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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)我作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)我作文300字 篇1
森林王國(guó)要召開(kāi)雜技會(huì)，雜技會(huì)的主持人請(qǐng)所有的動(dòng)物都來(lái)參加。
忽然之間，森林王國(guó)就熱鬧起來(lái)。有美麗多姿的孔雀在開(kāi)屏；有神奇、可愛(ài)的小狗在蕩秋千；有肥肥胖胖的大象在吹喇叭；有胖胖的海豹用它的鼻子在水里轉(zhuǎn)球呢；有踩到球上面木板玩蹺蹺板的就是憨厚可愛(ài)的小熊了；還有就是用三個(gè)桃子作道具，把桃子一個(gè)個(gè)往上拋，又用手迅速接住的表演，它就是又聰明又機(jī)靈的小猴了。
在這里面，我最喜歡的還是小猴的'表演，你看它，身子小小的，三個(gè)桃子在它的手上卻象變魔術(shù)似的，上竄下跳，變幻莫測(cè)，左一個(gè)，右一個(gè)，中間還有一個(gè)，拋上去一個(gè)，另一個(gè)就落了下來(lái)，把落下來(lái)的再拋上去，旁邊的另一個(gè)又掉下來(lái)，再拋上去……隨著桃子的上拋下落,人的心也跟著一起起起落落,緊張不 我喜歡小猴的表演！ 已,同時(shí)也讓你覺(jué)得應(yīng)接不暇，看得你眼花繚亂。
描寫(xiě)我作文300字 篇2
春節(jié)，是新的一年的開(kāi)始、第一天；春節(jié)，是辭去上一年的舊事；春節(jié)，是我們的新起點(diǎn)、萬(wàn)事的開(kāi)頭。
再過(guò)春節(jié)時(shí)，能點(diǎn)爆竹，那噼噼啪啪的響聲是多么的喜慶、歡樂(lè)呀！爆竹不僅能給我們帶來(lái)幾份喜慶的樣子，還能讓我們忘掉心中的雜念和許多的陳年舊事。一到晚上人們就會(huì)拿出各家的煙花點(diǎn)燃，“砰、砰、砰……”一陣響，頓時(shí)，黑夜變成了白晝，煙花五顏六色、萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛的，美麗極了！
那天還能吃到美味的餃子。每到春節(jié)和除夕這天，媽媽就會(huì)親自動(dòng)手包餃子，媽媽的手藝在全世界都有名，打遍天下無(wú)敵手，所有廚師聽(tīng)了都聞風(fēng)喪膽，甘拜下風(fēng)。能吃到老媽包的餃子，是天下最幸福的`事了！
還能領(lǐng)到許多壓歲錢(qián)，我?guī)缀趺刻焱砩献鰤?mèng)都會(huì)夢(mèng)到它們，而且早已把它們分配的井井有條，合理使用。用其中的三分之二買(mǎi)些書(shū)本、文具、讀本，三分之一買(mǎi)點(diǎn)吃的和玩的。很聰明吧！
這一天，還能大人們給買(mǎi)的新衣裳，再在屋里秀一下，照著鏡子欣賞一下自己美麗、酷、帥的衣著。呵！多么帥氣的小伙子呀！
我喜歡過(guò)春節(jié)，因?yàn)樗芙o我許多的好處，真希望能天天過(guò)春節(jié)呀！
描寫(xiě)我作文300字 篇3
我喜歡蘆薈。
我為什么喜歡它呢？別著急讓我一一給你介紹：
首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的形狀，它長(zhǎng)著幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，葉子包葉子，很有層次感，有點(diǎn)像蓮花。葉子兩邊有許多小刺，一不小心碰到了就會(huì)很疼，像小刺猬身上尖尖的刺，老葉子深綠色，新葉子青色，葉子中間還有許多白色的小班點(diǎn)，像是給葉子增加了顏色。葉子呈三角形，摸上去葉片很厚很硬，有點(diǎn)粗糙。掰斷一片葉子，就會(huì)流出粘粘的.液體。它的生命力很強(qiáng)，只有有根它就能活，連著十多天不澆水，它依然長(zhǎng)的綠油油的。
其次再講講它的用途，它有很多的作用，它可以當(dāng)蔬菜炒著吃，營(yíng)養(yǎng)可豐富呢，它的汁液可以用來(lái)制作化妝品、瀉藥和燙傷藥。搬一盆放在家里，可以?xún)艋諝猓屓诵那橛鋹偂?/p>
它有這么多的好處，你說(shuō)能不喜歡嗎?
描寫(xiě)我作文300字 篇4
我從上幼兒園中班起，就開(kāi)始學(xué)習(xí)芭蕾舞。那時(shí)的我，只是一個(gè)弱小而怕苦的我，只要一做那些令我酸疼的基本動(dòng)作，眼淚就會(huì)吧嗒吧嗒流下來(lái)。而“狠心”的舞蹈老師便會(huì)使勁把我壓下去，有時(shí)還會(huì)一屁股坐在我身上。此時(shí)，地板上已是水汪汪一片了，舞蹈老師見(jiàn)我很痛苦，只好去壓其他人了。學(xué)完舞蹈，爸爸媽媽帶給我吃的面包，讓我感覺(jué)酸酸的。
后來(lái)，換了個(gè)更兇的老師，我只好每天練習(xí)，終于得到了老師的'表?yè)P(yáng)。每次上課，我都是輕輕松松的，同學(xué)們還把我當(dāng)作榜樣。那些天里，爸爸媽媽帶給我吃的面包是甜甜的。
到了四級(jí)，由于我們班的整體成績(jī)不理想，又被分到了“小天使”的各個(gè)班。“小天使”里的每個(gè)班，每個(gè)人，動(dòng)作都是做得十分到位的，而我們，卻成了老師們的累贅。在那里，吃虧的是我們，吃苦的也是我們，我們總是被打被罵，動(dòng)作也跟不上。那時(shí)，我曾有一次不想學(xué)了，可在老師的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)了鄭重考慮，我還是堅(jiān)持學(xué)了下去。我吃了許多苦，但也懂了許多道理。在這個(gè)過(guò)程中，我吃到的面包是苦的。
而所有老師的嚴(yán)厲，讓面包中帶著一絲辣味。
而正是舞蹈，讓我愛(ài)上了面包。