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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級上冊作文300字,希望能夠幫助到大家。
三年級上冊作文300字1
為提高教師和幼兒安全意識和自救自護(hù)能力,XX月XX日上午,XX幼教集團第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動。
演練前,該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時40分,演練正式開始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽到廣播后,每個教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點總共用時3分鐘。
防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也使幼兒的'自我保護(hù)意識得到了進(jìn)一步的提高。
三年級上冊作文300字2
近日,白蒲小學(xué)在升旗儀式中對全校學(xué)生進(jìn)行了防踩踏專題安全教育。
學(xué)校從踩踏事故的危害、原因、如何預(yù)防踩踏事故等方面向?qū)W生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,要求孩子們在認(rèn)真傾聽,用心領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,時刻把“安全”二字牢記心中,并特別強調(diào)了在校園中要養(yǎng)成“上下樓梯輕聲慢步靠右行走”的習(xí)慣,不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠,不起哄,不制造緊張或恐慌氣氛;排隊上樓梯時不要彎腰系鞋帶或撿地上的'東西,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,要馬上停止腳步,同時大聲呼喊,告知后面的人不要繼續(xù)向前。會后,各班利用班會時間結(jié)合本班實際再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并進(jìn)行了專題防踩踏演練。
通過此次防踩踏安全專題教育活動,既增強了全校師生的安全防患意識,又提高了學(xué)校對突發(fā)事件的處理能力。
三年級上冊作文300字3
為進(jìn)一步增強全校師生的安全防患意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,XX月XX日上午,XXX小學(xué)碧桂園校區(qū)組織部分師生開展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動。
演練前,各班主任對學(xué)生進(jìn)行防踩踏疏散常識教育,講解了演練的目的、要求和基本的應(yīng)急疏散知識,明確疏散路線及躲避障礙物的方法等。各樓道負(fù)責(zé)教師都堅守在自己的崗位。
隨著一陣急促的哨聲響起,總指揮發(fā)出疏散指令,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下迅速就近從教室前后門跑出。樓道上,學(xué)生們按指定的`逃生線路奔下樓梯,沿著指定通道快速疏散,有序地撤離到操場安全地帶。整個疏散過程中秩序井然,迅速及時,沒有發(fā)生任何擁擠推搡現(xiàn)象。該校副校長XXX對本次安全疏散演練進(jìn)行了現(xiàn)場點評,對此次安全撤離演練撤離快、效率高,達(dá)到了安全疏散演練活動的預(yù)期效果給以了充分肯定,同時,針對在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出了建議與希望。
據(jù)悉,該校歷來高度重視安全教育,每學(xué)期都多次開展不同形式的安全逃生演練,不斷提升廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,增強安全重于泰山意識,積極營造一個平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
三年級上冊作文300字4
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育工作,切實保障師生的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年XX月XX日下午,XXX小學(xué)組織全體師生開展了一次“防踩踏緊急疏散演練”活動。
一、精密部署
演練前,我校提前擬定了合理的方案,各班班主任集中對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法:讓孩子了解了上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時,如果前面有同學(xué)摔倒,要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,再把摔倒的同學(xué)扶起來等防踩踏安全知識。
二、緊急撤離
隨著一聲急促的警報聲,XXX小學(xué)的“防踩踏緊急疏散演練”活動拉開了帷幕。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向?qū)W校里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個安全出口跑去,師生們沉著冷靜、互相合作,井然有序,按照學(xué)校制定的上、下樓梯緊急疏散演練方案,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次演練任務(wù)。
三、清點人數(shù)
學(xué)生到達(dá)廣場后,首先由各班班長整理隊伍,報告人數(shù),然后由各班主任迅速維持好秩序,及時清點人數(shù),并第一時間向演練指揮長匯報班級演練實況。
四、總結(jié)警醒
確保每一個同學(xué)都安全平安的到達(dá)指定地點后,XXX小學(xué)負(fù)責(zé)安全工作的XXX主任對本次活動進(jìn)行了總結(jié),他肯定了同學(xué)們的表現(xiàn),同時也提出了新的要求期望。要求廣大教師要時刻把安全教育放在第一位,在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育,讓學(xué)生時刻學(xué)習(xí)安全知識,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;讓安全演練真正地走進(jìn)新小的教育教學(xué),成為新小教育教學(xué)的.一項常規(guī)活動,讓每一位在校學(xué)生安全、快樂、健康成長!
