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足球的作文300字
更新時間:2023-06-16 07:49:21
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足球的作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的足球的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

足球的作文300字 篇1

  一場精彩的足球賽正在操場上舉行,有歡呼聲,掌聲,笑聲,嘆氣聲等多種聲音,真是多姿多彩呀!

  比賽開始了,(五年級一班男子對戰(zhàn)五年級六班男子),嘭的`一聲。哦,原來是一班隊長"毛線衣"一腳把球踢出,結(jié)果球被撞出場外。觀眾們笑了起來,特別是六班的女生們,笑得前仰后翻,花枝招展,可是毛線衣一點都不放棄,時刻準(zhǔn)備著防御的機會,六班7號隊員一個飛踢,離球門就剩兩分米了。

  咦?怎么沒聲湊上前仔細(xì)一看,求被一班守門員"周末"接住了,好險,好險,幸好沒射進球門。

  這時,裁判宣布,上半場男子足球比賽結(jié)束中場休息

  下半場比賽開始了,隊長毛線衣告訴隊員們一定要好好打。激烈的足球賽又開始了!六班9號隊員趁周末不注意,一個飛踢。六班的人蹦了三尺高,手拉手抱在一起,嘴里喊著:"耶!太棒了!球進了!進球了!"而場上的毛線衣腳一跺,似乎要放一段歌詞,"是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了"呀~呀~"只見毛線衣勇往直前,可惜撲了空哎。"唉呀!輸了!比賽結(jié)束了。

  這場足球賽真精彩,感覺像在看電視里專業(yè)的足球比賽!連裁判都說:"這兩個班打得好,很難評出勝負(fù)呀。

足球的作文300字 篇2

  星期五的下午,一個陽光明媚、萬里無云的好天氣,圣榮小學(xué)第二屆足球節(jié)開幕了。

  開幕儀式上,姜校長做了精彩的發(fā)言,小牛足球的教練也做了發(fā)言,全部發(fā)言完畢,剎那間,臺下響起了雷鳴般的'掌聲,我們期待已久的足球節(jié)終于開幕了。

  比賽開始,首先上場的是低年級的同學(xué)們,他們個個精神抖擻,像一顆顆小松樹一樣,挺拔著身體,邁著整齊的步伐,穿著統(tǒng)一的衣服,迎面走來。分成兩隊,分別是身穿橙色衣服的橙對,身穿綠色衣服的綠對。比賽期間,兩隊踢得特別激烈,你不讓我,我不讓你,天氣雖然寒冷,刮著凜冽的小風(fēng),但依然擋不住隊員們的熱情。中間隊員休息,有啦啦隊為大家表演助威,只見他們一上場就擺出了一個大三角形,跳起了兔子舞,我們都看的入迷了。下半場比賽開始了,由橙隊先發(fā)球,只見橙隊的主將一個高球,一腳踢到了綠隊門前,幸好,綠隊的守門員反應(yīng)夠快,及時撲到了球上。橙隊一個隊員,大聲喊著:“轉(zhuǎn)給我,轉(zhuǎn)給我”,另一個人馬上轉(zhuǎn)給他,又轉(zhuǎn)回去,好一個“障眼法”這個“障眼法”繞過了綠隊球員,使橙隊進了一球,他們歡呼雀躍,興奮極了!

  這是一場振奮人心的比賽,人人都興奮不已,多么精彩難忘的足球節(jié)!

足球的作文300字 篇3

  在一個風(fēng)和日麗的下午,兩個足球隊相約來到這個廣闊的草地上踢足球。他們用書包做成了一個簡易的球門,就開始了比賽。

  守門員半蹲著身子,雙手按在膝蓋上。雖然在一次比賽中膝蓋受傷了,但是他還是勇敢的'上場了。他聚精會神地看著對方把球踢過來。他心想:我一定要接住這個球,不能讓綠隊得分,不然我們紅隊輸給綠隊。

  在守門員的身后站著一名紅衣少年。紅衣少年雙手放在背后。原來他是替補守門員的。他趾高氣揚,胸有成竹地注視著對方。他心想:他已經(jīng)受傷了,等這個球過后我就要去替補他。

  在場外的木凳上坐了一名男孩,他俯下身子,探出頭,生怕看不見比賽中那激烈的場面;男孩身后站著一位金發(fā)少年,手插在腰上,表情嚴(yán)肅;金發(fā)少年身后有一個戴著蝴蝶結(jié)的小女孩:蝴蝶結(jié)女孩旁邊坐著一個帶著弟弟的男孩;有一只小狗趴在地上一動不動,似乎它也看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛。

  這可是一場激烈又精彩的足球比賽啊!

足球的作文300字 篇4

  陽光明媚,春暖花開的日子,也是踢足球的好日子。趁著這大好時光,午飯后,我們和三(五)班進行了一場激烈的足球比賽。

  隨著林老師的一聲哨響,比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量,大家都奮力強球,互不相讓,相持了很久。突然,曾曦路迎球用頭頂給我,我見狀,冷靜地看準(zhǔn)球的落點,大腳踢到對方球門附近,張浩辰抬腳便射,球在空中劃出了一道美麗的弧線,飛進了三(五)班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷,輕快地避開我方隊員的重重阻攔,臨近球門前,對方隊員向右虛晃一槍,使出假動作引我方守門員上當(dāng),隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地沖過去我 方守門員的十指,飛進了球門,1:1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導(dǎo)下,我們改變戰(zhàn)術(shù),專攻對方的薄弱環(huán)節(jié)。這招十分有效,在啦啦隊的歡呼聲中,我們接二連三的進球,最終,我們5:3戰(zhàn)勝了三(五)班,進入了決賽。

  我們贏了,不僅僅因為我們擁有好的球隊,而且因為我們有強大的'集體做為后盾;不僅僅因為我們擁有好的足球技術(shù),而且因為我們擁有一支優(yōu)秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬于所有的人,希望我們能在決賽中勝利!

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