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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的身后的目光作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身后的目光作文600字 篇1
很小的時候，是父親一直在陪我玩耍。也稱得上是全職奶爸吧，每天在我屁股后面跟著，生怕我走丟。也算得上是我的導(dǎo)師吧，每天在桌子上放三個或四個蘋果來教我加減法。腦海里仍記得他的話語：“喏，你有三個蘋果，爸爸吃了兩個，還有幾個啊……對了……所以……”可謂是我的良師益友啊。
那時，我迷上了有兩個輪子的東西——自行車，連跑步都會不小心絆倒的我，在這方面也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟睢？墒侨诵」泶�，我總喜歡爬上那部車上顫顫巍巍地騎著。父親很偏愛我，只好趕緊上來扶著后座。我回過頭，就能從父親的眼里看到關(guān)愛的目光。我想我從小就喜歡看帥氣的生物吧，所以在騎著自行車時就定定地望著父親。父親望著我，剛想賣個萌，卻不小心沒扶穩(wěn)，讓我從自行車上摔了下來。膝蓋摔到了地上，砰地一聲，說明是如此的.大得創(chuàng)傷。我那如魔音的嚎叫聲很快就散布開來。父親趕緊抱起我，我從飽含淚水的眼睛里看向父親，他的眼里有著懊悔的目光。在他使出千方百計后，我平靜了下來。
看著被包成粽子似的膝蓋，在看著我仍沉迷的自行車，我抬起頭望著父親，希望他能再給我玩的機(jī)會。父親卻沒什么表示，我只好捏了捏膝蓋旁的肉，眼淚立刻嘩啦啦地流了下來。父親哀聲一嘆，拿著紙巾擦著我的臉，說道：“行了，別捏了，你哭著丑死了�！睅讉�星期后，我便又踏上了“征途”，在平安度過幾段路后，有些沾沾自喜，便讓父親放了手，自行車依然平穩(wěn)的騎著，我感到無比暢快，但是到了一個轉(zhuǎn)彎口，方向盤馬上就不平衡了，父親似乎也注意到這點(diǎn)，跑了過來，但我已經(jīng)從上面摔了下來，疼得直想哭。我抬頭看向父親，他沒有走過來，只是停在那里沒有動，我望著他的目光，那是鼓勵的眼神。我似乎受到了很大的力量，從地上站起并扶起了車子。我看到父親的嘴角笑了，眼里盡是贊許。
就是那個目光支持著我，勇于拼搏。鼓舞著我，不懈努力；就是那個目光教導(dǎo)著我，勇敢面對。支撐著我，面對挫折。那個目光就是父親的目光，就是飽含愛的目光。作文
身后的目光作文600字 篇2
烈日炎炎，太陽比原來的更大、更熱。狗熱得吐出舌頭，而人們也待在家中不敢出來。記得有一天，天氣也如同這樣，那天，是我第一次知道了，那多年友誼聚在了一個目光。
驕陽似火，我在一圈又一圈地跑步，嘴里嘟囔著：“噢，這該死的緣分�！�
“叮叮叮——” 下課了，同學(xué)們爭先恐后地擠出了教室，而我則是旁觀著，哼！這么爭先恐后，遲早會出事，就起身走出了教室。
這是體育課，難怪他們雞飛狗跳的。“等我一下�！� 明炎跑了過來。我趕緊一退，可是躲不過他那大擁抱，他有一雙綠豆眼，小小的眼睛，但卻有著靈耳朵，臉像蘋果一樣紅，他是我最好的朋友。
“走！”“走！”我們跑向操場，只見一個“不明飛行物體”從我耳邊飛過，正好砸中老師的腦袋。“��！”這驚天動地的`叫聲如同獅吼一樣，嚇得我連退三步。
