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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的車(chē)站的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
車(chē)站的作文300字 篇1
車(chē)站的人真多��！候車(chē)室里人山人海，所有的座位都坐滿(mǎn)了人。有的人行色匆匆，趕著登上回家的車(chē)，有的人悠然地坐著，靜靜地看著手機(jī)，有的孩童在追逐打鬧，頑皮地跳來(lái)跳去。這時(shí)，噔噔噔噔的音樂(lè)聲音響起，廣播里播放著：“旅客朋友們，由常州北開(kāi)往北京南的G2205次列車(chē)現(xiàn)在開(kāi)始檢票了，有去往北京南的旅客請(qǐng)到A11檢票口檢票，祝您一路平安�！比藗冇行虻卦跈z票口排起了一條條的長(zhǎng)龍，檢票阿姨馬不停蹄地開(kāi)始檢票，她快速而有條不紊的動(dòng)作，讓所有的乘客都快速地通過(guò)了檢票口，列車(chē)進(jìn)站了，鳴笛聲中夾著人們拖行李的.聲音，腳步的聲音，還有孩童嬉笑的聲。
在這熱鬧的聲音中，有重逢的喜悅，有離別的不舍。只是一個(gè)小小的車(chē)站，就盛滿(mǎn)了人間的溫情。這熱鬧而溫情的車(chē)站，也久久地留在我的回憶里。
車(chē)站的作文300字 篇2
星期六早上,我和媽媽一起去外面買(mǎi)點(diǎn)東西，我們經(jīng)過(guò)車(chē)站就見(jiàn)到兩個(gè)人在打架。我們?nèi)?wèn)了一位旁觀(guān)者這到底是怎么回事?他悄悄地說(shuō)：“有一位乘客想上車(chē)，而另一位乘客硬站在門(mén)口不給后面的乘客上車(chē)，后面乘客生氣道：“你怎么不上車(chē)啊?干嘛硬要站在這里。那
位耍賴(lài)的乘客說(shuō)：“我就站在這里，你能把我怎么樣？”車(chē)下的`乘客忍無(wú)可忍了，只好把那位耍賴(lài)的乘客
拉下來(lái)打了個(gè)落花流水。
在吵鬧之中，突然一位乘客一時(shí)沖動(dòng)，抓起一塊和饅頭那么大的石頭砸向另一位乘客的頭……我不敢看下去了，閉上眼睛。隨著“轟”的一聲，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，我看見(jiàn)了一位旁觀(guān)者抓住了那塊正要砸下去的石頭扔到了地上，化解了一場(chǎng)災(zāi)難。
看到這樣的情景，我心想：為什么要打來(lái)打去呢？這對(duì)誰(shuí)有什么好處呢？請(qǐng)大家不要為了一件小事而鬧糾紛，這樣對(duì)誰(shuí)也不好。
車(chē)站的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)漂亮?xí)r尚的火車(chē)站，大老遠(yuǎn)就可以看到“湘鄉(xiāng)站”三個(gè)醒目的大字�；疖�(chē)站前有一個(gè)寬闊宏偉的廣場(chǎng)，那是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，于是家鄉(xiāng)人們休閑娛樂(lè)的最佳去處。
春天，那里所有的樹(shù)木都發(fā)芽了，草兒吐出新綠，廣場(chǎng)上一片片到處都綠油油的�；▋焊�(jìng)相開(kāi)放，桃花有的全開(kāi)了，有的開(kāi)兩三片，有的還沒(méi)有展開(kāi)，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
夏天，火車(chē)站的兩個(gè)小水池已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了水，一到晚上，不知有多少小朋友來(lái)游泳，他們從上面的滑坡滑下來(lái)，充滿(mǎn)跳水的刺激，很盡興！廣場(chǎng)上的樹(shù)撐開(kāi)它們的臂膀給市民們搭建了一個(gè)個(gè)乘涼的大傘，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，給火車(chē)站增添了獨(dú)有的風(fēng)景。
秋天，火車(chē)站的銀杏樹(shù)葉子像一把把金色的小扇子，有的差不多結(jié)上了黃豆般大小的`杏仁，有的樹(shù)葉還是那樣綠，有的樹(shù)葉變黃了，像一朵朵躲在綠葉底下害羞的花朵，有的黃葉掉下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶，落葉鋪在地上又像一層金色的地毯。
冬天，整個(gè)火車(chē)站都是白茫茫的，下點(diǎn)雪的車(chē)站像是仙境，梅花傲雪開(kāi)放，非常鮮艷，像是小姑娘的臉。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的火車(chē)站！
車(chē)站的作文300字 篇4
看了這張照片，我心如潮水般，久久不能平靜。
這張照片是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，真實(shí)的反應(yīng)了火車(chē)南站遭到日本轟炸后的一片摻狀。
圖片中有一個(gè)面黃肌瘦，衣衫襤樓的.幼兒正孤零零的坐在地上，豪啕大哭。他也許是因?yàn)閭�，也許是因?yàn)槭チ烁改�，他面前是一�?廢墟，火車(chē)站的站臺(tái)已經(jīng)被廢墟埋滅。周?chē)臉欠恳舱鹚嗽S多，磚頭，瓦片，碎石散落一地。
這個(gè)小男孩的父母在這次大轟炸中已經(jīng)身亡了眨眼間，他成了一個(gè)沒(méi)有家人的孤兒，他還這么幼小，可能只有兩歲多一點(diǎn)，就失去了父母，今后他將怎么辦，也許會(huì)有好心人將他收養(yǎng)，也許他會(huì)無(wú)人撫養(yǎng)，在饑寒中死去，會(huì)有人將他檢走，賣(mài)到一個(gè)他從沒(méi)有去過(guò)的地方，或許他長(zhǎng)大后會(huì)懷有深仇大恨去找日本侵略者報(bào)仇。但是無(wú)論如何，他都是無(wú)辜的，這些責(zé)任都應(yīng)該推給那場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)十幾年的世界大戰(zhàn)。
望著這照片上的孩子，我仿佛回到了那一刻，那一段可怕的歷史，我們不能忘記，只有牢記那段可怕的歷史，我們才能更加珍惜現(xiàn)在的和平生活。
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