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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文600字 篇1
即使是你最親的人，總有一天也將離你而去。
五歲那年我跟爺爺住。起初，我不喜歡爺爺，因?yàn)闋敔敵椴轃�，我受不了他身上的味。每次爺爺要抱我，都被我躲開(kāi)了，我以為自己很精明。爺爺身體很不好，但他每天都堅(jiān)持送我上幼兒園，我從來(lái)不遲到。每次我都跑在前面，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地回頭喊著：爺爺快點(diǎn)呀！您總那么慢。然后一個(gè)勁兒向前跑。只聽(tīng)見(jiàn)爺爺在后面大叫著：你慢點(diǎn)兒，別摔著。又加快了步伐，氣喘吁吁地趕上來(lái)。涼爽的早晨，爺爺豆大的汗珠打濕了衣襟。眉頭緊皺，臉上的溝壑更加明顯。
但好日子不長(zhǎng)，六歲，我去了異地他鄉(xiāng)。走前你要抱我，我捏著鼻子說(shuō)：好臭！我不要！爺爺大笑著，但我卻感覺(jué)不到快樂(lè)。
幾個(gè)月后，媽媽接到電話。爺爺走了。可前幾天我還分明聽(tīng)說(shuō)，爺爺把幾十年的煙戒了，等著我回去抱他呢！我那是不明白，當(dāng)我醒悟后，已是數(shù)載春秋，可我無(wú)法再挽回，那一個(gè)擁抱。
永遠(yuǎn)別傷害自己的朋友
為什么我和你總在錯(cuò)過(guò)，甚至錯(cuò)過(guò)了最后的道別。這天，某個(gè)人跟我說(shuō)了許多關(guān)于你的事，比你說(shuō)的還多，我不由大吃一驚。今天，回家的路上，你我出奇的安靜。我莫名的.緊張。你送我到門口說(shuō)：晚上你到樓下來(lái)一下，我有事找你。這讓我想起鬼片里的一幕幕場(chǎng)景，嚇得我來(lái)不及回話就倉(cāng)惶逃走了。我在窗口看到你孤單的身影，仿佛聽(tīng)到淚水破碎的聲音。這一夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。第二天，你的座位總是空空如也。每一個(gè)從教室門口走過(guò)的人都會(huì)引起我內(nèi)心的一次激動(dòng)，但隨后而來(lái)的則是失望的空寂。你再也沒(méi)有出現(xiàn)，直到幾年后的一次閃電般的相遇又默默的擦肩而過(guò)，淚水滴在心里，碎了。你我蕩漾在美麗的時(shí)光外，是什么讓我們一再錯(cuò)過(guò)。
在無(wú)數(shù)次失去后，我漸漸懂得珍惜，變得更加懷舊，不是我割舍不下，而是我更加珍愛(ài)我所有的一切。
珍惜的作文600字 篇2
有些事情，當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕；有些東西，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)早已不再擁有。
高二那年，他，出了車禍，不過(guò)幸好只是骨折而已，要用一段時(shí)間的拐杖。那時(shí)節(jié)，足球才剛剛在校園興起，操場(chǎng)上誘人的歡呼聲吸引了他，不過(guò)他卻只能坐在樓上往下看。于是，踢足球成了他對(duì)未來(lái)的憧憬。不過(guò)等他傷勢(shì)痊愈，已是暑假，操場(chǎng)上空無(wú)一人。不過(guò)這絲毫不能減少他那隱藏內(nèi)心已久的沖動(dòng)。他盡力扮演著每一個(gè)角色，傳球，鏟球，射門……盡管速度不是很快，他卻感覺(jué)到了前所未有過(guò)的`激動(dòng)與興奮。那個(gè)暑假，他，踢得很痛快。
以后，他開(kāi)始奔馳在世界的范圍的足球場(chǎng)上，開(kāi)始被人們所認(rèn)可，開(kāi)始有了自己的球迷。就在那一次次的喝彩聲與歡呼聲中，他變了，變得貪慕虛榮。金錢與榮譽(yù)，就是他踢球的唯一目的。在他的眼中，踢球已不是一種樂(lè)趣，而是一種職業(yè)，一種要用金錢換來(lái)的工作。在他的心中，踢球就等于要裝滿自己的腰包，不過(guò)，他的腰包可不是那么輕易就被裝滿的。他已經(jīng)與街上的商販無(wú)所區(qū)別了，惟利是圖。
有一次，他的腿受傷需要住院治療。躺在病榻上，渾身欲動(dòng)無(wú)力，又已被禁止。在百無(wú)聊賴中，他開(kāi)始胡思亂想，不知不覺(jué)，想起了學(xué)生時(shí)代的那個(gè)夏天，那個(gè)洋溢著青春氣息的夏天，以及那種獨(dú)自享受喜悅的樂(lè)趣。傷好以后，他又獨(dú)自一人來(lái)到一個(gè)大球場(chǎng)，想找回當(dāng)初的那種感覺(jué)�？墒撬×�，虛榮心已經(jīng)占據(jù)他的內(nèi)心世界，他的心已經(jīng)無(wú)法容納其它東西了。所以，無(wú)論怎么踢，他都無(wú)法感覺(jué)到那種情感。
人總是如此，失去的東西永遠(yuǎn)是珍貴的，擁有的卻覺(jué)得不過(guò)如此，卻不知似水流年，我們究竟失去了多少美妙的東西，究竟有多少次背叛了自己的情感……