通過本次防踩踏演練活動,不僅未雨綢繆,防患未然,更重要的是增強了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,培養(yǎng)了學(xué)生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),強化了學(xué)校安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),讓大家牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧,營造平安、和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!
三年級上冊作文300字5
為了增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生面對突發(fā)事件時的自救防范能力,避免學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏事故,提高學(xué)校安全工作的管理水平,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,打造平安校園。XXX街道XXX小學(xué)于XX月XX日中午12點30分,進(jìn)行了“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動。
演練前,班主任讓學(xué)生熟悉遇到突發(fā)事件時緊急避險以及應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的'區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免演練時引起學(xué)生恐慌。
中午12點30分,一聲緊促的警報聲拉響,防踩踏應(yīng)急疏散安全演練拉開了帷幕。全校711名學(xué)生在班主任老師的指揮下,按預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線進(jìn)行撤離,撤離期間其他疏散通道的引導(dǎo)教師在指定區(qū)域協(xié)助指揮學(xué)生撤離,在最短的時間內(nèi)全部撤離到安全地帶。整個撤離過程緊張有序,有條不紊,全體同學(xué)做到了保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,無推拉、沖撞、擁擠等危險行為發(fā)生,到達(dá)集合地點后班長立即清點學(xué)生人數(shù),并匯報給安全主任。
最后,安全主任XXX老師就本次防踩踏演練以及校園安全做了重要講話,她強調(diào)了本次演練的重要性,告誡全校師生,要增強安全防護(hù)意識,提高自救能力,確保自己的人身安全。
通過本次防踩踏緊急疏散演練活動,提高了師生應(yīng)急疏散反應(yīng)能力和自救能力,強化了安全意識和自我保護(hù)意識,使學(xué)生做到不慌、不亂、不推擠,真正把安全意識放到首位,培養(yǎng)了學(xué)生做一個文明守規(guī)、牢記安全的好少年!此后學(xué)校將會每月組織不同主題疏散演練,將疏散演練作為常態(tài)化工作,筑牢生命第一防線。
三年級上冊作文300字6
為進(jìn)一步增強幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力,做好應(yīng)對突發(fā)事件臨危不亂,切實保障全體師幼人身安全,20xx年xx月xx日上午我園組織全體師生開展防踩踏應(yīng)急演練。
教育先行
演練前,各班教師通過ppt、視頻、圖片、情景模擬等多種方式,組織幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險方法,學(xué)會簡單的自護(hù)自救措施,提高安全防范意識。
實戰(zhàn)演練
隨著警報聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的`組織下,立即停止一切活動,不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。
到達(dá)疏散集合地點后,各班教師立即核查人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并向保衛(wèi)科匯報班級人數(shù),簡述本班師幼的疏散情況。
活動結(jié)束,陳琳副園長結(jié)合演練活動進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強調(diào)防踩踏自我保護(hù)知識,在提高安全意識的同時教育孩子們保持勇敢積極的心態(tài)。
三年級上冊作文300字7
為提高學(xué)校師生處理突發(fā)性事件的能力,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,10月27日上午,相公中學(xué)進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
xxx副校長宣布防踩踏應(yīng)急疏散演練開始。
