們班的同學(xué)一起去電腦機(jī)房。今天,老師教我們?nèi)绾伟岩粡堈掌系娜宋锓诺搅硪粡埳先ァ1热缒闳ミ^(guò)了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮里,讓別人信以為真,還以為你去過(guò)北京,其實(shí)你沒(méi)有去過(guò)。主要的過(guò)程是這樣的:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具,將人物復(fù)制下來(lái),再去網(wǎng)上找一張風(fēng)景圖,再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力,把老師給我們的'照片成功弄到了一張風(fēng)景圖上。老師看到了,還特意把我完成的照片,拿給了社團(tuán)里的同學(xué)看。這一點(diǎn)小光榮,真叫我心花怒放。

  在這三個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)下來(lái),我不僅交到了好朋友,還學(xué)到了很多知識(shí)。我真喜歡這個(gè)IT精英社團(tuán)啊!

活動(dòng)的作文300字 篇2

  六一兒童節(jié)的游園活動(dòng)本來(lái)是一件很快樂(lè)的事,可是我當(dāng)天過(guò)得非常不開心,具體是怎么回事呢?我了說(shuō)說(shuō)吧。

  六一兒童節(jié)當(dāng)天我們聽到,要舉辦游園活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興地跳了起來(lái),老師還有游園活動(dòng),可以玩游戲,來(lái)兌換零食吃聽到這個(gè)消息我們就更高興了,都在一起歡呼,當(dāng)時(shí)我也是非常的高興。

  下午開始游園活動(dòng)了,我們一開始就發(fā)了三包零食,可能是怕我們一個(gè)禮品都沒(méi)有拿到,我們到了教學(xué)樓下排好隊(duì)準(zhǔn)備開始游園活動(dòng)了,正當(dāng)我在想想該玩什么的時(shí)候,老師就一人發(fā)了四張票,最后才得知原來(lái)只有四次機(jī)會(huì),我們解散的時(shí)候,突然我玩很好的一位同學(xué)說(shuō),可不可以把你的票給我兩張呀?因?yàn)槲业膬?nèi)心比較善良,我就毫不猶豫的給了他兩張,過(guò)了一會(huì)兒我還是沒(méi)有找到我想玩的游戲,突然又來(lái)了,兩位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō),可不可以給我們兩張,我們玩完了,我只說(shuō)了,可是,他們就說(shuō)好吧好吧不想給就是不想給不用嘰嘰歪歪的啦,當(dāng)時(shí)我就想難道我就這樣眼睜睜的.失去兩個(gè)朋友,我就放棄了那兩次機(jī)會(huì),給了他們,最后老師還問(wèn)今天有沒(méi)有一個(gè)禮品都沒(méi)有拿到的同學(xué),當(dāng)時(shí)我也不敢舉手,同學(xué)也不知道只有我一個(gè)沒(méi)有都是以為我吃完了。

  今年的兒童節(jié)是真的狼狽。

活動(dòng)的作文300字 篇3

  描寫活動(dòng)場(chǎng)面的小學(xué)作文

  “哈――又做游戲了!”老師的話剛說(shuō)完,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。

  “老鷹捉小雞”的游戲活動(dòng)在陣陣歡呼聲中開始了。周老師做“老鷹”,十個(gè)小同學(xué)做“小雞”,中隊(duì)長(zhǎng)陸倩做“老母雞”。

  只見“老鷹”扇動(dòng)著有力的翅膀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”。

  “小雞”一個(gè)拉一個(gè),跟在“母雞”背后,敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)跳去,不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次沒(méi)捉到小雞,急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!袄销棥奔傺b休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過(guò)去,來(lái)了個(gè)“海底撈月”!靶‰u”一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。

  “老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她,一個(gè)勁地對(duì)她拍手叫好。

活動(dòng)的作文300字 篇4

  每當(dāng)我做完作業(yè),有空余的時(shí)間,我就開始鍛煉身體了。家里的運(yùn)動(dòng)器材還真不少,有跳繩、啞鈴、沙袋……

  先說(shuō)籃球架吧,自從它來(lái)到我們家就再也沒(méi)休息過(guò),天天跟我玩耍。起初我總是投不進(jìn)球,漸漸地,我得出要想進(jìn)球就得學(xué)會(huì)思考和控制力度的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)我每次投籃之前都會(huì)想一想,不緊張,不急躁。果然,進(jìn)球率大大提高了。