可籃球彈到了我頭上，最后降落在我們腳下。“哦，這該死的緣分。”于是……呵呵！有福同享，有難同當(dāng)。明炎昂首挺胸地說：“我和他一起�！� 我很自卑。因?yàn)槲抑�，我不�?yīng)該把他拉一起，只見他樂觀地說：“沒事，沒關(guān)……系�！� 他說到一半我倒下了，眼前一片紅。
“你起來了，哦，你又得舊病了，叫什么低什么糖�！�
“低血糖�！蔽艺f道。
“真對不起，我不應(yīng)該……” 他說著流下了眼淚。
“怎么了？”我從病床上起來。、
“我本該不讓你跑步的。”
“沒事。”
“我應(yīng)該先承認(rèn)的……”
我穿上鞋，腦子一轉(zhuǎn)，有了法子。
“走，吃東西去�！�
“好……好！”明炎立刻不哭了。
其實(shí)他并不知道，我之所以起來，是因?yàn)閴糁兴墙辜比缤瑹徨伾系奈浵伒男那�，和那一個深情、焦急的目光。
身后的目光作文600字 篇3
在進(jìn)入初二后，學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加重，生活往往被忙碌的學(xué)習(xí)所充斥，迫使一不起眼的東西漸漸地淡出了我的視線，期中就有那個目光。
6：30·am
我被一個聲音叫醒，緊接著就看見一個溫柔的目光注視著我。我用惺松的睡眼看了看枕頭邊的手表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我頓時清醒了很多，接著，我就有點(diǎn)鬧情緒了，“不是說六點(diǎn)十五就叫我么？這去學(xué)校就該去晚了，今天還得打掃衛(wèi)生呢！”說罷，我便快速地穿衣洗漱，吃完飯以后便騎車踏上了去學(xué)校的征程。在這個過程中，那個目光始終是那么溫柔，沒有因?yàn)槲业?小情緒而變得冷淡，仿佛一切都是自己的錯。
12：30·am
我放學(xué)到家了，又是那個溫柔的目光，注視著我把車推進(jìn)了臥室。在我洗手的時候，它就把我的飯端出來了，我看到是我喜愛吃的大米，我喜出望外，那個目光也變得更加明媚。但我剛嘗了一口就又開始抱怨了：“為什么大米又煮過了？這么軟，都不好吃了。”客廳里的空氣仿佛僵住了，只聽見風(fēng)透過窗戶把陽臺的門吹得一張一合。就這樣，我悶悶不樂地吃完了面條，擦了擦嘴，在它的注視下去臥室午休了。
8：00·pm
又是一天的末尾，我吃完飯后開始寫作業(yè)了，在我回臥室之前，那個目光注視著我，說：“要不要吃個桔子，今天剛買的，味道還不錯�！蔽抑挥昧艘痪洹皼]時間”匆匆結(jié)束了對話。
10：00·pm
我伸了個懶腰，出了臥室，寫完作業(yè)的感覺好輕松。電視的屏幕亮著，但那個目光大概撐不過去了，躺在沙發(fā)上睡著了。頓時，我覺得時間停止了，我仿佛看到它忙碌一天的情景，我有些懊悔對它發(fā)的小脾氣。于是，我看著那個溫暖的目光，一直在我身后支持著我的目光，輕輕地說了一句：
“媽，該睡覺了�！�
身后的目光作文600字 篇4
開心時的眉飛色舞，失落時的淡漠黯然，生氣時的冰冷尖銳，教誨我們時的專注認(rèn)真。
這，全是她，我的班主任劉老師。平時看到最多的便是她耐心教導(dǎo)我們時那認(rèn)真的目光，當(dāng)然，這其間也夾雜著一次次的憤怒，一次次的喜悅。
最忘不了的，還是她那生氣的樣子。不知怎得，班里同學(xué)上課時情緒并不高漲，沒有多么活躍.積極，當(dāng)然，這是在老師提問的時候，同學(xué)們都習(xí)慣了沉默是金，一個個都成了沉默的羔羊。我吧，想答卻拿不準(zhǔn)，最終還是強(qiáng)制自己想要舉手的欲望。