珍惜的作文600字 篇3
有的人腰纏萬(wàn)貫，揮金如土，有著數(shù)不盡的金銀財(cái)寶；有的人有萬(wàn)貫家財(cái)和享不盡的榮華富貴；有的人生下來(lái)就有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，只需付出一點(diǎn)點(diǎn)努力，就會(huì)有收獲……但他們所擁有的只是金錢，而不是“財(cái)富”。財(cái)富——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)金錢的擁有。
我雖然沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)和得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，卻也有數(shù)不勝數(shù)的“財(cái)富”。
情感是我的財(cái)富
在這個(gè)世界上，我有愛(ài)我的爸爸媽媽，老師朋友。在我高興的時(shí)候，有朋友陪我一起分享；在我垂頭喪氣的時(shí)候，有老師的話語(yǔ)滋潤(rùn)我的.心田，使我重拾信心；在我受傷的時(shí)候，更有父母給我溫暖的懷抱……我鐘情于人間的情感，如山的父愛(ài)，如海的母愛(ài)，如陽(yáng)光的友愛(ài)，如甘霖的師愛(ài)。情感是一筆珍貴的財(cái)富。
快樂(lè)是我的財(cái)富
快樂(lè)是一種幸福，是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。人，如果沒(méi)有了快樂(lè)，他的一生就會(huì)索然無(wú)味�？鞓�(lè)的人不會(huì)被生活拋棄，因?yàn)樯钭约阂残枰鞓?lè)；快樂(lè)的人不會(huì)貧窮，因?yàn)榭鞓?lè)本身就價(jià)值連城。快樂(lè)是一筆獨(dú)特的財(cái)富。
磨難是我的財(cái)富
人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只有磨難，才能使人成長(zhǎng)，只有坎坷，才能使人強(qiáng)大。如果成功的道路是平平坦坦的，那么就算到達(dá)了頂峰，也沒(méi)有什么意義。相反，如果成功的道路是坎坎坷坷的，那么到達(dá)彼岸后，回頭看看自己這一路的磨難，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些磨難使自己進(jìn)步、成熟。磨難是一筆寶貴的財(cái)富
時(shí)間是我的財(cái)富
有人曾說(shuō)：“人生最豐富的資源是時(shí)間，最容易消失的資源也是時(shí)間�！贝蟛糠秩藶榱俗非笪镔|(zhì)上的享受花去了大半生的時(shí)間，卻難以享受它。其實(shí)金錢并不寶貴，時(shí)間才是最寶貴的。它是每個(gè)人的終極財(cái)富。
情感，快樂(lè)，磨難，時(shí)間不僅是我的財(cái)富，更是我們每個(gè)人的財(cái)富，我們一定要珍惜我們所擁有的財(cái)富。
珍惜的作文600字 篇4
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！鼻啻菏チ耍筒豢赡茉俅螕碛�。曾經(jīng)我們一天天的等待，等待著青春的到來(lái)。她像仙境，那么縹緲，那么另人神往——
青春在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到了我們的身邊網(wǎng) ，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽(yáng)，可是卻充滿無(wú)數(shù)艱難困苦。成功與否，就看我們的態(tài)度了. 網(wǎng) 懂得珍惜青春的人，選擇抬起頭顱堅(jiān)強(qiáng)向前，而不懂珍惜的人，只會(huì)跟在前進(jìn)者的后面低著頭，享受著別人開(kāi)拓出的大路，這種人是可悲的。
懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會(huì)讓淚水彌散。把淚擦干，重新綻放三月的笑顏。即使迷了路，也不會(huì)把憂傷刻在額前，太陽(yáng)終究會(huì)升起，它會(huì)告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著，聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的信息。一天天，那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著，看秋風(fēng)蕭瑟大雨紛紛。他們從來(lái)不放棄，不退縮，因?yàn)樗麄兌谜湎啻�，他們知道，青春是條單向道，是條無(wú)法回頭的路，只要踏上去，就應(yīng)該無(wú)畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心，使每一天都過(guò)的不平凡，最終到達(dá)了光明的太陽(yáng)。他們的青春過(guò)的有價(jià)值，因?yàn)樗麄冋湎啻旱拿恳惶臁?/p>
而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走著毫無(wú)價(jià)值的青春之路。他們的.青春中有著過(guò)多的花前月下，過(guò)多的卿卿我我，過(guò)多的自我欠把握，加上過(guò)多的常常立志，讓自己的青春之路沒(méi)有絲毫價(jià)值的過(guò)去了。因?yàn)樗麄儾欢谜湎啻�，不知道青春的一去不�?fù)返。當(dāng)他們走到盡頭，卻看不見(jiàn)自己走下的腳印的時(shí)候，才會(huì)后悔，可是一切已經(jīng)無(wú)法挽回了。
珍惜的作文600字 篇5
在我臨睡前我在想如果我是一只貓的話，那么我的生活會(huì)不會(huì)因此而改變呢？
在一個(gè)陽(yáng)光晴朗的早晨，我窩在我那舒服的窩里，鼻翼突然聳動(dòng)，聞到了一陣可以另我肚子心智亂顫的味道，我敢忙順著這美味的氣味起了床，走了出去。可當(dāng)我聽(tīng)到了一陣軟糯糯的聲音在說(shuō):“小花你起來(lái)啦！”
我心頭一頓想“小花”是誰(shuí)？而且怎么會(huì)有一個(gè)小女孩的聲音呢？這一串疑問(wèn)是我睜開(kāi)了我那睡眼朦朧的眼睛，可是當(dāng)我睜大眼睛看著這世界時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)這不是我家，而且我也不是我了！當(dāng)我看著自己那白花花，胖乎乎，長(zhǎng)滿了毛的爪子時(shí)，我感覺(jué)這爪子有點(diǎn)熟悉，當(dāng)我自信一想時(shí)想起這不是貓爪嗎？這是怎么回事呢？
正當(dāng)我努力思考時(shí)小女孩那軟糯糯的聲音講我拉了回來(lái):“小花怎么了？小花是沒(méi)睡醒還是生氣了？小花不要不理晶晶��！”聽(tīng)完這小女孩說(shuō)的話我知道了她叫晶晶，而且我可以確定的是我現(xiàn)在是一只小貓！難道是真主阿拉知道了我的愿望所以讓我來(lái)當(dāng)一下貓，借此來(lái)完成我的'心愿嗎？
就在這時(shí)小女孩說(shuō):“小花要不要吃東西�。啃』ㄊ遣皇丘I了呢？”我本想說(shuō)是的，可是我又想到了我現(xiàn)在是以一只貓的身份在小女孩身邊的。想到這里我“喵喵”的叫了兩聲以表示我餓了，那個(gè)小女孩，哦不，應(yīng)該說(shuō)是晶晶立馬開(kāi)心的去幫我拿來(lái)了貓糧和一碗牛奶。我實(shí)在是餓急了也不管這貓糧是否能吃，我便狼吞虎咽的把貓糧和牛奶吃的干干凈凈的。
這一天是我與晶晶在“家”里度過(guò)了的一整天，晶晶要做作業(yè)而我卻只能無(wú)所事事的在旁邊待著，一會(huì)兒玩玩線團(tuán)，一會(huì)兒跑一跑，而我卻也只能做這些了……我突然感覺(jué)是一只貓也蠻無(wú)聊的，只能做這些事，還不如讓我去寫作業(yè)呢！
就在這時(shí)我感覺(jué)頭有些暈，我迷迷糊糊的將眼睛閉上，沉睡了下去……
當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我又變回了人身，我想我經(jīng)過(guò)了這件事明白了一個(gè)道理:我們要珍惜自己的每一種身份，無(wú)論你是人也好，是動(dòng)物也罷，都要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，不然你也許就會(huì)在下一秒失去了這些東西。
珍惜的作文600字 篇6
“星期天去騎自行車怎么樣？”咦？是誰(shuí)在叫我？我聞聲望去，原來(lái)是我的鐵哥們之一。他十分熱情，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，特別是在我遇到困難的時(shí)候幫助我，所以我們倆就成了好朋友。
有一次，在學(xué)校大課間中，有的時(shí)候我被狂跑的同學(xué)撞翻在地，痛的遲遲不能站起來(lái)，但是一路向廁所走去的同學(xué)看見(jiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)，小心翼翼的扶我起來(lái)然后才急急忙忙的跑去上廁所。有一次，我和他都被語(yǔ)文上一道難題難住了，便一起思考，最后解開(kāi)了那一道題……我們倆的關(guān)系日益增加，至于騎自行車的事情，我自然就答應(yīng)了他。
