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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的水果拼盤作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水果拼盤作文300字 篇1
星期五，我們沒有扣分，得到了流動紅旗。老師答應(yīng)我們搞水果拼盤活動。我盼星星，盼月亮，終于把這一天給盼來了。
早晨，我?guī)Ш盟�，盤子和刀，臉上洋溢著燦爛的笑容來到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的水果五花八門，琳瑯滿目，形態(tài)各異。對了，忘記說了，我們是這樣分配的：勞凱倫力氣大，由他來切水果，兩個(gè)女生王逸飛和劉悅文負(fù)責(zé)擺放水果，我的任務(wù)就是把擺得不好的水果改進(jìn)一下。“丁零零！”下午第一節(jié)課的.上課鈴響了起來。我們就拿出自己的水果和工具放在桌子上，便躍躍欲試，摩拳擦掌，等待老師的命令。突然，老師一聲令下，我們就七手八腳地做了起來。我們苦思冥想，終于，第一盤做好了，盤子上的水果圍得水泄不通，我們覺得不滿意，又改了起來。
我突發(fā)奇想，嘰里呱啦地告訴我們組另外的隊(duì)員我的拼盤構(gòu)思。于是向另外組借了一些道具，就開始做了起來。這次是這樣的：一顆草莓放在蘋果上面，組成一座“微型火山”之后，我們又按照“一蘋果片一葡萄一番茄”的順序做了旁邊的“巖石”。這樣就做好了，我們給它取了名字叫"雜果趣多多"。
這次水果拼盤活動雖然結(jié)束了，但是我們依然沉浸在歡樂之中。
水果拼盤作文300字 篇2
今天是爺爺?shù)纳�，我和媽媽、爸爸給爺爺過生日。剛進(jìn)大門，就聞到各種各樣菜、飯、水果的香味，我來到客廳中間才發(fā)現(xiàn)客人全到齊了，爺爺像神仙似的從臥室里出來，我對爺爺說：“生日快樂!”爺爺高興的說：“別客氣，都是自家人，快過來幫我把水果擺好。”我看見有紅通通的蘋果、黃澄澄的'桔子、寶石似的葡萄、……各種水果應(yīng)有盡有，看著豐富的水果，聞到各種果香，我口水都快流出來了，真想馬就吃。爺爺說完話我才清醒過來，忙說：“好，好!”我先把葡萄放在中間，又把桔子圍在外邊當(dāng)作花邊，再圍上兩瓣香蕉，外邊又圍上一圈梨子，最后把蘋果圍在最外邊，這樣一盤花花綠綠的水果拼盤就作好了。“大功告成!”我興奮地叫了起來。爸爸和媽媽也樂呵呵地過來看我做的拼盤，都夸我做得好。我也笑笑，豪不客氣地說：“當(dāng)然了，我這么能干的人。”大家都笑了。這時(shí)，飯、菜也煮好了，全家人吃著美味可口的飯菜水果，祝爺爺生日快樂!
水果拼盤作文300字 篇3
做水果拼盤水果又好吃又好看，要是能把這些水果拼起來，那一定更好看！這個(gè)雙休日，我親手做了一個(gè)水果拼盤。
我準(zhǔn)備了又大又紅的蘋果、又大又甜的哈密瓜、火紅火紅的小蕃茄、晶瑩剔透的石榴粒。我先切開哈密瓜，切成一個(gè)大半圓，豎在盤子中間，當(dāng)“橋”。再削一個(gè)蘋果，把蘋果皮卷起來，用牙簽串著，當(dāng)“花”，放在橋的`最頂端做裝飾。然后把蘋果切成一瓤一瓤，兩頭尖尖的，放在橋下面，當(dāng)“船”。哎呀，船上好像少了點(diǎn)什么。我趕緊切了幾小片薄薄的哈密瓜，當(dāng)“帆”。最后，我把小蕃茄和石榴粒隨意灑在盤子里，當(dāng)“魚”。這樣，我的水果拼盤就做好了。我看著自己親手做的水果拼盤，心中別提有多開心。給它取個(gè)什么名字好呢？我左思右想，最后決定叫它“一帆風(fēng)順”。
我們?nèi)倚蕾p著我的作品――“一帆風(fēng)順”，奶奶夸我做得漂亮，爺爺夸我有創(chuàng)意，我聽了，心里美滋滋的。飯后，大家一起口嘗著我做的水果拼盤，覺得特別好吃。
水果拼盤作文300字 篇4
今天，老師通知我們明天進(jìn)行水果拼盤比賽，每小組四人，同學(xué)們聽了，欣喜若狂。
放學(xué)回家后，我們小組在QQ上商量著比賽需要準(zhǔn)備的水果及材料，進(jìn)行分工，并商定好拼盤的圖案。