“你們這是要干什么？為什么不回答問題，既然寫了就回答呀，錯了又有什么呢？’’
每到這時，我便深刻地意識到，劉老師生氣了，便不敢去直視她的眼睛，因?yàn)槲抑�，這時她一定是皺著眉頭，注視著低著頭的我們，不過，其實(shí)更是不敢面對她的眼睛。她的眼睛不大，卻比別人更炯炯有神，但這時，如根根鐵針般，仿佛要刺穿我的心。
平時的眉飛色舞蕩然無存，只有冰冷嚴(yán)肅占據(jù)著她的`臉，他的眼睛。
可是，時間一長，習(xí)慣過后，卻更加深覺離不開。習(xí)慣了她找我談話時眼中的慈愛與信任，或許只有這時，我才能夠仔細(xì)地，認(rèn)真地注視她的雙眼。那慈母般的目光，
讓我在校園中也能感受到家的溫暖，在冬季也能夠感到不再寒冷，那時她的目光，似乎有一種能夠融化冰川的力量。
她那慈愛的目光，使我感到溫暖，她那信任的目光，讓我感到自豪，開心時的眉飛色舞，似乎帶動著我們，生氣時的冰冷尖利，似乎能把我們看穿。
原來，這就叫做習(xí)慣，就叫愛。
瞧，這身后的目光，正深深地，深深地，注視著你。
身后的目光作文600字 篇5
轉(zhuǎn)過街角，將是明天。
——題記
昏沉地，下了樓梯。沿著路慢慢走。天色尚早，只有幾個晨練的行人讓沉睡的街道活動起來。“這學(xué)生……”背后傳來一陣竊竊私語，我沒有回頭。唉，這年頭還是學(xué)生起得早。我不禁快步向前，心里挺得意的。
路遇垃圾桶，一陣氣味襲來。遙想古詩有“花香襲人知驟暖”，其實(shí)不僅是花香，別的氣味亦有此等功用。我捏好了鼻子準(zhǔn)備繞行，于是就踩在了一包塑料袋上，隨即飛起一腳將其踢入附近草叢中——隨即又后悔了。不過或許我是無心之舉呢……四顧無人，還好還好……
走過十字路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一輛車蠻橫擋住我的去路。我一時的怒發(fā)沖冠了，甚至還起了越車而過的.念頭——誰允許你把車停在盲道上啦！
走著走著，看到兩個小孩兒竟在掐架，周圍好大一幫帥哥美女們陪著——我是說，同齡人。雖然身為初四大哥的我已經(jīng)自命不凡地給自己劃了四條小杠（小學(xué)里的大隊長才仨?xiàng)l），但畢竟還是未成年人，見義勇為的事兒少做，更何況打架斗毆無論什么理由都是不對，所以，我就目不斜視的穿過那群小朋友揚(yáng)長而去。
于是，日子就是這樣一天一天過去的。我大概算不上冷血，卻也實(shí)在不是熱血。當(dāng)路過一兩個行人時，我大概會瞪他們一眼，或者是一副不在乎的樣子。事情不是我的，即使是我的，如果沒人知道，又會怎樣呢？
……
昨天看感動中國的人物們，這才發(fā)覺他們做事，絕不看別人的臉色，他們每個人都有自己堅定的理想或信仰，這，將是我從他們身上得到的最可貴的精神力。
有時候想想，做事情，過得了別人就過得了自己嗎？只是想說，停止欺騙自己，想想那些身后的目光，本該也原來就是不同的自己。
身后的目光作文600字 篇6
在人生的旅途中，無論是陽光燦爛還是陰雨綿綿，都有一雙目光在默默地注視著你。
——題記
風(fēng)起云揚(yáng)莫擔(dān)憂，三載空悠多欣慰。自強(qiáng)不息須肯定，爭分奪秒注鼓勵。
初一·擔(dān)憂的目光
踏入新的校園，一切都是新的：同學(xué)是新的，課本是新的……而我卻沒有重塑心態(tài)，依舊保持我行我素，好吃懶做的習(xí)慣：書桌不收拾，早上愛睡懶覺……于是，我的人生中多了一位好吃懶做的“富翁”，從而少了一位勤勞努力的“窮人”。每當(dāng)我迎著朝陽出門，都會有一雙擔(dān)憂的目光送我遠(yuǎn)去。
