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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的智慧的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
智慧的作文600字 篇1
人往高處走，水往低處流。一直以來，前進(jìn)是人們的方向，在前進(jìn)中中獨(dú)立，在前進(jìn)中鍛煉是人們貫有的成長方式。最讓人痛徹心扉的事，莫過于親手埋葬自己的虔誠守望了多年的夢想。但有這么一位美國女孩，一位在音樂方面獨(dú)具天賦的女孩，去只因?yàn)橐蝗汉⒆映錾谋憩F(xiàn)，而打了“退堂鼓”！當(dāng)時(shí)，無數(shù)的人為其感到惋惜，但她卻將眾人的唏噓聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后，獨(dú)自開始了嶄新的破冰之旅——國際政治，她熱衷于這一課程，并為之努力奮斗。終于，長大后的她被提名國務(wù)卿，并被媒體稱為華盛頓“最有權(quán)力的女人”。她就是美國《福布斯》雜志評(píng)出的世界100最大影響力女性中名列榜首的康多莉扎·賴斯。世人萬萬想不到，正是這可貴的“退堂鼓”，讓賴斯尋到了人生的支點(diǎn)，痛苦的化蛹為蝶的人生歷程，如鳳凰浴火般獲得了美麗的新生。
執(zhí)著于人生的夢想，需要一種勇氣與智慧。但埋葬舊的夢想，告別舊的自我，孕育新的夢想，徹底否定原本的自己，這需要如壯士斷腕般激烈的勇氣。人生可貴的“退堂鼓”，不是消極的退縮、坐標(biāo)的搖擺，而是積極的突圍。有時(shí)不敢輕言“退堂”，只是因?yàn)閷?duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，甚至人生的坐標(biāo)茫然無知，只得無助地固守罷了。
以退為進(jìn)，在找到自己的正確位置之前，我們可以嘗試任何，但當(dāng)我們遇到一個(gè)并不符合自身的目標(biāo)時(shí)，不妨學(xué)學(xué)賴斯，埋葬舊的夢想。與其說人生可貴的.是能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，不如說可貴的更是精確地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并使之消弭于無。使自己能更好地找到自己人生的坐標(biāo)。
賴斯夢想的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)了她對(duì)自己清醒的認(rèn)知。讓我們明白在人生的岔路口，“退堂鼓”顯得多么重要。所以，無論在什么時(shí)候，我們都要懂得退的智慧，懂得判斷夢想與現(xiàn)實(shí)的差距，讓執(zhí)著與放棄適時(shí)變通，及時(shí)在不必要的執(zhí)著中早日清醒。
智慧的作文600字 篇2
我夢想著，我的校園是一個(gè)無比廣闊，無比酷的校園，但這也僅僅只能在我的夢里想想罷了......可我夢想著，我期盼著，雖然這個(gè)夢實(shí)現(xiàn)的幾率只有百分之一......吧？
一天早上，我迷迷糊糊得起來，像往常一樣洗臉?biāo)⒀�，吃早飯，上學(xué)......到學(xué)校門口之后......
“我的天！”我驚訝地喊到，學(xué)校變的`超級(jí)酷！超級(jí)高科技的“刷臉機(jī)”出現(xiàn)在我面前。我一時(shí)不知怎么辦�！鞍�，呂！”我身后傳來一聲“狼嚎”我一扭頭，“魏!”他跑過來后，說：“呂昉昊，怎么這么早來？”“早？”“嗯，9：30到校啊�！薄拔业奶�！學(xué)校什么時(shí)候改時(shí)間了？”“別裝了！”“我沒裝啊。”“真的假的！你不會(huì)失憶了吧！”“是嗎？”“先刷臉進(jìn)去吧”
進(jìn)去后，一棟高大的綜合樓呈現(xiàn)在我眼前。我跟著魏浩洋走上了一個(gè)平移電梯，過了一會(huì)兒，一個(gè)甜美的聲音從廣播中傳出：“食堂，到了，請同學(xué)們拿好書包和學(xué)習(xí)用具，有序從出口下梯”同時(shí)，電梯停了。走下電梯，就到了食堂，我和魏浩洋找了個(gè)座位，坐下了。“你要不要吃的？”他問我�！岸�?jié){有嗎？”“就這些？”“嗯�！薄鞍⒁獭！币晃慌峙值陌⒁套吡诉^來，“要什么？”她問�！耙环菖Ｅ藕鸵槐瓱岫�?jié){，謝謝�！边^了一會(huì)兒，旁邊的傳送帶送過來了一份牛排和一杯熱豆?jié){�！斑@么說，你真的失憶了？”“我也不確定。”“看來你是真的失憶了。”“可能吧......”“先吃飯吧，第一節(jié)下課，你到綠茵球場找我。”“哦，知道了�！�
終于下課了，我趕緊上電梯到球場找魏浩洋。球場真大，好不容易找到了他，他竟然說：“走，去電腦室去！”我暈，我還以為他要說失憶的事呢，結(jié)果，是去電腦室......
智慧的作文600字 篇3
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長，在那里我獲得了歡樂。
校園是我成長的驛站，這里記錄的成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿友善，智慧，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你會(huì)看見校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生像向一個(gè)方向走去，我的智慧校園，汝河新區(qū)小學(xué)。
走進(jìn)校園，就可以看見兩側(cè)高大的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)看見墻上有很多名言故事，還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的教室并不豪華，但是這個(gè)班級(jí)給予了我許多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課間用的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識(shí)。
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤的泥土氣味也撲鼻而來。
還有管樂隊(duì)的.同學(xué)，正在班門口演奏樂器，他們的指導(dǎo)老師，正幫他們指揮著，那悅耳動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真美啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。
操場右旁有一棵生命力頑強(qiáng)的大松樹，他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時(shí)候，我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕冷、不怕曬，就像一個(gè)高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
這就是我們的智慧校園，即使我們有一天畢業(yè)了，我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩！