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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生活作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文300字 篇1
有報道稱，我們?nèi)祟惖牡厍蛘谥饾u變暖，如果氣溫每年上升二度，就可能會導(dǎo)致地球上的三種生物滅絕。你知道嗎，造成這一切的原因是什么呢？那就是人類過多地排放二氧化碳所造成的后果。如果要改變這一切，我們就要學(xué)會低碳生活。
所謂低碳就是少排放二氧化碳，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說的'注重環(huán)保。低碳生活，說起來容易做起來難。低碳生活簡單地說就是節(jié)約用水，少開車，少用紙巾，少用塑料袋及一次性紙杯……低碳，就從我們身邊的小事說起。首先是空調(diào)待機(jī)問題。空調(diào)待機(jī)實(shí)質(zhì)是一個耗電過程，別以為空調(diào)關(guān)機(jī)就沒在運(yùn)行了，但不拔插頭的話空調(diào)內(nèi)部還是在運(yùn)行，而且還會排放出二氧化碳。其次是開車問題。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，每個月少開一天車，每年就可減排二氧化碳98千克，試想，如果全世界每個人都少開一天車，那樣就可減排多少二氧化碳��！所以，我們出行盡量選擇坐公交車或騎自行車。還有一個問題就是少用紙巾，紙巾的用途很多，而且價格便宜，但耗費(fèi)太多也會污染環(huán)境，因此，我推薦大家使用手帕。
希望大家都學(xué)會低碳生活，一起來保衛(wèi)我們的家園吧！
生活作文300字 篇2
不知不覺間，蹉跎著年華，浪費(fèi)的時間和青春現(xiàn)在想起來經(jīng)常會后悔莫及�？傁矚g望著窗外的天空，有種莫名的感動，心會靜下來，會想通很多事。有人說，你真的變了�？刹皇敲�，這樣的社會，這樣的生存壓力，如果我不改變，我真的要等著被社會淘汰嗎？
看著寬闊的柏油路上擠滿了各種車輛，看著人行道上來去匆匆的人群，那種無形的壓力壓得我喘不過氣。快步走，一路追逐，跟隨時代發(fā)展的節(jié)奏，早已忘記了曾經(jīng)的理想，那些被風(fēng)干的美好愿望，就這樣隨著匆匆的腳步漸漸消失在記憶里。
經(jīng)�？吹揭恍┍茸约盒〉暮⒆鱼裤街篮玫奈磥恚前�，憧憬，一個多么美的詞！曾經(jīng)我也是如此做著年少時的美夢吧！不忍心去破壞他們的`夢，因?yàn)閷儆谳p狂時代的夢那么美，美讓人心生憐惜，我怎么能忍心去毀掉一個孩子天真的美夢？
歲月的長河里，我們就這樣長大了，成熟了，告別青蔥歲月，告別年少輕狂。我們撕心裂肺的痛著，哭著，還要一副無所謂的模樣。這就是我們的生活，日復(fù)一日做著同樣的事，只是為了明天可以不再做這些事。
生活作文300字 篇3
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又臨暑假。我們即將進(jìn)入沖刺階段。在這暴風(fēng)雨前的最后一縷平靜之時，不免開始享受假期生活。
人們都說生活如詩的確生活是豐富的,是有趣的,甚至可以說是雜的。
有時，前一刻還在看書品茶，后一秒鐘腦海便會蹦出一個瘋狂的念頭。
還記得，在一個煙雨飄渺的早晨，捧書閱讀的我，或許是艷羨格列佛的奇遇，或許只是一時心血來潮，抑或者是前些日子復(fù)習(xí)壓力積攢起的一股無名業(yè)火，一個瘋狂的.念頭在我腦海中成型。我開始騎上單車，暢行于街道間，任憑雨水打濕衣襟，淋透全身。至少，在那一刻，我很放松，我很享受，縱然最終被淋的無比狼狽，受到了爸爸媽媽的指責(zé)，我也無比回味那一騎千里的瘋狂。
曾經(jīng)向往著一場說走就走的旅行，幻想的一次偉大的環(huán)球游行，憧憬著能夠探尋長征的足跡。
在他們中只有極少的人實(shí)現(xiàn)，但大部分還未計劃便宜一折令人惋惜，但我從未遺憾也不想怨天尤人因?yàn)檫@邊是生活一件又一件事，如洶涌的波濤向你襲來內(nèi)容也是雜亂不堪有驚喜更有驚嚇五味雜陳，生活如詩，縱然各種雜事不斷但正是如此，此詩更美，此生活更趣。
生活雜詩讓我們一同品味。
生活作文300字 篇4
我是一個該升入初二的學(xué)生，每個老師都對我們說：初二的知識很重要，中招百分之七十都有初二的知識，你們就算初一沒學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說初二有的難有的簡單，初二的上冊比上冊簡單，好好學(xué)吧。每個人都說好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣，我也只能但愿它會比初一輕松，比呆在家里有趣些，比上補(bǔ)習(xí)班不難么枯燥些。
一開學(xué)就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動，我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了，反正就是有的好有的不好，誰都不能惹，我被無緣無故[注: 沒有一點(diǎn)原因。]的選上了課代表，就想知道老師的教課方式和班上的紀(jì)律，以便執(zhí)行任務(wù)的時候方便些。
上學(xué)時，上著一年級想著二年級的'生活，上三年級想著四年級，現(xiàn)在也不例外，上著初一想著初二。現(xiàn)在就是能用幾句話來形容我現(xiàn)在的心情：期待著老師的教課，期待著初二的生活，期待著知識的到來，期待著月考的來臨……
耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令，手上握筆寫著新的作業(yè)，口中念著新的課文，眼睛看著黑板的知識，心中想著期待已久的初二的未來……
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