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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的鏡頭作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鏡頭作文300字 篇1
生活中往往會(huì)有許許多多的鏡頭,有的鏡頭會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,而有的鏡頭會(huì)過目不忘……
一次,父親一個(gè)動(dòng)作使我溢滿了感動(dòng):那是在一個(gè)陽光明媚的午后,我坐在沙發(fā)上看書,而父親在讀報(bào),不知怎的,報(bào)紙中升起了裊裊“炊煙”,我還在納悶,卻已經(jīng)聽到弟弟的咳嗽聲,雖然很細(xì)微,但我還是聽到了,緊接著我也咳嗽起來,我忽然明白了:爸爸在吸煙。爸爸聽到咳嗽聲后也忽然明白了,原來是因?yàn)闊熚秲嚎人缘。于是爸爸趕緊掐滅了那根煙!按稛煛辈灰娏,而我的.眼里卻不知怎的---噙滿了淚花。
后來我才知道,原來我是被爸爸的那一瞬間的動(dòng)作感動(dòng)了,從此以后,爸爸吸煙的次數(shù)減少了,我和媽媽十分高興,而我也感受到了那其中飽含的濃濃的親情。
生活中的鏡頭真的會(huì)給我們帶來太多的意外和驚喜;生活中的鏡頭真的會(huì)使我們體會(huì)到太多太多;生活中的鏡頭真的會(huì)使我們到感受太多太多……
正如這一鏡頭,我體會(huì)到了濃濃的父愛與親情,我體會(huì)到了愛其實(shí)并不需要十分華麗的語言來表達(dá),其實(shí)父母的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)使我們感受到愛,只是我們沒有細(xì)細(xì)的體會(huì)罷了。
我不會(huì)忘記這一充滿親情的鏡頭,永遠(yuǎn)不會(huì)……
鏡頭作文300字 篇2
“送人玫瑰,手留余香。”這句話時(shí)刻提醒著我們幫助別人,自己也很快樂,今天我們就來講一個(gè)生活中正能量滿滿的小鏡頭。
那天,我和媽媽起得很早,因?yàn)槲覀円⒓右粋(gè)比賽,我們走到地鐵站里,人山人海的`,我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵,但也沒有座位。我們只好站著,過了兩三站后,一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來,看見沒有座位,只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看,一排一排的座位上全是年輕人,他們有的玩手機(jī),有的在看電腦,根本沒有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí),下一站到了,車上走了幾個(gè)人,但現(xiàn)在只有一個(gè)座位,一位中年的叔叔,他穿著一身西裝,微笑著走到老爺爺身邊,對老爺爺說:“老人家,你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說:“不了不了,還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上,而那位叔叔卻站在了我們邊上。
等那位老爺爺下車時(shí),叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的這個(gè)動(dòng)作讓車上的年輕人都低下了頭,叔叔對大家說:“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”
我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座,那多好!
鏡頭作文300字 篇3
數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)彎才能解出的習(xí)題,分析后,老師問同學(xué)們聽懂了沒有,并讓沒聽懂的同學(xué)舉起手看看,但沒有一只手舉起,同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認(rèn)真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫,因?yàn)樘焯淞恕@蠋熞姏]人舉手就顯出很高興的樣子說:既然都懂了,那就接著講另一道題吧!艺娌恢览蠋煷藭r(shí)是真高興還是假高興。
數(shù)學(xué)老師接著就講解了一道不太容易但并不十分難的'題,這題只需要用一個(gè)公式拐一個(gè)彎就能解出。分析后,老師問同學(xué)們聽懂了沒有,并讓聽懂的同學(xué)舉起手看看,但還是沒有一只手舉起,同學(xué)都把雙手深深地插進(jìn)衣袋木偶般坐著,眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著黑板,仿佛很困惑,偶爾伸出右手拿筆寫寫畫畫,因?yàn)樘焯淞。老師有點(diǎn)驚訝,但并沒有泄氣,隨后又拿起粉筆繼續(xù)講那道不太容易但并不十分難的習(xí)題
——是懂了,還是沒懂?你們能知道嗎?