第二天，一進(jìn)教室就聞到了一股甜甜的、香香的味道，我們班一下成了名副其實(shí)的水果樂園。大家都很興奮，我也特別地激動，期待著老師宣布比賽開始。田老師一聲令下，我們迫不及待地取出早已準(zhǔn)備好的水果跟盤子，爭分奪秒地?cái)[弄著水果。我們組配合默契，大家齊動手，首先把切好的三角形火龍果擺在盤子一圈，然后把香蕉片放在火龍果的旁邊，再把圣女果和櫻桃在中間擺出一朵花，最后淋上酸奶。經(jīng)過我們齊心協(xié)力的配合，我們的'水果拼盤終于大功告成了。
比賽結(jié)束了，大家做的各種各樣，各組都有自己的奇思妙想，有的小組做的小魚，有的小組做的太陽……看著自己做的拼盤，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑臉。大家相互分享自己做的水果拼盤，吃著自己做的水果拼盤，無比的香甜，心里像吃了蜜一樣。
通過這次水果拼盤比賽，讓我們在勞動實(shí)踐中體驗(yàn)到了快樂，收獲到了樂趣，感受到了幸福，懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
水果拼盤作文300字 篇5
別開生面的水果拼盤大賽河南省鶴壁市師范附小四三班羅劍飛“哎呀”！我聽到一聲叫聲，隨之傳來“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見段老師的手流血了，急忙問：“怎么回事？”一個(gè)同學(xué)說：“挖油桃的核給切到手了�！痹僖幌胪凇坝吞摇痹趺磿兴兀俊班�，原來今天是水果拼盤的.活動日�！�
首先，我先洗水果，挑出來一看，紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉，全擠壞了，那可怎么辦呀？李楠提醒說：“你不是還有些殘枝敗柳嗎？”我一想是呀！急忙把水果洗干凈開始拼盤的第二部——切狀。
我先拿出個(gè)甜瓜切成兩半，把切小的一份再切成8份，誰知剛切完，就被張文偷吃掉一個(gè)，便聽李楠說：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放進(jìn)櫻桃，形成個(gè)井中水櫻桃�！蔽乙幌雽ρ剑泵Π烟鸸贤诹藗�(gè)坑放進(jìn)盤子里，由于它底部是圓形的放不平，我又把底部切干，又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子，就扣到頂上，又看到有個(gè)葉子就把它變成了墊平。啊！做成了，同學(xué)們，你們看像聚寶盆嗎？
�。∵@真是一場別開生面的比賽，它不僅鍛煉了我們的動手能力，還發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能，使我受益匪淺！
水果拼盤作文300字 篇6
“水果拼盤大賽，現(xiàn)在開始！”隨著白老師的一聲令下，我們開始各做各的水果拼盤了！
我們四人小組先做了一個(gè)“櫻桃世界”可是劉晨旭非把它叫做“香蕉橋”。制作它需要先切一個(gè)甜瓜，我剛切一下，就切住手了，幸虧是安全刀，沒有切破，可是瓜切歪了。我又切了一塊然后把它放在盤子里，大家又在盤子周圍放了一些櫻桃，圍成了“櫻桃�！�，然后在上面擺了一個(gè)香蕉，第一個(gè)拼盤做成了。看到這里，同學(xué)們，你們認(rèn)為它應(yīng)該叫什么合適呢？
接下來，我們要做的是“玩具小屋”這里面藏著你意想不到的驚喜。小屋上面有一個(gè)“蘋果柱”，最上面還有一個(gè)櫻桃，你可以把櫻桃拿下來，放在“蘋果柱”下面，用“蘋果柱”一按，櫻桃就從小門里出來了，好玩吧？
終于到了參觀時(shí)間，我聽同學(xué)們說李睿誠和張龍做的很好玩，就去看了一下，結(jié)果把我驚呆了，你猜他們是怎么做的`呢？他們吧火龍果弄成了泥，上面又放了哈密瓜，哈密瓜上又叉滿了許多“櫻桃葫蘆”，非常有創(chuàng)意。
又到了下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗。只見XXX拿起一個(gè)西瓜房就啃，弄得滿臉都是瓜水，那樣子弄得我們哈哈大笑起來。我們挨個(gè)品嘗了許多同學(xué)的水果作品，感覺非常好吃。
