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在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼谋荣惖淖魑300字4篇,歡迎大家分享。
比賽的作文300字 篇1
今天下午,我們學校舉行一場精彩的冬季長跑,每一位運動員都非常神氣十足,因為他們都是四肢輕快、肌肉發(fā)達的人。
看來今年的對手可不一般呀!不過我們也不會認輸。
比賽開始了,首先是女同學,我們班的女生運動員有:宋穎潔、高璐青、高金陽和彭琪。她們都是女生中的精英。
比賽一開始,高金陽就把所有的力量全都發(fā)揮出來了,一直處于領先狀態(tài)。宋穎潔最終取得了第一名的成績,給我們班爭得了榮譽。
第二輪,是男生比賽。我班參賽的運動員有:崔進超、李明澤、張航通、王梁錚、蔡佳翮。他們都是男生中的“強人”。
比賽開始也了,蔡佳翮首先保存體力,輕輕松松在跟跑。跑到第三圈的時候,蔡佳翮突然加速了,想爭得第一名,可五(6)班的一名同學也加速了,后面又追上來一個同學,結(jié)果,蔡佳翮取得了第三名的'成績。
今年的冬季長跑比賽,我們運動員發(fā)揚拼搏頑強的精神,為集體贏得了光榮和驕傲,也為我們樹立了榜樣。
比賽的作文300字 篇2
撒貝寧叔叔在cctv-1《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中說過“我感覺轉(zhuǎn)魔方的人和我們不是一個星球的人,他們的手指不可能只有十根!边@次可真是讓我大開眼界,大長見識了。
早晨七點出發(fā),爸爸和媽媽帶著我來到期待已久的魔方比賽目的地——燕大里仁學院,參加20xxcca秦皇島市冬季魔方公開賽。
帶上參賽證,拿起魔方,走進賽場,此時此刻我是一名參賽選手。心里好緊張,在比賽現(xiàn)場手真的哆嗦了。不聽使喚了,第一把還原后居然將魔方摔散了?粗_下的好朋友們給我加油打氣,后面的四次還原中沒有出現(xiàn)異常,本次比賽發(fā)揮自我感覺良好。我是不是特別容易滿足呢?哈哈,心態(tài)更重要。
接下來后面的選手發(fā)揮讓我驚訝不已,四十多秒、三十多秒、二十多秒,天啦!居然還有十多秒的.?吹梦掖藭r覺得撒貝寧叔叔說得話千真萬確。
通過這次比賽,雖然我的最佳進步獎“泡湯”了。但是通過我的努力收獲了很多,體會到在賽場上比賽那種氛圍,體會到比賽的過程……同高手們比起來我的差距還很大,但是參加這次比賽——我的魔方速度進步還是很大的,秒數(shù)可以證明!
比賽的作文300字 篇3
上學期,老師帶著我們?nèi)ゴ河巍3酝晡顼埡,歇了一會兒,我們就準備進行拔河比賽了。
裁判員把我們分成了兩組,還說:“所有的女生做啦啦隊,不用參加比賽!比缓蟀驯荣愐(guī)則說了一遍。聽完了比賽規(guī)則后,同學們立刻緊張起來,都在喊:“加油,努力拔河就能勝利!
比賽開始了,裁判員說:“開始!蔽覀兞⒖虛炱鸬厣系睦K子,緊緊地扯住繩子,不知僵持了多久,我們隊的隊員體力開始下降,一下子被對方扯了過去,當時我心里非常慌,正當我覺得我們信心要散了時候,我聽見我們的啦啦隊大聲喊著:“不要輸!”有的把手放在嘴邊大喊著,還有的用拳頭做出揮動的'姿勢喊著,尤其是我最好的女朋友王子衿喊得最大聲:“李佐賢,加油!李佐賢,加油!”于是,我青筋暴起,用力地拔呀拔,拔呀拔,這時,對方的人都體力不支了,我趁著這機會,用力一拔,我們這邊瞬間占了很大的優(yōu)勢。我又使出了吃奶的力氣,把紅領巾拔過了我們的邊界。
“我們贏了,我們贏了!”我們隊的同學把我圍住,扔向天空,說道:“李佐賢最棒!”我非常開心!
這次拔河比賽讓我明白了:拔河要用盡全力。更明白了:無論做什么事都要齊心協(xié)力。
比賽的作文300字 篇4
學校要舉行隊風紀比賽。我平時站得挺,有精神,所以俞老師選我當中隊旗手。我心里樂開了花,心想:旗手多神氣,多威風呀!
在接下來的幾天訓練里,我和隊員們反復練習立正、稍息、敬禮和原地踏步。每次訓練完,我的手臂酸得抬也抬不起來,我真想打退堂鼓。但是我想到了媽媽說的話:臺上一分鐘,臺下十年功;只有想不到,沒有做不到。只要堅持不懈,就會成功。于是我下定決心,不辜負老師對我的期望。
“心動不如行動”于是我在家里尋找“旗桿”來練習,終于在角落里發(fā)現(xiàn)家里有一根壞了的`浴簾桿子,于是我想:把它當旗桿來訓練正合適。于是每天放學一回家,我就迫不及待地拿起“旗桿”對著鏡子反復練習,直到滿意為止。
功夫不負有心人,正式比賽那一天,我超常發(fā)揮:立正時雙手伸直,旗子騰空并保持不動;敬禮時45度斜著舉旗一動不動。原地踏步也是45度斜著舉旗動作規(guī)范;哪怕稍息的時候我也不敢放松……
隊風紀比賽我們獲得了好評。老師表揚了我,同學們向我投來羨慕的目光。