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在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的螞蟻的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文300字 篇1
一天，螞蟻走在大街上，小兔子對它說：呵呵！你這個小個子比我還小，太垃圾了！小螞蟻聽了兔子的話傷心極了，但又不敢反駁，只好哭著跑了回來。小螞蟻為什么不敢反駁呢？因為小螞蟻實在太小了，兔子一腳就能把它給踩扁，它上床時想：唉，如果我能變得比樹還大就好了。
不料，小螞蟻覺得身體在變大，我肯定在做夢，想著想著它就睡著了。第二天醒來，發(fā)現(xiàn)自己真的真的變大了。
小螞蟻決定，我要在做一個可以幫助別人的人。它走著走著，看見了一個正拖著重物的老人在街上走著，心想，這個老人好可憐啊，我要幫幫他。于是，小螞蟻走到老人跟前，說道：老爺爺，這貨物這么重，我?guī)湍黄鹛О�！老人看著小螞蟻，弱弱的問道：真的嗎？那太謝謝了！說完，他倆往家中走去，終于到家了，放好了貨物，小螞蟻和老爺爺?shù)绖e后，就又去幫助更多的'人了。
只要心地善良，你就會變得很高大，會得到更多人的尊重。
螞蟻的作文300字 篇2
螞蟻，是我們身邊微不足道的小生物。但是，在我家里的“螞蟻工坊”里，我卻看到了螞蟻是具有團體合作精神，努力拼搏精神的另一面。
“螞蟻工坊”的五只螞蟻在造家時，我發(fā)現(xiàn)了一個十分有趣的小故事。第一天，它們用那對長長的觸須探索著，然后，它們開始挖洞，它們不是用腳來搬腳下的塑膠，而是用嘴來刁著塑膠來開通“通道”的，它們相互排著隊前后忙碌著……。第二天，一個成倒L型未完成的小家，呈現(xiàn)在我的眼前，旁邊還相連一個小心形的“房間”，真是太漂亮了！到了第三天，一個讓人驚嘆的小屋出現(xiàn)在我的眼前：小L形的小屋又連著另外一個心形小屋，心形的底部還有三個通道，又分別通向上面的`出口，右邊的“食物儲存室”還有左邊大L形，錯落有致，又相互連接貫通，小小螞蟻真是了不得，太神奇了！
我忽然從這些螞蟻身上發(fā)現(xiàn)了什么是團結(jié)就是力量，什么是功夫不負有心人，鐵桿也能磨成針的事實，在我們的學習中如果也能有這股精神，還有什么難題不能夠戰(zhàn)勝的嗎！
螞蟻的作文300字 篇3
我的名字叫蟻帥哥，我的同伴遍及世界各地，我是屬于群居生活的昆蟲。你們別看我小，但我卻能舉起比我重幾十倍的`東西。我有六個足，身體還能分節(jié)呢，怎么樣，夠特別的吧！
我們的“家”是用細沙粒和土堆成的，雖然只有兩三米高，洞口也十分窄小，但這種洞口的作用卻很大，下雨時，我們搬來小石粒壓在洞口上，雨水順著斜坡流到地面（不流入洞口），太陽曝曬時，狹小的洞口又能阻止陽光的射入，還可保持洞內(nèi)的溫度和濕度�？�，我們還是工程師呢。
知道我們是怎樣覓食的嗎？一大早，我們便成群結(jié)隊出洞口，一到地面，我們便分散開來，各自行動。這時，我們便用觸角東聞西嗅，尋覓美味，如果有一同伴找到食物，便會用顎括起食物，倒退著搬回來，若食物過大，便會立刻找來一群朋友幫忙，一起前進，一起倒退，就這樣括著食物趕路，像螃蟹一樣，橫著將食物運回洞內(nèi)。
人類曾說，我們是勤勞的象征，他們還要向我們螞蟻學習呢。
這就是我——螞蟻，個頭雖小，但很勤勞的一種昆蟲。
螞蟻的作文300字 篇4
這天陽光明媚，有一只小螞蟻從大樹前路過，它抬頭望著天空，天空是那么的蔚藍，白云是那么的潔白，這時它發(fā)現(xiàn)有一塊大面包掛在高高的'樹枝上，它非常想吃，正在它想辦法如何盡快吃到面包時，一個麻雀飛了過來，搶食了面包。螞蟻只好干流口水，恨自己沒有翅膀。
從那以后，螞蟻便開始做它的翅膀夢。“如果我能像蝴蝶和蜻蜓一樣飛就好了�！彼粘Ｔ趬糁心钸�。
螞蟻想怎樣能讓自己飛起來呢？第一天小螞蟻找了兩片樹葉子綁在身上當翅膀，然后站在高高的樓梯上往下跳，它連續(xù)嘗試了幾次，但都沒有成功。
第二天，不死心的小螞蟻又拾到了幾根小羽毛，它把小羽毛貼在手臂上，它先往后退了幾步，接著又迅速地向前跑去，風似乎把它帶離了地面，但迅疾又摔下來了，可憐的小螞蟻只好拖著疲憊的身體回到家。
小伙伴們看見了，小螞蟻每天都這么辛苦，心里想著，我們來幫幫它吧，一只螞蟻出了個主意，說：“我們幫你折一個風箏吧！”它們找來一張大白紙，用剪刀剪出了一個大風箏，讓小螞蟻坐在上面，小伙伴們把風箏用力往上扔，它終于飛起來了，飛得很高，很遠……
小螞蟻終于實現(xiàn)了它的飛翔夢。
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