這真是一次讓人難忘的水果拼盤比賽呀！
水果拼盤作文300字 篇7
星期四的下午，我們班舉辦了一場水果大拼盤比賽。
同學(xué)們帶了許多水果，有蘋果、西瓜、橘子、哈蜜瓜等等，真是齊全呀！
上課鈴響了，魯老師走進(jìn)我們班的教室，在黑板上寫了水果大拼盤五個(gè)大字，還讓同學(xué)們在字的周圍添加了各種各樣水果裝飾。這時(shí)候魯老師對我們說：“下面同學(xué)們可以自己動腦動手做自己喜歡 的水果造型了，不過一定要遵守紀(jì)律。”同學(xué)們異口同聲說：“好�！比缓笪覀兙桶l(fā)揮想象力，自己做自己的水果大拼盤，魯老師忙著幫我們切水果，我們都帶著一次性手套忙碌著做自己的水果造型。
大約有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于做好了自己喜歡的水果拼盤，同學(xué)們做什么形狀的都有，有月牙形的、有帆船形、還有汽車形的，同學(xué)們個(gè)個(gè)做的.都很好。這時(shí)魯老師還邀請了其他班的老師來品 嘗，同學(xué)們都爭先恐后地拿著給老師吃，老師都笑了，笑得就像花兒一樣美。
時(shí)間過得真快呀！不知不覺就到了放學(xué)的時(shí)間。我感覺今天過得真快樂啊！
水果拼盤作文300字 篇8
近天下午第一節(jié)課，我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動。
水果拼盤，就是將各種各樣的水果，切拼成美麗的圖案，這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上，還是在家庭喜慶宴席上，水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力，是人們在得到物質(zhì)享受的同時(shí)，也得到藝術(shù)的享受
我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組，我們各自帶了各自的水果：圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工，季琪焓和施雨涵做水果拼盤；孫張鵬出謀劃策；而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢，季琪焓和施雨涵便拿出水果刀，施雨涵負(fù)責(zé)切片，擺弄，季琪焓剝水果皮，并時(shí)不時(shí)“點(diǎn)綴”一下水果拼盤；我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼，并將且失敗的水果“清理”掉。
臨近下課，我們的作品完成了：盤子兩邊是獼猴桃片，獼猴桃兩片之間的空隙，有圣女果和西瓜塊的.點(diǎn)綴，盤子中間用草莓圍成一圈，草莓的后面是用半個(gè)半個(gè)的龍眼裝飾，中間的核子黑里透亮，在加上中間的香蕉片，使它變得更加漂亮，我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈，我們看了心里十分自豪。
水果拼盤這類有趣的活動，增加了我們的動手能力，以后一定要多多舉行這類活動。
水果拼盤作文300字 篇9
星期六下午，在作文班，岳老師組織我們玩水果拼盤的游戲。
活動前，岳老師給我們看了一些水果拼盤作品圖片。我們都很吃驚，真是太美了。
活動開始了，我和郭雨晴一組，我們商量做一個(gè)“雪人”拼盤。說做就做。
我左手拿起一個(gè)桔子，右手拿起水果刀，把桔子切成兩半，一半當(dāng)“雪人”的大肚子，另一半再對半切開，放在“雪人”肚子的兩邊當(dāng)“雪人”的.小手。這時(shí)，郭雨晴也把蘋果切開了，拿起一半的蘋果當(dāng)“雪人”的頭，再把另一半的蘋果籽摳出來，給“雪人”當(dāng)眼睛與嘴巴，最后我們還用葉子給雪人做了一頂小帽子，這樣我們的水果拼盤——“雪人”就做完了。
游戲結(jié)束了，岳老師給我們合影留戀�？煜抡n了，岳老師要我們吃掉自己的勞動成果，雖然有點(diǎn)舍不得，但是吃起來都覺得格外的香甜。
這個(gè)游戲真是太好玩了！