此次演練按預(yù)案進(jìn)行,9點36分,各班接到警情信號,任課老師對學(xué)生進(jìn)行緊急避險教育。9點40分,警報聲響起,各班迅速組織學(xué)生從教學(xué)樓按規(guī)定路線撤離到空曠地帶。同學(xué)們在人多擁擠的樓道,都能做到沉著冷靜不慌張,服從指揮不搶先。整個演練活動井然有序,隨后各班班主任及時清點了人數(shù),并層層向上匯報。
本次演練提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,增強了師生的安全意識,學(xué)會了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目的。今后學(xué)校將不斷細(xì)化各項工作,使之形成安全教育活動體系,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長保駕護(hù)航。
集合完畢后,學(xué)校黨支部書記、校長xxx對本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié),他強調(diào),剛才的疏散安全演練相關(guān)老師組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,用時1分鐘,全體同學(xué)全部按照預(yù)訂的疏散路線,緊張有序的從教室撤離到空曠地帶,沒有發(fā)生任何擁擠和踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了全體師生的緊急避險安全意識,還提高了廣大師生遇到緊急情況下的.逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。
當(dāng)然,在演練中也存在一些問題,如:有的同學(xué)態(tài)度不嚴(yán)肅,覺著好玩,嘻笑打鬧;有的同學(xué)躲避的姿勢不正確,還有的同學(xué)在撤離中行動緩慢等等。同學(xué)們要記住,這不是游戲,這是在保命,每個人都不能把自己的生命當(dāng)兒戲。居安思危,一旦遇到緊急突發(fā)事件發(fā)生,我們平時的演練就會發(fā)生作用,關(guān)鍵時候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展開討論,強化安全意識,珍愛生命意識!
最后,xxx告誡同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。生命是1,其他都是1后面的零,1沒有了,后面的零再多都沒有意義。安全工作不僅僅是消防,生活中涉及到的安全因素很多,還有交通安全,用電安全,防溺水安全,防高空墜落安全,體育活動中的安全,還有同學(xué)間追逐打鬧也存在著安全隱患。所以要求同學(xué)們,無論在何時何地,在干什么,都要心系安全,注意安全,確保安全!
三年級上冊作文300字8
為加強生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,12月16日上午,南海實驗學(xué)校長峙小學(xué)校區(qū)以“強化安全意識提升安全素養(yǎng)”為主題,舉行了防踩踏安全知識教育活動。
活動有綜合管理處張老師主持。他首先講述了有關(guān)防踩踏的一些安全知識:人意識到危險時,奔跑、逃生,是人類的本能。踩踏事故大多數(shù)都會因為恐懼而“慌不擇路”,引發(fā)擁擠甚至踩踏,且容易發(fā)生于學(xué)校、車站、機場、廣場、球場等人員聚集地方;發(fā)生的時間常見于節(jié)日、大型活動、聚會等。隨后張老師帶領(lǐng)校田徑隊的'“小演員”們,通過模擬遭遇擁擠人群發(fā)生危險的情景給大家講解各類逃生的方法。全校師生都認(rèn)真觀摩,并一起練習(xí)了各種防踩踏自救動作。活動結(jié)束后,各班利用午間、班隊課等時間,利用剛學(xué)到的防踩踏知識進(jìn)行了模擬和練習(xí)活動,并通過小組競賽的方式提高了防踩踏的安全自護(hù)能力,效果顯著。
本次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅增強了師生防擁擠防踩踏的安全意識,而且落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,提高了應(yīng)急處變能力。在今后的教育教學(xué)中,學(xué)校還將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長保駕護(hù)航。
三年級上冊作文300字9
為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。
活動前,召開”防踩踏事故”疏散演練活動籌備會,根據(jù)幼兒園的實際,從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案;對幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的.自救方法。
演練開始之前,各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。
下午15:30分警報拉響,寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點。
到達(dá)安全地點后,各班教師馬上清點人數(shù),并立即向園長匯報撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動的師幼全部安全撤離。
