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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的世界的作文300字3篇,歡迎大家分享。
世界的作文300字 篇1
上了四年級(jí),我又有了新的煩惱,必須得用鋼筆寫(xiě)。由于我還不熟練,總是把本子涂得墨跡斑斑的,可沒(méi)少挨媽媽罵。如果我能發(fā)明一種筆,能夠永遠(yuǎn)的不停使用,那該多好呀!我發(fā)明的這種筆具有神奇的功能:當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,他就會(huì)自動(dòng)提醒你,并且自動(dòng)幫你清除;他一支筆芯量可達(dá)一億滴,可以用十年;在你做數(shù)學(xué)題的.時(shí)候更方便了,可以做得又正確又快;考試的時(shí)候它會(huì)幫你一起思考問(wèn)題,并且試卷依然保持干凈整潔;它還有最后一個(gè)神奇的功能,就是當(dāng)你寂寞的時(shí)候,它就會(huì)放你最喜歡的歌給你聽(tīng)。咋樣,方便吧!聽(tīng)到這,你一定會(huì)說(shuō):這么好啊,那我們不用思考不也能學(xué)習(xí)頂呱呱了嗎?你們別高興得太早,如果你們不好好學(xué)習(xí),這些功能是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)樗粫?huì)包辦代替,它只是一個(gè)特殊的小鋼筆老師!我相信只要我們好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,等著我的發(fā)明吧!四年級(jí):黃笑莉
世界的作文300字 篇2
從前,有一只美人魚(yú),她叫:小美。她有好多好朋友啊,鯨魚(yú)、長(zhǎng)魚(yú)、海蜇、水母等。
海水的顏色是天藍(lán)色的,很美。海底的景色更美,海底下面的'美人魚(yú)心想:我的好朋友對(duì)我那么好,我要邀請(qǐng)他們來(lái)我家。
第二天一早,美人魚(yú)就去通知她的朋友們。美人魚(yú)先來(lái)到長(zhǎng)魚(yú)家,美人魚(yú)說(shuō):“長(zhǎng)魚(yú),你明天可以去我家玩嗎?”長(zhǎng)魚(yú)說(shuō):“可以啊!泵廊唆~(yú)通知了她所有的好朋友。
終于,這一天到來(lái)了,美人魚(yú)所有的好朋友都來(lái)了。鯨魚(yú)表演了唱歌,他唱的好好聽(tīng)啊;水母表演了跳舞,她跳的好優(yōu)美啊。接著,他們又出去玩了一會(huì),他們?cè)诿廊唆~(yú)的門(mén)口看到了海龜媽媽和她的寶寶在散步,美人魚(yú)問(wèn):“海龜媽媽?zhuān)珗@在哪里啊?”海龜媽媽說(shuō):“公園在前面!泵廊唆~(yú)就和她的好朋友去了公園,公園里有好多好玩的東西。
就這樣,他們開(kāi)心的玩了一整天。
世界的作文300字 篇3
在筆尖下有一個(gè)奇妙的世界,或是充滿(mǎn)幻想,或是充滿(mǎn)真情,令人依戀。
筆,像是一匹駿馬在潔白的紙上奔馳,踏出一行行腳。挥窒袷且蝗~小舟,在晶瑩的湖面劃出一條條波紋,在小船邊蕩漾。筆,讓白紙上開(kāi)出一朵又一朵的'小花,為白紙?jiān)鎏碓S多情趣。
在剛下筆時(shí),總是猶豫不決,不知該如何為作文開(kāi)一個(gè)精彩的意境,讓人帶著好奇讀完文章。萬(wàn)事開(kāi)頭難,總是不知道到底該怎樣拋下第一朵禮花。當(dāng)寫(xiě)下第一筆時(shí),思緒便毫不拘束地如潮水般涌向筆尖,手也不再像凍僵了一樣,而是隨著心情自由揮灑,不知不覺(jué)中已經(jīng)把想法全都潑在紙上。舒了一口氣后,又在為一個(gè)絕妙的結(jié)束犯了難,面對(duì)著稿紙嘆氣。等一篇作文寫(xiě)完以后,伸伸懶腰,將本子收起,改也懶得改,就已經(jīng)為寫(xiě)完而慶幸了。
跟著心情寫(xiě),若真情流露,讓人看了就忍不住跟著你一起快樂(lè)、一起悲傷、再一起哭泣、大笑,為你的趣事忍俊不禁。若浮想聯(lián)翩,則會(huì)讓人在你的幻想世界里輕輕飄浮,任意放松自己,體會(huì)童話(huà)世界的輕松愉快,忘掉煩惱。
也許,你筆下的故事歡快,也許,你筆下的故事優(yōu)美,也許,你筆下的故事流暢,但是,你記下你的心情,同時(shí)也感染了別人,就是最終的目的。
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