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憂傷的作文300字
更新時間:2023-08-22 09:52:54
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憂傷的作文300字(推薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的憂傷的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

憂傷的作文300字 篇1

  你可曾見過這么一種孤傲、艷麗的花——身上帶著扎人的刺,將所有前來觀賞它獨一無二的美麗的人們狠狠地推開,從此再無人能去了解它、贊揚它,而它也獨自一人悲傷地活著,永遠(yuǎn)只是孤芳自賞。有人說這種花是至毒之美,會害人,可依然會有人為它的美麗所著迷?稍腥藘A聽過它的'心聲?它只是想簡簡單單的,做一朵普通的花,它可以不要那么美麗、嬌艷,它只是想供人觀賞,簡簡單單地活過一生便很滿足了。這便是玫瑰,孤傲寂寞的玫瑰。

  玫瑰,有人把其比作愛情,用美麗的玫瑰去換取愛人的芳心,可無人知道,它的真正意義不在于那里,而在于美到極致的一種寂寞。你說,太美也會寂寞嗎?美,不是一種褒義詞,供人欣賞、贊揚、仰慕的嗎?怎么會寂寞呢?

  玫瑰,當(dāng)然也會寂寞了;ㄒ彩怯懈星榈。不要認(rèn)為擁有美麗就會很快樂,恰恰相反,它那帶刺的身軀刺痛了無數(shù)人的心,也封閉起了它的內(nèi)心,從此它成了一朵帶著刺的、很難接近的花兒。固然會有人因為它的美麗而前去觀賞,可也是短暫的,他們終將被它刺痛。

  這就是,玫瑰的憂傷。濃烈的,藏在心底的,有它自身的美麗那么濃的憂傷,是任何人都無法化解的。

憂傷的作文300字 篇2

  看老版本的《三國演義》,我想肯定是一種很好玩的體驗。當(dāng)年的他們,一直都是在一個地方,看得懂夢想存在的角落,也突然變成了狼狽為奸所掩蓋的美好。

  他們說看到了披著羊皮的狼,可是卻不知道那匹狼,再不為人知的地方,也曾經(jīng)受了很嚴(yán)重的傷。所以之后,他才學(xué)會了這樣來保護(hù)自己。

  我可能忘記的東西都太多了。

  以至于直到現(xiàn)在,想起那些過往的故事,都覺得自己像個傻子一樣,也曾經(jīng)不滿足于這樣的打字速度,想要和更多的朋友在一起聊天,那些表面上看起來很浮皮潦草的東西,曾經(jīng)被當(dāng)初的班主任,一次又一次地當(dāng)成例子。

  可是,還好我們現(xiàn)在都長大了;前兩天不知道怎么回事,明明我們白天也沒有很想家,沒有想過要回家,但是那兩天夢里老是夢到回家,或者是自己已經(jīng)在家里了,我突然就聯(lián)想到很多的東西,包括素養(yǎng),包括尊嚴(yán)。

  我也不知道為什么會有這樣的聯(lián)想,因為他們從一開始,就是沒有任何關(guān)系的,在別人困難的時候,我可以跟他們說那么多的'話,可以付出自己的關(guān)心,所以這一切,都不是被人輕易遺忘的。哪怕是歲月忘記了,也總要有人記得。

  就好像,曾經(jīng)的那些憂傷一樣。

憂傷的作文300字 篇3

  一場令人緊張又激動的小升初考試即將把我們——六年級的朋友分開了。我們用六年的友誼換來了一個沒有作業(yè)的'暑假,我心中感到了滿滿的不舍與憂傷。

  六年前,我們有些拘束,有些茫然地走進(jìn)了學(xué)校,紅著臉打招呼,然后從陌生的同學(xué)關(guān)系發(fā)展到了無話不談的好朋友關(guān)系。男生女生之間開始一點一點地分成了好幾個小團(tuán)體。

  我們一起嬉笑著玩耍,在對方難過時小心翼翼地安慰,與她一起難過。

  我們偶爾會發(fā)生一些小沖突,不過都很快和好,依然親密無間,我們的友誼依然美好。

  我們曾在花壇中一片一片地,執(zhí)著地翻找著四葉草。終于,找到了,我們再笑著許愿,希望做一輩子朋友。

  校園就如同童話中的城堡,有著綠樹紅墻,藍(lán)天白云,還有著小時候傻傻地想當(dāng)公主與仙子的女孩們。不同的是,這里有著瑯瑯的讀書聲與歡快的笑聲。

  我們馬上就要分別了。在這個憂傷的時刻,請讓我們笑著說再見,不要再傷感!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我們即使分開了,依舊是朋友,依舊保持聯(lián)系吧!

  盡管不舍,我們卻仍要從小學(xué)走到令人向往的中學(xué)。盡管畢業(yè)了,我們依然可以再次見面。在這個令人憂傷的畢業(yè)季里,讓我們繼續(xù)努力,繼續(xù)做一輩子的朋友吧!

憂傷的作文300字 篇4

  手里拿著地圖,一個人走在寂寞的長街上,看著路上來來往往的行人,想起B(yǎng)昨日發(fā)給我的那些信息,突然之間,我感到此刻的我是那么的無助,眼淚不禁流了下來,我又想起了自己傻傻的語言,傻傻的舉動,傻傻的愛……

  3年的`路程,讓我慢慢理解了感情。感情是不需要理由的,如何去問一棵仙人掌,它為何不在沃土里植根偏要在沙漠里開花;如何去問一棵無花果它為何喜歡結(jié)果而不喜歡張揚的開花!也許當(dāng)我不愛他的時候我能夠列出無數(shù)條理由,但是,此刻我愛他,我一條理由也沒有。

  我理解中的感情就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了所愛就得去追,不必計較誰付出的多,如果應(yīng)對自己的真愛實在無能為力了,那就微笑吧!

  沒有他在身邊,我不是不習(xí)慣,因為愛一個人不就應(yīng)是習(xí)慣;沒有他,我不會不習(xí)慣,因為我從未習(xí)慣擁有他。我想,他也一樣!

  此刻的我慢慢的學(xué)會了在穿梭的人群中聆聽自己寂寞的足音,慢慢的適應(yīng)了“寂寞剛剛好,不多也不少”的心境,有著不多的悲傷和不少的快樂!

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