此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。
三年級上冊作文300字10
為了進(jìn)一步加強學(xué)校平安建設(shè)工作,有效預(yù)防和消除校園踩踏事件的發(fā)生,提高師生防范自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,10月28日xx小學(xué)組織全體師生進(jìn)行了防踩踏安全演練。為了確保演練有序進(jìn)行,學(xué)校對此高度重視,制定了詳實可行的演練方案,根據(jù)疫情防控要求,對本次安全演練活動進(jìn)行了周密細(xì)致的部署,每位教師都明確了演練時間、路線以及自己的職責(zé)。
隨著警報聲的響起,演練開始了。學(xué)生在班主任的組織下迅速作出反應(yīng),按照擬定的安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,迅速而有序到達(dá)操場并按班級排成隊,樓梯拐角處、樓梯口負(fù)責(zé)人恪盡職守,緊密配合,積極疏導(dǎo),整個過程井然有序,無擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生,達(dá)到了本次演練的預(yù)期效果;顒咏Y(jié)束后,安全科長馮云云對演練情況進(jìn)行了總結(jié)。首先肯定了全體師生在這次演練中的態(tài)度認(rèn)真,反應(yīng)迅速,配合協(xié)調(diào),效果良好。又結(jié)合生活中鮮活的實例讓學(xué)生明白了演練的重要性和必要性,同時對同學(xué)們提出希望:本著對安全重視、對生命珍視的.態(tài)度,希望同學(xué)們把每一次演練都當(dāng)成實戰(zhàn)進(jìn)行,不斷增強自己逃生避險的能力,這樣才能保證緊急情況下的從容應(yīng)對和安全。
“生命無返程,安全記心中”,此次防踩踏安全疏散演練,給孩子們上了一堂生動的安全教育課,提高了師生們的安全意識以及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。安全重于泰山,讓我們攜起手來,共同打造平安校園、和諧校園,為生命撐起一片安全的天空,讓學(xué)校成為安全的港灣。 篇七:小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練簡報
為了避免校園踩踏事故的發(fā)生,提高師生應(yīng)急避險能力和安全防范意識,x小學(xué)于20xx年xx月xx日上午利用大課間時間,組織全校師生進(jìn)行了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。
這次活動,學(xué)校詳細(xì)制定了《防踩踏安全疏散演練方案》,成立了以崔校長為總指揮的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各組員的責(zé)任和任務(wù)。演練前各班主任對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育與演練時相關(guān)要領(lǐng)的講解,對具體的撤離路線也進(jìn)行了詳細(xì)講解。本次演練中,全校師生服從指揮,按照既定路線,快速、安全地進(jìn)行疏散。這次演練活動不僅落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了師生的組織意識和安全意識。
三年級上冊作文300字11
為預(yù)防為主,防范未然。為營造安全、平安校園環(huán)境,提高師生安全意識,提高自救能力,xx月xx日上午,xxx實驗中學(xué)組織師生開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
上午9時40分,防踩踏應(yīng)急演練正式開始,各級班主任、各樓層負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時抵達(dá)執(zhí)勤點位,迅速組織各班學(xué)生,按照指定線路,快速從教室里有序撤離,整個演練活動過程既緊張、激烈,又有條不紊。一支支隊伍井然有序地按照預(yù)定路線來到操場上的指定地點集合,全校用時僅4分12秒。
為了保證演練活動安全、有序的.進(jìn)行,學(xué)校制定有專門的防踩踏應(yīng)急疏散演練預(yù)案,布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。
學(xué)校安監(jiān)辦主任對本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié),為大家普及了防踩踏疏散時的要求和注意事項,并介紹了海姆里克腹部沖擊法對卡喉現(xiàn)象事件進(jìn)行急救,增長了師生的急救技能。
該校每學(xué)期除開展防踩踏應(yīng)急演練外,還會進(jìn)行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動,并通過安全教育第一課和安全知識競賽來豐富師生的安全知識,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì),時刻將師生的安全放在第一位,防患于未然,確保師生平安,建設(shè)平安校園!