  有一天,我和爸爸去公園里玩。我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友在騎雙輪自行車。于是,對(duì)爸爸說(shuō):“我也想騎雙輪的。”回到家,爸爸拿出扳手和螺絲刀,不一會(huì)自行車的兩個(gè)安全輪被卸了下來(lái)。我迫不及待地上了這輛改裝版自行車,可是沒(méi)騎幾分鐘,我就摔了下來(lái),我不想學(xué)了。但是,爸爸告訴我:“失敗乃成功之母,堅(jiān)持就會(huì)勝利!痹诎职值腵鼓勵(lì)下,我很快學(xué)會(huì)了騎車,F(xiàn)在,我的小自行車升級(jí)成了大自行車。只要有空,我都會(huì)到公園里去“飛舞”。

活動(dòng)的作文300字 篇5

  我們滿懷期待的拔河比賽終于開始了,我即期待又緊張。

  比賽是從低年級(jí)開始的,觀眾們看著一年級(jí)學(xué)生們認(rèn)真拔河的'樣子,笑得前仰后合。他們談?wù)撝膫(gè)學(xué)生力氣大,哪個(gè)班可能會(huì)贏。

  終于輪到我們班比賽了,對(duì)手是三班。我們緊緊抓住繩子,隨著體育老師的一聲哨響,我們一齊使勁向后拉。同學(xué)們的臉漲得通紅,眼珠子瞪得溜圓,有些同學(xué)因無(wú)法承受對(duì)方的力氣而摔倒。班主任見狀指揮起來(lái),要求我們腳對(duì)腳,手挨手,拉住繩子,聽指揮一起發(fā)力。繩子停止向?qū)Ψ桨嗷瑒?dòng)了。接著,繩子在我們口號(hào)聲中一點(diǎn)一點(diǎn)移向我方!耙、二、三”繩子拉過(guò)來(lái)一點(diǎn),又一次“一、二、三”繩子又被拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)……隨著一聲哨響,繩子突然全都被我們拉過(guò)來(lái)了,同學(xué)們也一起摔倒在地上。我們贏了,同學(xué)們和家長(zhǎng)們一齊歡呼起來(lái),勝利的歡呼聲一時(shí)間響徹整個(gè)操場(chǎng)。

  通過(guò)這次比賽我知道了“單絲不成線,獨(dú)木不成林”的道理,只要我們團(tuán)結(jié)一心,任何困難都能戰(zhàn)勝。

活動(dòng)的作文300字 篇6

  陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們的心情就和今天的天氣一樣好。因?yàn)槠谂我丫玫娜ド倌昊顒?dòng)中心的日子到了!

  剛到那,人群是一片沸騰,人山人海的,不一會(huì)就站隊(duì)了,大家都排好了小方隊(duì),因?yàn)樘?dòng)安靜一會(huì)就有開始討論了。分配的老師讓大家安靜下來(lái)開始分配。讓不同才藝的同學(xué)和不同的老師去不同的教室。我們的`老師不知道有什么事先讓我們?nèi)ソ淌?墒侵钡嚼蠋熁貋?lái)我們也沒(méi)找到教室……老師開始介紹自己了,老師用手勢(shì)做了一個(gè)愛(ài)心讓我們猜她的名字,我們異口同聲的回答;‘桃子老師好’老師說(shuō);‘小朋友們真聰明!’老師開始叫我們了,先說(shuō)嗨,大家好,我叫什么,我今年幾歲了,我喜歡干什么,我長(zhǎng)大想當(dāng)什么,最后說(shuō)你們喜歡我嗎?喜歡我就給我鼓鼓掌吧。老師又教了我們主持人的站姿坐姿,還和我們玩了許多游戲如;正反話,蘿卜蹲,成語(yǔ)接龍等好玩的游戲。

  今天,我特別開心,就如吃了美味的甜蜜一般!

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