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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的聰明的螞蟻?zhàn)魑?00字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
我的課余生活豐富多彩。可以和小朋友一起玩耍，可以和爸爸媽媽一起郊游，可以看書，可以鍛煉身體，但是我印象最深、最有趣的一件事是我在媽媽學(xué)校里觀察螞蟻。
有一天，我來到媽媽的學(xué)校里玩。玩著玩著，我看見一群螞蟻在搬運(yùn)食物。我就仔細(xì)地觀察起來。原來，在螞蟻洞不遠(yuǎn)處，有一只金龜子的尸體，被一只尋食的螞蟻發(fā)現(xiàn)了。它就繞著金龜子的尸體 繞了一圈，就回洞了。不一會兒，一只長長的螞蟻隊(duì)伍浩浩蕩蕩地開了過來。原來那只螞蟻身體里分泌了一種液體，別的螞蟻一聞到，就跑了過去。它們準(zhǔn)備一起把金龜子的'尸體運(yùn)回洞里。我把一塊石頭 放到了它們回去的路上，它們就開始四處亂跑起來。后來，有一只螞蟻繞開石頭，找到了回去的路。他們就又整整齊齊地回到螞蟻洞里去了。
你看，螞蟻多聰明�。∮^察螞蟻真有趣！
愛投數(shù)創(chuàng)
聰明的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
秋天的傍晚，我在梧桐樹下做作業(yè)。
做好了作業(yè)，我就坐在梧桐樹下仔細(xì)的觀察螞蟻覓食來。螞蟻來回忙碌著。我把面包屑撒在地上，一會兒，十幾只螞蟻聞到了氣味，就圍了過來，它們用觸角碰碰面包屑，然后，就都爬到面包屑上，有的馱，有的推，有的`拉。
面包屑太多，一時(shí)拉不完，于是，一只螞蟻跑回去搬救兵。不一會兒，一大群螞蟻從洞穴里出來了，他們把面包屑全部搬到洞里去了。過了一會兒，我看見有一群螞蟻拖著一只死蒼蠅來到洞口。那蒼蠅太大，洞口太小，怎么拖得進(jìn)去呢?瞧，有的螞蟻爬到蒼蠅的頭部去了，有的咬住了翅膀，還有的在蒼蠅的尾部咬來咬去……過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，原本又肥又大的蒼蠅被小小的螞蟻咬成數(shù)段，拖進(jìn)了洞里。螞蟻身體很小，力氣也很小，但是他們志氣不小，能把一只肥大的蒼蠅搬進(jìn)洞穴。
小螞蟻真聰明啊！
聰明的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
今天下午，我和爸爸一起去洗車。到了洗車的地方，爸爸在洗車，我覺得沒意思，就到一邊去玩兒。
我來到一片土地上，突然看見地上有幾只小螞蟻在四處爬來爬去，我想：它們一定是在找吃的吧！于是，我把正在嘴里嚼的花生咬下了一小塊，放在螞蟻旁邊。果然，一只螞蟻聞到了花生的香味，急忙跑了過去，它一口咬住花生，想把它搬走，可是，這顆花生比它身體大好幾倍呢，只見它急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，試了好多次，都沒有成功。這時(shí)，它突然轉(zhuǎn)身走開了。咦？它怎么走了呢？哈哈！一定是放棄了，這顆花生對它來說，實(shí)在是太重了。
這時(shí)，我看見它跑到一個(gè)螞蟻洞口，站了一會兒，只見有十幾只螞蟻從洞里跑了出來，它們一窩蜂似地跟著這只螞蟻來到了剛才被它放棄的花生旁，只見它們圍著這顆花生，一下子就抬了起來，它們唱著歌，邁著整齊的步伐向洞口走去。
哦！原來這只聰明的小螞蟻剛才是去搬“救兵”了。別看一只小小的'螞蟻，也懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4
在大樹旁邊住著小螞蟻一家。
螞蟻媽媽生病了，螞蟻爸爸只能在家照顧媽媽，螞蟻爸爸對小螞蟻說：“寶貝，你去找點(diǎn)兒吃的吧。”小螞蟻馬上答應(yīng)了。
小螞蟻跑啊，跑啊。她左瞧瞧，右看看，突然在草叢中發(fā)現(xiàn)了一粒大米，小螞蟻心想：那么大的米可以吃很多天呢！
剛背起大米，就聽到雷公公在敲大鼓了，打完雷后，像黃豆般大小的雨點(diǎn)落了下來，小螞蟻嚇壞了，她發(fā)現(xiàn)草叢里有一片落葉，她拿起落葉當(dāng)雨傘用。
慢慢的'雨停了，太陽又露出紅撲撲的臉蛋。彩虹掛上天空，小動物們都出來玩了。
小螞蟻開心地走回家去，咦！前面有個(gè)小水坑擋住了去路，小螞蟻想了想說：“把落葉當(dāng)小船不是很好嗎？”
就這樣小螞蟻過了小水坑背著大米回家了。
螞蟻媽媽吃了小螞蟻找到的米病很快就好了。媽媽夸小螞蟻長大了，小螞蟻心里比吃了蜜糖還甜。
多溫馨的一家人��！
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