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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的文具作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具作文300字 篇1
·嗨!大家好!我是每個小學(xué)生都會有的文具盒,我身披綠色的大衣,衣服上還有著喜羊羊的圖案呢!我有三層,第一層是擺放繪圖工具的地方,比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的鉛筆、鋼筆、水筆等等的.“家”,第三層是修正貼、膠帶的“作息地”。
·嘿嘿!我一來到小主人的家,小主人就對我無微不至。記得有一次,小主人在學(xué)校里不小心把我摔壞了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。這一摔可了不得,“肚子”里第一層的擋板斷了,尺子們都“連連叫苦”,小主人一看我摔成這種“慘樣”,眼眶里充滿了淚水。一回到家,小主人就將我交給了她的姐姐,讓她來修好我的“傷疤”。虧好小主人的姐姐心靈手巧,將我的擋板用強(qiáng)力膠黏了又黏,差點(diǎn)就黏到了她的手。很快,我的“傷疤”終于修復(fù)好了,小主人的姐姐還在我的傷口上打了一個漂亮的小蝴蝶結(jié)。小主人將我捧起來,看了又看,高興地說:“呀!我可愛的文具盒怎么更加可愛了呢?哈哈!”看著主人的笑臉,我也露出了一個甜甜的微笑。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)被小主人放在書桌一邊,不再理睬,但看到小主人學(xué)習(xí)成績越來越好,我也非常開心了。
文具作文300字 篇2
夜幕降臨,文具盒里的鉛筆、橡皮和直尺在爭論誰的.本領(lǐng)大。
鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,主人寫字不都得用我嗎?”
“不對!不對!我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒有我,主人寫錯了字可怎么辦?”橡皮連忙糾正道。
“你們呀,說得都不對!边@時候,直尺才慢悠悠地道來,“主人最少不了的就是我了,要是沒有我,本子上的線都畫得歪歪扭扭,多難看呀!”
三個小伙伴爭論不休,誰也不肯讓步。這時候,文具盒爺爺說話了:“你們說得都對,你們的本領(lǐng)都很大。但是每個人都有每個人的短處呀!你們看,鉛筆不能像橡皮一樣擦,橡皮不能像直尺一樣畫直線,而直尺又不能像鉛筆一樣寫字,你們要知道金無足赤、人無完人哪!”
鉛筆、橡皮和直尺聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挾夹呃⒌氐拖铝祟^,從此以后,他們再也不吵架了。
文具作文300字 篇3
大家好,我是一個鉛筆盒,你們可別小看我這個鉛筆盒,我穿有一件深藍(lán)色與淡藍(lán)色的豪華禮服。深藍(lán)色與淡藍(lán)色反復(fù)交加,看起來美極了,打開蓋子在我的身體里住著鉛筆公主,米菲自動筆衛(wèi)士們,尺子國王,橡皮檫大將軍。
首先就說說鉛筆公主吧,她穿著一身漂亮的'紅色連衣裙,整天在紙張舞臺上跳舞,她用她那小腳丫在舞臺上畫出一個又一個優(yōu)美的字,如果她的小腳丫不小心扭傷了,著就需要米菲自動筆衛(wèi)士們出馬了,自動筆衛(wèi)士出馬一個頂倆,他們在舞臺上涂涂畫畫,哎呀,不小心寫錯了一個字,這就需要橡皮擦大將軍上場了,他披著一身的盔甲,不管有哪有錯別字,都逃不過他的手掌心,東擦擦,西擦擦,錯別字幾下就被橡皮擦大將軍給消滅了。
接下來就說說尺子國王吧,尺子國王他十分神氣整天坐在自己的寶座上指揮別的筆。
文具作文300字 篇4
星期一的晚上,雯雯家可熱鬧啦!文具們正在爭論“誰的功勞大”因?yàn)榈谌龁卧荚囆≈魅说昧艘话俜郑俨涣宋木邆兊墓,所以它們在爭論“誰的功勞大”。
直尺哥哥拿著話筒洋洋得意地說:“主人每次量線的.長短用我,畫直線也用我,要不這次考試主人怎么能考出這么好的成績?所以我的功勞大!”
從不爭第一的鉛筆弟弟這次也跟來爭了:“要不是沒有我,主人就不會寫出這么工整而美的字?還有……”沒等鉛筆弟弟說完,擦子妹妹就把話筒搶了過來它拿著話筒說:“終于該我了,你們的功勞都最!主人寫錯字用我,看看我,身子都苗條了!
還沒等鋼筆弟弟正在說來著,睡覺的書包媽媽突然醒了。
“孩子們別吵了,你們的功勞都很大,如果沒有你們,主人就不會取得那么好的成績,所以少了誰都不行!
從此以后,它們相敬如賓,沒有為一點(diǎn)小事計(jì)較了。
文具作文300字 篇5
我有一個藍(lán)顏色的文具盒。
這個文具盒是用精致的鐵皮制成。寬大的長方型被分成上下兩層,盒上的虹貓和藍(lán)兔整天精神抖擻的看著我,樣子十分可愛。好象在對我說:“小主人,要好好學(xué)習(xí)啊,加油!”所以每當(dāng)我一看到它,心里就有一種克服困難的信心!
打開我的文具盒,盒蓋的背面貼著一張精致的課程表,盒的上層放著我三支筆,一支鋼筆和一塊橡皮,有了它們的幫助,我每天都能按時完成作業(yè)。下層放著一支勾線筆,一支紅線筆和一把直尺。一但我需要,他們就奮勇而出,幫我畫出又美又好的圖型。
鋼筆是我手中的一把槍,沒有它,我便無法學(xué)習(xí),無法消滅我的.難題。而我的文具盒,幫助我保管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績時,我總是高興的看著它們,因?yàn)槲业某煽冇兴鼈兊墓凇?/p>
我喜愛文具盒,喜愛它們的無私奉獻(xiàn)。我要象文具盒愛護(hù)我的學(xué)習(xí)用具一樣,愛護(hù)我的文具盒。好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)天天向上!