初二·欣慰的目光
又是一載，秋風(fēng)送走了好吃懶做的初一，迎來了勤勞努力的初二。初二上學(xué)期，我在課文后發(fā)現(xiàn)了新大陸——《白楊》，隨后我又發(fā)現(xiàn)了比鄰星——天行健，君子以自強(qiáng)不息。他們洗滌了我的人生和心態(tài)：人不可好吃懶做，必須勤勞努力，力爭上游。此后，我開始獨(dú)立自主，改掉了原來的毛病。初二，我的身后都會有一雙欣慰的目光看著我。
初二·肯定的目光
時間如天馬行空，又是半載。自從我領(lǐng)悟了《今日歌》之后，我就完全沉醉在學(xué)習(xí)的樂趣中。漸漸的，我知道了語文的歡樂，數(shù)學(xué)的嚴(yán)肅，英語的灑脫……我每時每刻不再享受學(xué)習(xí)的樂趣，享受自己用努力換來的成功。此后，我的背影都會被一雙肯定的'目光所注視。
初三·鼓勵的目光
雙載空悠為昨日，自強(qiáng)不息為今日。今天的我，已經(jīng)邁入初三了，努力對于我來說就是最后的利器。我無時無刻不在拼搏：早晨朗朗的讀書聲，課間的勤學(xué)好問，晚上的熬夜復(fù)習(xí)……似乎都在驗(yàn)證努力是我的利器加油！中三！每晚，都會有一雙鼓勵的目光注視著我。
風(fēng)起云揚(yáng)莫擔(dān)憂，三載空悠多欣慰。自強(qiáng)不息須肯定，爭分奪秒注鼓勵。
兩年來，一直關(guān)注我的是誰呢？那就是我的母親，我敬愛的母親。
身后的目光作文600字 篇7
我在每一段行程的開始，清晰地知道我的背影之后，是澄澈而有溫度的目光。無論家人或朋友，這是我踏上路途溫暖的依托。
人生大大小小的離別那么多，不是每一次轉(zhuǎn)身都有目光追隨，不是每一站的終點(diǎn)都有溫柔歸宿。忽然覺得在獨(dú)自行走時有一份目光相送，是多么值得感恩的事情。
我在小學(xué)時獨(dú)自從家中出發(fā)去外婆家，路程不遠(yuǎn)，僅僅繞了一條河。但我知道父母總在窗臺目送我前行。我都知道，但我不回頭，不親昵地?fù)]手說拜拜，我只是更加小心地走，過馬路走斑馬線，仔細(xì)留心來往車輛，把最安全最好的.我呈現(xiàn)給他們。我知道身后的目光不會為了我回頭而存在，我用愈加踏實(shí)的背影和愈加堅定的步履告訴他們，不必追。
僅僅目送，已足夠。
如果沒有離別的笙簫，沒有祝福的美酒，那不如帶上我的目光，跟隨你開始沒有我的旅途，或長或短，皆是有幸。
兩年前送一個同學(xué)去另一座城市。我目送她上車離開，帶著我看不到的情結(jié)，帶著她身后的我的目光。兩座城市之間的距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，我想盡可能地將目光跟隨久一點(diǎn)，以便我的目光能夠盡量地保持新鮮溫度，伴她走過地圖上有或沒有的街。
欲行頻目送，未語先眉斂。
倘若我是你身后的目光，請記得，記得不必回頭，只要走得緩慢而安全，就足夠告慰我的離愁。
我想我會希望有家人朋友的目光作為我獨(dú)自行走的開始；不管晴天雨天，不管黑夜白晝，目送我節(jié)奏溫和地走盡長街，走向未來。
因?yàn)槲壹兇獾牟铰�，需要身后的目光澆灌出不敗的生命力。身后的光芒是我前進(jìn)的力量，身后的注視讓我記清我的方向。
我知道你們是我身后的目光，我會努力成為你們最好的夢。