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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我的爸爸今年33歲，高高的個子，長方臉，雖然有了幾絲皺紋，但那雙眼睛炯炯有神。
因為我身體不健康，經(jīng)常發(fā)高燒，所以他就給我買了一個拉力器，讓我每天拉。有時我不拉，他就嚴(yán)厲地對我說：“你不拉，身體是恢復(fù)不了健康的�！甭犃税职值腵話，我想：我如果不拉，我就會發(fā)高燒，身體也不會健康。因此，我就天天拉。過了幾天，我的身體好多了。
他對我的學(xué)習(xí)非常重視，如果我有不會或不懂的問題時，他總是耐心地教我，我在上小學(xué)三年級時，他怕我上三年級時學(xué)不好作文，他就專門給我買了幾本作文書給我看，讓我學(xué)會作文。
星期天，我沒有按時完成作業(yè)，爸爸說：“吃過晚飯后，我陪你寫，熬夜也得做完。”我就笑著對他說：“爸爸，我問過同學(xué)了，他們都沒有做完，我還是做得最多的呢，老師不會說我的�！卑职钟终f：“怪爸爸近幾天作業(yè)檢查不嚴(yán)，也怪你沒有主動做。假期的作業(yè)一定要在假期完成。”
那天，我一直寫到了深夜，爸爸也陪到我深夜。第二天上學(xué)，老師表揚了我，因為我們班只有我完成了作業(yè)。
我為有這樣的爸爸而感到很自豪，我要以優(yōu)異的成績來報答他。
二年級作文300字 篇2
“哎呦！誰啊。”正在專心致志做著作業(yè)的我忽然被什么東西給叮了一口，原來又是那討厭的`蒼蠅。我已經(jīng)不止一次被它叮了,我再也受不了了，決定和它們一決雌雄。
說干就干，我拿出蒼蠅拍“上陣”了，只見有幾只飛落在桌子上了，我踮手踮腳地向它們走去，逼近時，我高舉蒼蠅拍，只聽“啪”的一聲，幾個“敵人”便被我消滅了，“打到了，打到了！”我高興地叫了起來，我想：就安這樣下去吧！于是，我實行剛才的計劃，又向“敵人”進(jìn)軍，“啪”“哎呀，不好，我的拍斷了�！痹瓉砦掖蛏n蠅打得太重了，拍被我打斷了�！斑@下怎么來對付蒼蠅��！”我自言自語道。
我坐在椅子上，凝思苦想，終于想出來了一條妙計。我先拿了一張白紙，涂上膠水，然后再在上面放上一些餅干粉。做好后，我快速躲到小房間了去，靜觀其便。不一會兒，一個蒼蠅小分隊向那張紙飛來，只見它們現(xiàn)在上方盤旋，最終還是幼不過餅干的香味，飛了下來，可它們不知這是機關(guān)，一飛到，便被粘住了。我見計劃成功了，高興地手舞足蹈。
通過這件事，我知道了做什么事都要動腦筋，這樣才能事半功倍！
二年級作文300字 篇3
冰箱來歷
我家有一臺白色的電冰箱，那是爸爸媽媽從家電商場買來的。
冰箱簡介
電冰箱是長方形的，分上下兩層，各有一個造型別致的把手，開關(guān)很方便，顯得很漂亮。
電冰箱上面一層是冷凍室。放豬肉、雞肉、魚、冷飲之類食品，冷藏室里面放雞蛋、蔬菜、牛奶等。下面還有一個小抽屜放茶葉和零食，還有水果之類的`東西。
電冰箱可是我媽媽的好幫手，用處可大呢！媽媽要是工作太忙了，就多買一點菜放進(jìn)電冰箱里，第二天就不用再去買了。一到夏天，媽媽會買回很多冷飲，讓全家解暑，有我最愛吃的“小布丁”、“綠色心情”等等。每天放學(xué)回家，我來不及放下書包，先打開冰箱，吃一個冰棒。頓時神清氣爽！
流露喜愛
電冰箱真是我們家的好幫手，全家人的好朋友，我們都非常喜歡它……
二年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在武夷山腳下——建陽，這是一個山清水秀，美麗如畫的地方，它迎著時代的激流，發(fā)生了翻天覆地的變化。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一幢幢高樓拔地而起，像英勇的警衛(wèi)守護(hù)著這塊神圣的土地；為我們提供了舒適、安寧的生活環(huán)境；花園、綠地隨處可見，豐富了我們的業(yè)余生活。
昔日的荒地成了繁華的市區(qū)，坑洼不平的小道成了寬闊平坦的柏油路，遍地開花的特色產(chǎn)業(yè)。。。。。。都體現(xiàn)了經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進(jìn)步和祖國的強大。
而如今，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民的'生活水平日益提高，電話、手機、電視、電腦都成了家庭日用品、生活必需品，人們可以隨時隨地保持聯(lián)絡(luò)。在物質(zhì)生活得到了極大滿足的同時，人們不再滿足于填飽肚子，更加注重營養(yǎng)均衡、合理飲食
這一切的一切都是黨的好政策給家鄉(xiāng)帶來的巨變，而且我相信，隨著社會的不斷發(fā)展，我可愛的家鄉(xiāng)一定會在幸福的大道上不斷闊步前進(jìn)的！
二年級作文300字 篇5
中午放學(xué)后，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。從教室里了往外望去，天地間像掛了一幅無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片，地上的雨水漸漸地匯成一條條小溪。
同學(xué)們有的撐著雨傘，有的穿著雨衣，還有的在家長的庇護(hù)下陸陸續(xù)續(xù)地回家了，校園里只剩下小紅一個人了。她想：爸爸媽媽都加班了，自己又沒帶傘，怎么辦?看著下得“嘩嘩啦啦”的`雨，小紅把心一橫，用書包頂住頭，往學(xué)校門口沖去。剛沖出學(xué)校門口，小紅突然感到很奇怪 ，雨停了。小紅抬頭一看，原來是陳老師將自己的雨衣披在小紅身上，小紅連忙把雨衣還給老師，對老師說:“不！不！老師，您如果淋濕了，感冒了誰給我們上課呀！”老師又微笑著把雨衣披在小紅的身上。
小明看見��！心想：多么感人的師生情呀！他飛快地跑過去給老師遮雨，老師發(fā)現(xiàn)頭上沒雨了，回頭一看原來是小明，老師欣慰地笑了，還夸他們是兩個好孩子呢。