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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的松鼠作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
松鼠作文300字 篇1
有一天，小松鼠想到倉(cāng)庫(kù)里吃一顆核桃。它來到倉(cāng)庫(kù)里一看，大吃一驚，原來倉(cāng)庫(kù)里的核桃一個(gè)都不見了。它連滾帶爬地喊道:“不好啦，不好啦，倉(cāng)庫(kù)里的核桃全不見了�！�
小松鼠爸爸和小松鼠媽媽知道了這件事后，非常著急。忽然，小松鼠眼睛一亮，說：“爸爸媽媽，我想到了一個(gè)好辦法，肯定能把小偷捉住�！�
小松鼠媽媽說：“兒子，什么辦法？快說�！�
小松鼠說：“我們要......”
果然，沒過幾天，消息傳開了，小偷聽說松鼠家還有核桃，又想到它家偷核桃吃。
三天后，小偷做好準(zhǔn)備，它小心翼翼地來到松鼠家的.倉(cāng)庫(kù)門口，見門開著，心里暗暗自喜。剛走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，門就關(guān)了。接著在小偷的頭上掉下了一個(gè)鐵籠，把它裝在里面了。
松鼠爸爸報(bào)了警，，把這個(gè)小偷捉住了。
原來這個(gè)小偷就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的老鼠。后來老鼠賠了松鼠家一倉(cāng)庫(kù)的核桃，并押進(jìn)監(jiān)獄十天。
從此以后，老鼠再也不偷東西了。
松鼠作文300字 篇2
從前，森林里住著一只會(huì)施魔力的小松鼠，他經(jīng)常用魔力幫助森林里的小動(dòng)物。因此，小動(dòng)物們都很喜歡他。
有一天，小白兔請(qǐng)小松鼠到他家里做客。他倆在房間里玩耍，把房間弄得亂七八糟，房子里還發(fā)出哈哈的笑聲。玩好了，他們把玩具收拾好，小白兔就開始燒菜了。
趁小白兔不留心，小松鼠悄悄地來到小白兔家的菜園里，他看見茂密的葉子下面，一個(gè)個(gè)嬌小的蘿卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一邊用手指著蘿卜，一邊念著魔語(yǔ)：“蘿卜，蘿卜，變大，變大；蘿卜，蘿卜，變紅，變紅�！鞭D(zhuǎn)眼間，蘿卜真長(zhǎng)了魔力，一下子就變得又大又紅了。做完了這一切，小松鼠悶聲不響地爬上了樹。
這時(shí)候，小白兔來到菜園里準(zhǔn)備摘一個(gè)蘿卜放湯，他驚奇地發(fā)現(xiàn)地里的蘿卜一個(gè)個(gè)都比自己要高了。他撓著頭皮，正在納悶的時(shí)候，突然聽到樹上發(fā)出了“咯咯”的笑聲。小白兔抬頭一看，原來是會(huì)用魔力幫助小動(dòng)物做好事的`小松鼠��！這下小白兔什么都明白了。
小白兔和小松鼠齊心協(xié)力地拔了一個(gè)又大又紅的蘿卜，燒了一碗又香又甜的蘿卜湯。
松鼠作文300字 篇3
一天，小松鼠邊走邊跳在去故事大會(huì)的路上，突然小松鼠一不小心掉進(jìn)了獵人捉動(dòng)物的陷阱里，里面又黑又深，小松鼠爬了好幾遍也爬不上去，它很著急，就一邊哭一邊大聲喊：“救命��！救命��！”這時(shí)，小猴在玩蕩秋千，聽見有人呼喊救命的聲音，小猴很快從秋千上下來尋著聲音找，原來小松鼠掉進(jìn)陷阱里了，小猴安慰小松鼠說：“我馬上來救你。要是我救不了你的話我就去找人把你救上來。”小猴轉(zhuǎn)身把它的尾巴伸進(jìn)陷阱里，小松鼠怎么也抓不到，小猴對(duì)小松鼠說：“我去請(qǐng)大象伯伯和棕熊伯伯來救你�！卑汛笙蟛妥匦懿皝硭鼈兊拖骂^看見小松鼠在獵人的`陷阱里，大象伯伯蹲下把它的長(zhǎng)鼻子放進(jìn)陷阱里，只差一點(diǎn)小松鼠就抓到了，大象伯伯失敗了，年長(zhǎng)棕熊伯伯發(fā)言了，它說：“大象的鼻子和猴子的尾巴勾在一起小松鼠一定抓的到”。小猴和大象按照大家說去做，小松鼠終于得救了。
小松鼠準(zhǔn)時(shí)參加故事大會(huì)，它講了它掉進(jìn)陷井里的故事，告訴大家，走路的時(shí)候要看路走喲！
松鼠作文300字 篇4
有一個(gè)星期天，我去廬山玩。我在廬山的一個(gè)休息區(qū)看到了兩只小松鼠。
小松鼠的尾巴大大的，和身體差不多大，睡覺的時(shí)侯用自己的尾巴做被子，毛茸茸的大尾巴很暖和。小松鼠像小老鼠，頭的確很像；但身體不像，為什么呢？原來小老鼠是躺著的；而小松鼠是站著的。
兩只小松鼠圍著這個(gè)休息區(qū)轉(zhuǎn)了好幾圈。過了一會(huì)兒，小松鼠跑下了山，看著那蹦蹦跳跳的`樣子，我饒有興趣盯著。
一會(huì)兒，小松鼠又回來了，抱兩個(gè)吃過的松果。我想道：原來小松鼠是去吃松果了呀。然后它就把松果殼丟在我面前，我撿起了松果殼，然后就放進(jìn)了口袋。我們繼續(xù)走……誰(shuí)知這小松鼠竟然還在我身旁。我走進(jìn)了山頂?shù)拈T，小松鼠卻是從門頂進(jìn)來的。
我坐著媽媽的車，對(duì)媽媽說：“我好想小松鼠啊！”誰(shuí)知，媽媽卻對(duì)我說：“不用想念了，”媽媽小聲說：“看看你的包里吧！”
我看這包重重的，就打開看。
“哇！”我高興的叫著：“是小松鼠和松果殼��！”
看這可愛的小松鼠，我就把它放在家的一個(gè)地方，那里有棵松果樹……
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