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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的借書的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
借書的作文300字 篇1
一個(gè)陽光明媚的早晨,我走在去學(xué)校的路上時(shí),突然想起昨天晚上整理書包時(shí)沒看到語文書。到了學(xué)校,我把書包翻了個(gè)底朝天,可依然連語文書的影子也沒有,這可怎么辦呢!
我紅著臉問同桌小明:“你能借我一下語文書嗎?”
“你自己為什么不帶?有這么多同學(xué),你問他們借吧,我自己還要用!
眼看借書無望,我又去找了小紅:“小紅,你能借我一下你的語文書嗎?”我焦急地問道。
“你昨天把我尺子折斷了,我才不要呢!”
小紅很記仇,我只有抱著最后的希望找到了小剛。
“小剛你能借我下語文書嗎?”
“不借,自己不帶問同學(xué)借,你羞不羞。你可以去電話亭打電話叫媽媽送來呀!
“不行!我媽要是知道了,回去一定會(huì)罵我的。再說,我只要一打電話,媽媽一定會(huì)聯(lián)系老師的,到時(shí)候,我可沒好果子吃了,回去我媽又要念個(gè)不停了。小剛,看在昨天借你橡皮的份上,你就借我吧!”
“不行啊,早上下午都有語文課,我自己要用的.!
沒借到語文書,我只好垂頭喪氣地走向自己的座位。
借書的作文300字 篇2
清明節(jié)的時(shí)候,我和媽媽去省圖書館借書。這可是我第一次借書呢。一走進(jìn)圖書館的大門,里面靜悄悄的,仿佛掉根針都能聽到,只見所有的人都在埋頭看書,嚇得我也不敢說話了。這里真是書的海洋!書多得數(shù)不清,可是它們卻排列得很整齊,這大概要?dú)w功于圖書管理員的功勞吧。
我想看看兒童書,可怎么也找不到。經(jīng)過咨詢,才知道兒童讀物原來在四廳呢。來到四樓,里面有好多小朋友在看書,雖然也有人在說話,可大家都很自覺地壓低了聲音。我想看看貓武士,在管理員的幫助下才找到了它。原來圖書館的書都是有編碼的,在書的上面貼有一串?dāng)?shù)字,這串小小的數(shù)字就告訴了它們的.位置。我選好要看的書,和媽媽一起在一樓的大廳里辦好了借書證,高高興興地回家了。在路上,媽媽問我買書好還是借書好。我告訴媽媽:“借書好,借書必須按時(shí)還,這樣就督促著我要在規(guī)定的時(shí)間里把書看完,克服了我的懶惰性”媽媽高興地說:“對(duì)了,這可是一個(gè)讀書的好辦法”都說“書中自有黃金屋”我要努力挖掘書中的寶貝,讓自己成為一個(gè)富有的人。
借書的作文300字 篇3
今天,我們的圖書柜又添了一部分新書,同學(xué)們眼巴眼,望巴望,終于等到老師都把書放整齊了,說:“可以了,去借吧!”“吧”的字音剛落下,全班同學(xué)像餓虎撲食一樣都撲向了書柜,這個(gè)同學(xué)剛借完,那個(gè)同學(xué)又?jǐn)D了進(jìn)去。兩個(gè)圖書管理員忙得不亦樂乎。
我勇敢地竄進(jìn)“虎窩”,但剛竄進(jìn)去就被擠出來了,不但沒借到書,還被擠得上氣不接下氣。我毫不氣餒,竄了又竄,一共竄了八次都沒有竄進(jìn)去。上課的音樂響起來了,唉!只有等到下課再借吧!
下課了,我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”第一個(gè)奔向圖書柜,哈哈!終于拿到了《天之逆子》這本小說,可沒想到我居然是最后一個(gè)走出來的.,因?yàn)楹髞淼降耐瑢W(xué)把我圍得水泄不通。剛剛統(tǒng)計(jì)好,又上課了。
第三節(jié)課剛下課,我趕快把這本歷經(jīng)了“九九八十一難”才取得的書拿出來,津津有味地讀了起來。
唉!想看本書怎么就這么難呢!
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