文具作文300字 篇6
神奇的文具家族之一——鉛筆
這是一個十分奇妙的文具家族,在這個家族里的人生活在文具城。那是一個十分美麗的地方……
這個家族有許許多多的成員,什么鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、本子……今天介紹一位很棒的籃球運(yùn)動員:鉛筆。
他是一個超級的積極分子,而且還是一個籃球運(yùn)動者和環(huán)保參與者……家里的獎狀都掛滿了,他還不滿足!他的一場三局兩勝制的籃球賽打得最好。這個三局兩勝,其實(shí)就是每局一球,每一局一球打進(jìn)者獲勝。搶球階段,只見他高高躍起,把球搶到手,帶球閃過眾人后,一人來到籃下,起身,轉(zhuǎn)身,一個大灌籃!一切動作都是那樣的流暢,把旁人看得目瞪口呆!第二局,鋼筆帶球想走,卻不想對手已經(jīng)把他包夾了,眼看就要失球。就在這危急時刻,只見鉛筆起身一躍,鋼筆線上傳去,只見鉛筆把球一灌,一個漂亮的'空中接力!這樣,鉛筆他們以2:0的比分贏得了比賽!
鉛筆真是一個好技術(shù)的籃球運(yùn)動員!
文具作文300字 篇7
夜晚,我把文具盒放進(jìn)書包里,文具盒里就熱鬧起來了。
它們吵個不停,看,它們眼睛瞪得多大,嗓門提的多高。
鉛筆站了起來,橡皮急得在地上滾來滾去,尺子和圓規(guī)也
漲紅了臉,原來他們在爭吵誰的用處最大。
首先發(fā)言的是鉛筆,它的聲音像雷聲,趾高氣揚(yáng)地說,”哼,你們算什么,小主人一要寫字,就要用到我,你們這些文具有我厲害嗎?我的功勞最大!
鉛筆的發(fā)言招來陣陣嘲笑,最大脾氣的就是橡皮,它撅著嘴說:“沒有我,主人寫錯了字,誰也擦不掉,考試的時候主人要是沒有我,那就慘了。他卷面一定會減分的!
這時候尺子憤憤不平地說:”小主人要是沒有了我,數(shù)學(xué)畫線段就沒法畫直,也沒法的'高分。“
就這樣大家你一句,我一句吵個不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地說:“孩子們不要吵了,我們每個都有自己的長處和短處。要善于看到別人的長處。尺有所短寸有所長,你們要團(tuán)結(jié)起來,一起為小主人服務(wù)!
文具們聽了臉紅的像個大蘋果,慚愧地低下了頭。
文具作文300字 篇8
Hi!大家好,我叫文具盒,長約15cm,寬5cm,像一個大大的長方體。我是個可愛的小東西,全身呈粉紅色,上部是一個簡單實(shí)用的小計(jì)算機(jī)。每當(dāng)主人遇到困難時,總是按幾下我,問題便迎刃而解了!我下部是一個99乘法表,老師提問時,主人回答不上來,只要朝我看幾眼,便回答的有聲有色!
我的內(nèi)部分為2層。第一層是專門為鋼筆兄弟,橡皮擦妹妹以及圓珠筆弟弟安置的.。主人一打開我,就可以找到所需要的學(xué)習(xí)工具,并快速地將學(xué)習(xí)任務(wù)完成!第二層放是主人的money用的。主人很喜歡玩耍,也是因此,在玩中掉過不少錢。可自從有了我之后,主人玩是就將錢寄居在我這。等到用時,便拿出來。怎么樣,我這個小銀行還不錯吧!
社會在一步步的向前發(fā)展,人際關(guān)系也搞得越來越融洽。為了追上潮流,我也結(jié)交了許多朋友:一富貴文具盒,有一個三層高的洋房,全身光滑美麗,呈流線形,一看就是富家子弟。二隱私文具盒,這是個非常隱秘的家伙,自從我認(rèn)識他以來,從來都沒有去過他的家。據(jù)說需要輸入密碼方可進(jìn)入哦!
我的自述講完了,希望大家多多關(guān)照我哦!
文具作文300字 篇9
一天,小紅放在桌上的文具突然張口說話了!
卷筆刀先生最先說:“我們的小主人好不講衛(wèi)生呀!你們看,我的肚子都快漲破了。我身體里的刀也不鋒利了!”
“你這傷還算輕,最可憐的要數(shù)我了!”坐在一旁的`鉛筆哥哥發(fā)話了,“你們知道我身上的小洞是怎么回事嗎?這全都是小主人用嘴巴咬的。”
“你們看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用鉛筆哥哥在我身上畫的,又痛又癢,難受極了!小主人還經(jīng)常在作業(yè)本上畫畫,老師說開始寫字時,小主人又急急忙忙地用我反畫給擦掉。更可惡的是小主人還經(jīng)常把我身上的肉挑走。所以現(xiàn)在我才又瘦又小!毕鹌さ艿苷f。
“以后我們不能再為小主人做事了,我們要給小主人一點(diǎn)苦頭吃吃!”所有文具異口同聲地說。
這時,小紅從門里進(jìn)來,文具們馬上停止了說話。但小紅卻歉意地說:“你們剛才的話我全聽見了,以后我不會這樣了,我會好好對待你們的。對不起!”說完后,文具們都笑了。
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