鏡頭作文300字 篇4
一次彎腰,一個(gè)敬禮,一聲問候...生活中不知道有多少個(gè)小鏡頭,有好有壞,有喜有憂,有聲有色,許多個(gè)小鏡頭豐富了我們的生活,而我就要給你們介紹幾個(gè)小鏡頭。
早晨,當(dāng)鳥兒放聲歌唱,百花蘇醒的時(shí)候。一個(gè)配帶紅領(lǐng)巾的.小同學(xué),狼吞虎咽般的吃完了面包,喝了牛奶,見快上課了,近在咫尺的垃圾桶和快要關(guān)閉的校門,他遲疑了一會(huì)兒,跑向垃圾桶,扔下了垃圾,飛奔向了學(xué)校,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞、飄揚(yáng)。
放學(xué)了,孩子拿著唯一的一元錢走向零食店,可看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐在路邊乞討,看著同學(xué)們手中的零食,他咽下了口水,跑向乞丐,放下他一星期的零用錢。孩子高興極了,因?yàn)樗隽艘患檬拢~著輕快的步伐走回家去。那美麗的紅領(lǐng)巾又在風(fēng)中飛舞,用舞蹈感謝這位小男孩。
其實(shí),每人獻(xiàn)出一份愛,那就是愛的海洋,每人勤快一點(diǎn),那到處就不會(huì)垃圾飛仰。向這樣的鏡頭還有很多,它們不是讓人發(fā)現(xiàn),表揚(yáng),而是要悟出一些道理,指引自己走向遠(yuǎn)方 作文
米看哦,這是忽悠老媽,吐死不償命。
鏡頭作文300字 篇5
鏡頭一:班級組織每放學(xué)后,幫助低年級學(xué)生打掃衛(wèi)生。每天放學(xué)后,大家不由自主的來到一年級教室,拿起掃把,握著拖把,架起椅子,我們的勞動(dòng)開始了?矗⊥瑢W(xué)們都在很用力的干著,托的托,掃的掃,擦的擦,大家都在盡自己的力量做好值日。在同學(xué)們認(rèn)真的打掃下,一間整潔的教室呈現(xiàn)在我們眼前,雖然他們臉上布滿汗珠,但是望著自己的勞動(dòng)成果,他們個(gè)個(gè)都開心的笑了。
鏡頭二:一天,體育課剛下,我與好朋友高水易山正在回教室的路上,一個(gè)垃圾袋迎風(fēng)飄到了我們的腳下,我無動(dòng)于衷正準(zhǔn)備往前走,好朋友拉住我的手說:“你怎么不把它拾起扔掉呢?”說著她拾起垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶,我當(dāng)時(shí)臉一下子就紅了,雖然這是一個(gè)微小的舉動(dòng),但它卻告訴我文明就在身邊,講文明從我做起,從小事做起!
鏡頭三:講桌上,那是什么呢?是一瓶藥,這里怎么會(huì)有藥呢?哦,原來是熱心細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師的牙痛病又犯了,悄悄的.把買來的藥放在了老師的講桌上。小小的一瓶藥不僅代表的是對老師的關(guān)心,更多的是用關(guān)愛回饋別人的一種行動(dòng)!
哎呀,我的膠卷不夠了,因?yàn)樽龊檬碌溺R頭太多了,我得換膠卷去嘍………。。
鏡頭作文300字 篇6
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而我更偏愛校園里的那小小的鏡頭。
清晨,我來到了學(xué)校,剛一進(jìn)教室門就聽到那一聲聲讀書的聲音。!多么美妙的讀書聲呀!我不由自主地走進(jìn)了教室,我輕輕地吸了口氣,似乎聞到了書的清香。教室外面的大樹上有許許多多的蟬在歡快的歌唱,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,樹葉沙沙地作響。不一會(huì)兒外面那動(dòng)人的音樂停止了,教室里也變得安靜了。同學(xué)們默讀著課文,感受著夏天那一陣陣微風(fēng),陽光照到同學(xué)們可愛的臉蛋上,花兒開放了,小草探出了小小的頭,小螞蟻又開始搬運(yùn)食物了,小蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜。
上課了,老師給同學(xué)們講了許多知識。那一聲聲的`讀書聲,一聲聲的講課聲,讓我們渡過了不少歡樂的時(shí)光。
每位同學(xué)們還有一份勤勞的工作──大掃除,同學(xué)們很勤勞,不一會(huì)兒,教室里就打掃干凈了,我們又可以在舒適環(huán)境下讀書了。
同學(xué)們,你們校園中的小鏡頭是這樣的嗎?感恩我們的學(xué)校讓我明白了這樣的一個(gè)道理——人一定要多看書、多動(dòng)腦、多用心思考,才能戰(zhàn)勝天敵──馬虎。作者:王卓越
鏡頭作文300字 篇7
生活像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前,下頭我就來向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧!
在生活中,有一個(gè)人以往令我感動(dòng)過,她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤的嘴唇,濃眉毛。
記得有一次上午,是下雨天,放學(xué)了,同學(xué)們跟著家長都走了,僅有我一個(gè)人還在教室門口站著,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來接我呢?正在這時(shí),媽媽打著雨傘來接我了,我招手喊媽媽過來,只見,媽媽只拿來一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自我的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的.衣服淋濕了,會(huì)產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí),我多么感動(dòng)呀,心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……
在寒冷的冬天里,媽媽五點(diǎn)鐘就起床了,她還沒來得及穿衣服,就忙活起來了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去接我,這樣來回?粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。
同學(xué)們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?
鏡頭作文300字 篇8
生活,就像一部戲,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就組成了它,我喜愛生活,更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個(gè)小鏡頭。
在生活中,每個(gè)人都缺不了讀書,俗話說得好“讀書使人提高”嘛!想要讀書圖書館便是一個(gè)好去處。清晨,圖書館的門開了,人們爭先恐后的擠進(jìn)去,他們都想趕快獲得知識的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前,深深地吸了一口氣,伸出寬大的手,緊之后那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。騷動(dòng)了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來了,人們都盡情地吸取知識。瞧,那位老奶奶戴起老花鏡,目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書,嘴角泛著微笑;一個(gè)女孩子拿起書,撥開把眼睛遮住了的'劉海兒,津津有味地讀起書來;幾個(gè)看上去識了不多字的孩子,趴在桌上,慢慢地讀著手中的書,看上去很吃力卻很開心……
人們完全沉醉在書的海洋里了,我也順手拿起一本書,捧在手里,津津有味地讀起書來。
就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭,也會(huì)使我受到教育,得到啟迪……
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