三年級上冊作文300字12
為了有效預(yù)防中小學(xué)生踩踏事件發(fā)生,我校及時進(jìn)行安全教育活動。校園安全與每個師生密切相關(guān),做好校園安全工作,是做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校德育教育的首要任務(wù)之一。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校安全工作及我校安全工作新形式,我校開展了防踩踏安全教育主題班會活動。
各班教師組織學(xué)生召開“防踩踏”安全教育主題班會。班級教師通過課件、視頻等多種形式引導(dǎo)學(xué)生了解踩踏事故發(fā)生的原因,在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,如:人多的時候不擁擠,上下樓梯相互禮讓,不要奔跑,要靠右側(cè)行走,抓住扶手,防止摔倒。最后又介紹了安全逃生技能和具體逃生要求,并在講解的.過程中示范正確的自保姿勢。
通過本次活動,進(jìn)一步提高了全體學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,我校將繼續(xù)把安全工作始終擺在各項工作的首位,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境,緊繃安全之弦,長鳴平安之鐘。
三年級上冊作文300字13
為了增強全園師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園。XX月XX日上午,XXX縣第三幼兒園開展了預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
01會議部署明確職責(zé)
演練之前,幼兒園召開工作人員會議,副園長XXX帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《XXX縣第三幼兒園預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案》,對演練中的各項工作進(jìn)行了詳細(xì)地安排部署。
02安全教育提高意識
班級教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,提高幼兒的安全意識。
03實踐演練防患未然
隨著警報聲響起,各班幼兒在班級老師的組織下,快速離開活動室,按預(yù)定疏散路線撤離至戶外安全地點。
幼兒知道下樓梯如果發(fā)生擁擠很危險,所以每一位幼兒在下樓梯時做到不擁擠、不打鬧。
撤離到安全地帶后,各班老師迅速維持秩序,清點人數(shù),確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。整個演練過程緊張有序、安全迅速,達(dá)到了演練的目的和預(yù)期效果。
演練結(jié)束后,園長郭興平對活動進(jìn)行總結(jié),他肯定了整個演練過程急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識,時刻做好安全防范。
04安全知識要牢記
通過演練,孩子們更加加深了對預(yù)防踩踏安全知識的`認(rèn)識,回到活動室,每個小朋友將自己了解到的安全知識互相分享,一同守護(hù)校園安全。
“生命無返程,安全記心中”,此次預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練,給孩子們上了一堂生動的安全教育課。每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強安全意識。提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。
三年級上冊作文300字14
學(xué)校作為人員密集的地方,如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,學(xué)生一旦驚慌失措,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等事故,存在一定的安全隱患。為提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的.能力,10月28日下午,我校開展防踩踏緊急疏散演練。學(xué)校全體師生參與了此次演練。
16點15分,全體參加演練人員集中辦公樓前操場開會,由安穩(wěn)辦副主任黃海志對演練的注意事項進(jìn)行講解。隨后,各班班主任到班級對學(xué)生再次進(jìn)行相關(guān)安全教育和疏散路線,相關(guān)工作人員各就各位,為演練作好充分的準(zhǔn)備。
16點45分,隨著演練鈴聲的響起,xxx副校長發(fā)布演練口令“xxxxxx中學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”,各教學(xué)區(qū)師生在指揮員的指揮下,按疏散方向示意圖有序、快速地撤離。撤離的師生迅速在辦公樓前集合列隊,班主任清點人數(shù)。
xxx副校長作總結(jié)講話。她向全體師生普及了防踩踏逃生知識,并希望大家,在日常學(xué)習(xí)生活中不斷強化安全意識。
本次演練,提高了師生的防范、應(yīng)急自救能力,為構(gòu)建平安、和諧校園奠定了基礎(chǔ)。
三年級上冊作文300字15
3月9日上午,XX鎮(zhèn)XX完小舉行防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,該校德育處全體人員精心組織,成立防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開演練部署會,全校師生積極參與。當(dāng)疏散警報響起時,全體教師嚴(yán)格按照《XX完小防踩踏應(yīng)急疏散演練活動方案》崗位分工,提前到達(dá)安全崗位,在演練中,每個班級都有班主任和副班主任老師一前一后的指導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的.疏散線路,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)安全有序到達(dá)集合地點,各班清點人數(shù)后,該校副校長諶任初對此次防踩踏演練進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
此次防踩踏疏散演練活動的成功舉行,全面提高全體師生在危險中迅速逃生、自救、互救的基本素質(zhì),增強廣大師生的安全意識和自救能力,切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,為確保學(xué)生在校安全提供有力的保障。
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