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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的笑容作文300字4篇,歡迎大家分享。
笑容作文300字 篇1
在我一到五年級(jí)的小學(xué)生活中,見到老師笑過許多次。但是那次是我印象最深的。
記得那一次,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中,有一個(gè)項(xiàng)目為女子一百米跑而且我是第一個(gè)跑的!罢(qǐng)女子一百米的選手到跑道上來。”當(dāng)我聽到這個(gè)廣播時(shí),心里就像十五個(gè)吊桶打水-七上八下的。這時(shí)老師走了過來,對(duì)我說:“你不要太緊張,我在中等你,我在終點(diǎn)等你,加油!”聽到老師的這番話,我的心里被感動(dòng)塞得滿滿的。于是我快步走到了賽道上!邦A(yù)備,跑。”只聽裁判員的一聲令下,我們這些第一個(gè)跑的就似一支支離弦的箭一樣,飛快向前沖。
大約跑了兩百米后,我的.腿就行灌了鉛似的,非常沉重。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),一陣加油聲從我耳邊傳來。我扭頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手牽著手給我加油呢。這時(shí),我就像被打了興奮一樣,使出我所有的力氣向前沖。過了一會(huì)兒,當(dāng)我沖過終點(diǎn)線時(shí),我心里十分高興。這時(shí),同學(xué)們紛紛上來抱住了我,這是我不經(jīng)意的一回頭,老師的臉上露出了陽光般的笑容。這時(shí),我覺得就算我跑的再累也值得。
雖然,這件事已經(jīng)過去了很久?墒牵彝涣宋沂斋@到的快樂,更忘不了老師的笑容。
笑容作文300字 篇2
5月23日上午,我們齊魯中學(xué)德州晚報(bào)小記者做了一件難以忘懷的事。我們?cè)谟浾呃蠋煹膸ьI(lǐng)下來到禹城特殊教育學(xué)校,參觀了他們的教室、宿舍。
他們的教室很干凈,看上去明亮亮的,讓我的心里暖洋洋的。他們的'桌子擺放與我們不同,是半環(huán)的,一間教室也就七八個(gè)學(xué)生。隨后,我們來到了他們的階梯教室,同學(xué)們都在那里等候著我們,一見我們來,都鼓起了掌。
我在后面找了一個(gè)位置坐下,在我旁邊是一群聾啞的孩子。有一個(gè)女孩看著我笑,手里比劃著什么,我看不懂,從包里拿了些海苔送給了她。她開心的笑容猶如午后陽光那么明媚,他并不獨(dú)自吃,而是將它分給了她的同伴,我感到十分感動(dòng)。
我們表演了節(jié)目送給他們,特校同學(xué)也表演了《感恩的心》,非常好!要知道這樣的節(jié)目對(duì)他們來說也是不易的。最后,我們送給了他們一些禮物,他們送給了我們一些笑容。
當(dāng)種子鉆過石縫,迎接他的就是滿地的陽光,我相信,我們也一樣!
笑容作文300字 篇3
生活對(duì)于我們每一個(gè)人來講,并不是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候,當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí),我們不要悲觀,要用微笑來面對(duì)生活,那樣我們就會(huì)獲得快樂。
兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了!倍硪粋(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的.局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。
如果你是像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂觀地想,那么你就會(huì)覺得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。
當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對(duì),因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境,向著光明邁進(jìn),生活也會(huì)因此變得更好美好,所以說我們要用笑容面對(duì)生活,生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容。
笑容作文300字 篇4
我的爸爸非常疼愛我,是我身邊的火爐。我也應(yīng)該回報(bào)爸爸,所以我經(jīng)常為爸爸洗腳。
那天晚上,爸爸依舊忙個(gè)不停,我怎么也睡不著,覺得爸爸辛苦萬分,便想讓爸爸洗洗腳,讓爸爸放松心情,減輕壓力。
我一下子跳下床,來到廚房,燒了一壺?zé)崴,倒進(jìn)盆里,加了點(diǎn)兒冷水,端起盆向大房間走去。盡管水打濕了我的衣服,我不在乎,繼續(xù)向大房間走去。接著,我輕輕地把盆放到地板上,然后又飛快地拿來毛巾,一切準(zhǔn)備就緒,我輕聲說:“爸爸洗腳了!”
“小川,你真好,我自個(gè)兒洗吧!”
“我?guī)湍!”我誠懇地說。
“哦!我的腳會(huì)有些臭!”爸爸難為情地說,好像是怕臭味讓我受不了。
“沒事,我不覺得臭,您在我小時(shí)候?yàn)槲蚁茨_,我現(xiàn)在也該幫您洗了,”我說,“就讓我?guī)湍窗!?/p>
爸爸的`臉上綻放了笑容,又再一次抱起我,似乎為女兒的好而開心。
爸爸的腳確實(shí)有些臭,可能是因?yàn)榻裉焖珓诶哿税!我賣力地為爸爸洗腳,水漸漸渾濁了,我才幫爸爸輕輕地擦好腳。
爸爸一直望著我,又欣慰地笑了,或許是因?yàn)樗X得我長大了,懂事了,會(huì)報(bào)答父母了。
后來,爸爸想給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),我笑著說:“不用了,您的笑容就是我最大的獎(jiǎng)勵(lì)!”
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