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誠實(shí)的作文300字
更新時(shí)間:2023-08-12 16:00:47
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誠實(shí)的作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的誠實(shí)的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

誠實(shí)的作文300字 篇1

  一個(gè)無風(fēng)的下午,我去小區(qū)門口買東西,看見一位小朋友買糖葫蘆。

  小朋友從一位老人手中買了一串糖葫蘆高高興興的離開了。突然他發(fā)現(xiàn)自己手上的糖葫蘆多了一串,便想回去退給老爺爺。這時(shí)他身邊的朋友說:哎呀,不要回去啦,這可是天上掉餡餅的事,吃了吧。

  小男孩說:不行呀,做人要誠實(shí)。別人知道了會(huì)不好的。

  他的朋友說:那位爺爺年紀(jì)大了,也許記不清了,你不好意思吃,就給我吃吧。

  小男孩說:不行,不行。你吃不就等于我吃

  小男孩快速的回到爺爺?shù)男傔,誠懇的說:爺爺,你剛才多給了我一串糖葫蘆,給您。說完,小男孩便把手中的一串糖葫蘆給了爺爺。爺爺一聽這事,高興的說:你真是懂事的孩子,爺爺把這糖葫蘆獎(jiǎng)給你。不要,謝謝爺爺。小男孩說完就小跑著離開了。小男孩回到了他的朋友身邊,臉上綻開了幸福的笑容。雖然少吃了一串糖葫蘆,可心里比吃三串還要甜。

  這時(shí)一股微風(fēng)吹過,就如母親的.手撫摸著小男孩的臉,輕輕的說:孩子,你真棒!你是一個(gè)誠實(shí)的孩子,你用你一顆誠實(shí)的心影響并感動(dòng)著你身邊的每一個(gè)人。

誠實(shí)的作文300字 篇2

  我國著名教育家孔子曾說過:“人而無信,不知其可也!笔茄!誠信乃中華民族五千年來最寶貴的傳統(tǒng)美德,是為人處世之本。它無處不在,時(shí)而在公園里正焦急等待朋友的同學(xué)身邊跳著圓舞曲,時(shí)而在拿著錢包卻拾金不昧的小姑娘身旁彈著樂曲,時(shí)而又在正向父母坦白的小男孩身傍旁描繪著這一幕……

  在一次星期天,我不小心碰折了一束蘭花,心中忐忑不安,便趕緊裝模作樣拿著書看,媽媽回來了看到蘭花,便瞅瞅我后回房間去了。我突然想到老師說過:“誠信不僅本身是一種道德操守,更是人生的基礎(chǔ)!蔽抑鲃(dòng)去向媽媽坦白,原來,當(dāng)媽媽看到我將書倒反了時(shí)已經(jīng)知道事情經(jīng)過,但假裝不知道。

  喬治—華盛頓是美國的創(chuàng)立者之一。他出生于大莊園家庭,他家中有許多果樹,夾雜著雜樹。父親讓華盛頓把這些書砍掉,華盛頓一不小心砍倒了一棵小櫻桃樹,華盛頓怕父親生氣,就把雜樹與櫻桃書堆在一起。父親假裝不知道但華盛頓坦白向父親認(rèn)錯(cuò),終于,成為了美國總統(tǒng)。

  誠信正如同源源流長的江水,我們要延長它,誠信正如同萬里長城,我們要建造他的輝煌,誠信正如同日月湖,照出我們的.心。長江后浪推前浪,那么,讓我們將誠信的源泉推向最高潮!

誠實(shí)的作文300字 篇3

  今天下午,不知道是誰把老師的印章放在我桌上了,放學(xué)后,老師把我留到班里,問我印章是我拿的嗎?我說:“我沒有拿”,老師說:“要說真話啊”,我說:“我真的沒有拿”,然后老師又問別的同學(xué)了。爸爸接我時(shí)問我為什么又沒有和同學(xué)們一起排隊(duì)出來,我告訴了他,爸爸也問我:“真的不是你拿的嗎?”我說:“真的'不是,我怎么會(huì)偷老師的東西呢”,爸爸說:“不是就好,一定要做個(gè)誠實(shí)的好孩子,不能隨便拿別人的東西!

  晚上吃完飯后,爸爸陪我做作業(yè),并和我一起在考試卷上改錯(cuò),分析了我做錯(cuò)的原因,我爭取下次考100分;媽媽在旁邊給我做卡片,做完后我和爸爸玩了一會(huì)兒挑小棍的游戲,這個(gè)游戲很好玩,我都想玩100遍。睡覺時(shí)間到了,我給爸爸講了兩篇?jiǎng)游锕适拢黄恰缎◇暗姆孔印,一篇是《小猴子的長尾巴》,爸爸又給我講了兩篇《地球上發(fā)生的故事》,然后就睡覺了。

誠實(shí)的作文300字 篇4

  一天早上,晴空萬里,可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

  小馬把作業(yè)交到山羊老師的'講桌上,山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè),便嚴(yán)肅地對小馬說:小馬,你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀?

  小馬吞吞吐吐地說:我我這時(shí),他急中生智,想出了一條妙計(jì):放在家里忘帶了。其實(shí),他是沒寫。小馬皺著眉頭說:那個(gè)作業(yè)我忘帶了。

  山羊老師說:下午帶來。

  小馬為了此事,上午沒上好課,他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶,心想:我是個(gè)好學(xué)生,要誠實(shí),不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。

  下午上學(xué)時(shí),小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,并且紅著臉對山羊老師說:對不起,山羊老師,我上午對您說我把那個(gè)作業(yè)放在家里了,其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí),我顧和同學(xué)說話,沒聽清,就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事,我一上午沒有上好課,想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來了,我想這樣,我才能成為一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。

  山羊老師聽了,激動(dòng)地說:小馬,你真誠實(shí),真是我的驕傲。

  山羊老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),小馬心里熱乎乎的。

  從那以后,小馬吸取了教訓(xùn),非常誠實(shí)。

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