到了星期天，我和爸爸，還有同學(xué)就選擇了一條小的爛路去騎自行車。那條又窄又爛的水泥路凹凸不平，我們隨著“東風(fēng)渠”飛馳，路邊的一些莊稼和開(kāi)拓的土地被我們一閃而過(guò)。越是這種路，越是激起了我和同學(xué)的冒險(xiǎn)心理，我們一馬當(dāng)先，用著最快的速度前進(jìn)著。正當(dāng)我心情大好時(shí)，老爸總是喜歡向我潑冷水，說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力，格外做一點(diǎn)點(diǎn)卷子就開(kāi)始耍賴什么的……總之就是要我多學(xué)習(xí)同學(xué)，正當(dāng)我覺(jué)得十分尷尬的時(shí)候，覺(jué)得同學(xué)一定會(huì)笑我，但是他不僅沒(méi)有嘲笑我、說(shuō)我，反而還鼓勵(lì)我說(shuō)：“我覺(jué)得王乙還是有希望的，雖然在家中有一點(diǎn)偷懶，但是在學(xué)校中他上課還是比較認(rèn)真的.。我覺(jué)得你只要在家中再勤奮一點(diǎn)，一定可以考上城里的好學(xué)校的，我對(duì)他有信心！”讓我爸爸聽(tīng)的徹底無(wú)語(yǔ)，同時(shí)卻讓我十分欣慰。到了家中，媽媽允許我們玩了半個(gè)小時(shí)的電腦，但剛玩了一會(huì)兒，飛揚(yáng)同學(xué)就因?yàn)榧抑杏惺戮突厝チ�，媽媽叫我下樓送一下同學(xué)，但我卻覺(jué)得麻煩，百般不愿意，最后同學(xué)十分失望的走了。事過(guò)了之后，讓我覺(jué)得十分懊悔。
從這一件事讓我知道了一定要珍惜朋友在一起的時(shí)光。隨讓這些朋友現(xiàn)在還在我們身邊幫助你、陪著你，但再過(guò)一個(gè)多月我們就要分開(kāi)了，只有很少的機(jī)會(huì)才能聚在一起。所以一定要珍惜與朋友在一起的時(shí)光。
珍惜友情，收獲真誠(chéng)；珍惜友情，收獲快樂(lè)；知音難覓，知己難求，珍惜擁有的友情，珍惜身邊的一切！
珍惜的作文600字 篇7
時(shí)間，它是人們生命中匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽(tīng)老師話，在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤小菜�？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的.。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
珍惜的作文600字 篇8
暑假，眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，是作者海倫凱勒的自傳體小說(shuō)，作者是一個(gè)盲、聾、啞人，她從生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，這，何不體現(xiàn)主人公對(duì)生命的渴望與對(duì)命運(yùn)的不服呢?
生活中，有許多色彩，蔚藍(lán)的天空，金黃的沙灘，綠茵茵的草地，……好一個(gè)繽紛是世界，可是，對(duì)于盲、聾、啞人，是一種怎樣的感受呢?于是，我決定，體驗(yàn)“生活”!
找來(lái)一塊不透光的黑布，綁住眼睛，順便把耳朵捂上，不說(shuō)話，這樣，我就是個(gè)“聾啞人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手來(lái)找方向，才想起這是我生活了20xx年的家，我向前走了幾步，“砰”一聲，我頭撞到了書(shū)架，頭火辣火辣的疼，我想大叫一聲，可一想，不行，我現(xiàn)在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門走去小花園了。
剛出門，與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，真舒服!于是，腦海中出現(xiàn)了這樣和畫(huà)面——花池中，五顏六色的花隨風(fēng)搖曳，跳著動(dòng)人的.舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢蟲(chóng)，蝴蝶，蜜蜂都吸引來(lái)了，小昆蟲(chóng)們?cè)诓輩怖镩_(kāi)演唱會(huì)……這些，之前我怎么都沒(méi)想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上，感受著秋天傍晚的舒適，秋風(fēng)在我身邊亂竄，靜謐中，我竟然，慢慢睡著了，……
我真的變成了一個(gè)盲聾啞人，我看不到，聽(tīng)不到，說(shuō)不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間，那房間沒(méi)有門，那里，只有我一個(gè)人，在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了，醒來(lái)后，我把布摘下來(lái)。已經(jīng)是黃昏了，西邊，金色的晚霞燦爛無(wú)比，萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅，這么美的黃昏，以前我怎么沒(méi)注意到 呢?
真好，我不是真的看不到、聽(tīng)不到、說(shuō)不到，我還能好好享受這美麗的世界。雖然，我沒(méi)有失去，但我會(huì)更加珍惜這份光明!
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