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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的往事作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
往事作文600字 篇1
回憶過去，每個(gè)人都有自己童年的往事，和你一起玩耍的小伙伴，曾經(jīng)養(yǎng)過的小寵物，往事讓人難忘。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與皮特的故事吧。
記得那時(shí)我七歲時(shí)，奶奶家養(yǎng)了一只小狗，名叫皮特，他是一個(gè)“孤兒”，它的媽媽在它剛出生不久就死了，孤單的很。
過年了，家家團(tuán)圓，我同爸爸媽媽一起回老家，剛一進(jìn)門，一只黑乎乎的東西跑出來(lái)，我嚇得退了兩步，黑乎乎的身體，四只白白的爪子，“呀！這不是小皮特嗎?”我抱起它，我們好像多年不見的老朋友，玩的十分開心。
晚上，我們一家人在一起看電視，皮特在我的.腿上翻來(lái)翻去玩，只聽“嗞”一聲，皮特把我的褲子抓爛了，我厲聲對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)壞東西，這下怎沒辦?”他呢，歪著頭，尾巴不停地?fù)u，眼睛瞪得圓圓的望著我，好現(xiàn)在說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起……”媽媽說(shuō)：“快去換褲子�！蔽冶闳チ�，進(jìn)了臥室發(fā)現(xiàn)皮特也跟在后面，我把它轟出去，門一關(guān)，想：“看你還敢調(diào)皮！”換完衣服，把門打開，皮特一下子撲到我身上，舔我的臉，我說(shuō)：“你這個(gè)小皮特，真是調(diào)皮！”
一個(gè)月后，我回到老家，發(fā)現(xiàn)皮特不見了，我便去問奶奶：“奶奶皮特呢？”奶奶說(shuō)：“我就知道你會(huì)問，告訴你吧，前幾天，皮特出去玩，過馬路時(shí)不小心被車撞了，就…….嗨�！蔽乙宦牐睦铩翱┼浴币幌�，眼淚從眼角流出來(lái)……
往事讓人難忘，如果把往事比作一片汪洋的大海，那么童年往事是大海中一只快樂活潑的小海豚；如果把往事比作一片蔚藍(lán)的天空，那么童年往事是這片天空下一只自由，展翅飛翔的雄鷹。
往事作文600字 篇2
初二了，到了西校區(qū)，和那些初三初四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)。校園里突然增加了1600多個(gè)頭，開始經(jīng)常在校園里站著發(fā)呆。
是啊，我已經(jīng)初二了，看著初一的那些小小的身影，只能感慨，他們好小。自己在初一的時(shí)候，總是覺得初二的學(xué)生是瞧不起我們的，根本不知道這是為什么�，F(xiàn)在自己也是這樣，苦笑著，還是不知道這是為什么，也許只是一種很自然的心理反應(yīng)，而已。
原本以為，和ldy的友情可以一直持續(xù)下去，畢竟我們從學(xué)前班就是同班同學(xué)，到現(xiàn)在，也有8、9年了。升到初中后，卻很無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，我們的感情開始疏遠(yuǎn)。放學(xué)不同路，課間老師占，一天中，說(shuō)不上幾句話，感情自然淡了下來(lái)。
雖然上了初中后，學(xué)校里多了很多認(rèn)識(shí)的人，但是，朋友，還是只有那幾個(gè)而已。倩，雪，熒熒，每天都在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，開心的度過。但是，似乎和他們走的太近了，也忽略了一些早就有了深厚友誼的朋友。兩幫人，沒有共同語(yǔ)言，我悲慘的當(dāng)著中間者。
友情友情，似乎我的話總是圍繞著友情。是啊，在學(xué)校里，我除了友情，還剩下什么？英語(yǔ)課代表的'名號(hào)嗎？那能代表什么呢，代表我是給老師干事的么？自治自理成員么？說(shuō)實(shí)話，那就是得罪人的活，我不愿得罪任何人，但是我必須要得罪他們了，因?yàn)槟鞘俏业娜蝿?wù)。
我們九個(gè)人的友誼，像斷了的弦。斷了，可以連回來(lái)，但是，它卻失去了原來(lái)的音色。初二后，我們沒有任何聯(lián)系，真正的斷了。在一起玩了五年的好朋友，還是要分開了。早就知道會(huì)是這樣，在一年多前，箏出事的時(shí)候就知道，只是，沒想到，會(huì)這么的快。
漸漸開始討厭初二了，討厭長(zhǎng)大了。但是有些事情，還是要面對(duì)，因?yàn)樗豢赡芨淖儭?/p>
往事作文600字 篇3
每每想起往事，心里總會(huì)泛起一陣甜，涌出一股暖，總是叫人那么留戀……
大前年的時(shí)候，我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩，還記得我們?cè)诰司思业囊欢瓮�。那天早上，我們幾個(gè)“淘氣包”沒事做，就跑到后院去兜圈子。剛到后院，我們就看到了正在津津有味地吃草的羊，三人對(duì)視一笑，頭便湊在了一起……一陣商議后，哥哥先去嚇羊，可還沒走到羊面前，羊便“拔腿就跑”，我使勁堵羊，哥哥趕羊，妹妹也跟著瞎跑，們把羊堵得無(wú)路可逃�？吹竭@景象，三人都笑起來(lái)，“哈哈哈，哈哈哈”……那銀鈴般的.笑聲傳到了大山里，傳到了田野里，傳到了天空里，傳到了云層里，愈笑愈開心。
妹妹那個(gè)“小淘氣”去追雞，讓我們看好戲，結(jié)果雞沒追著，卻讓雞追上了自己，嚇得她滿院跑，哇哇大叫著；和哥哥則是哭笑不得，一陣后，大家又笑著，可開心了！
我們還想去爬樹，可是，還沒爬上去一小步，就已經(jīng)掉了下來(lái)。哥哥摔了個(gè)“四腳朝天”，和妹妹直笑他，他也摸著后腦勺傻笑起來(lái)，露出了一排整齊的牙。
第二天，我們還去了沙漠，我們大喊著，手舞足蹈的。一會(huì)兒趴在沙丘上，一會(huì)兒又“打沙仗”，一會(huì)兒又“滑沙梯”……們可會(huì)玩了，回家的時(shí)候，沙丘上到處都有腳印，好像把整個(gè)沙漠都“翻騰”了一遍。
晚上，我們還開了個(gè)小小的才藝展示會(huì)。我們?nèi)齻�(gè)人精心編排了幾個(gè)節(jié)目：有話劇，有獨(dú)唱，有舞蹈，有邊說(shuō)邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱贊，還給們錄了相，至今還在電腦里存著呢！
……
在舅舅家的那段時(shí)間，我特別開心，雖然我們幾個(gè)現(xiàn)在都不在一起了，可是和哥哥、妹妹在一起的美好時(shí)光，一定永遠(yuǎn)記在心中！
往事作文600字 篇4
往事如同電影一集集放映；又猶如五彩繽紛的泡泡飛上記憶的天空；又仿佛是一串珍珠，串起了往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我愛讀書，也愛書。
書的往事，書的陪伴，讓我感受頗多……
大概是寒假的時(shí)候吧，有一個(gè)工學(xué)院的.大姐姐——?jiǎng)⒋浯浣憬阍谖壹页写蚬�。她英語(yǔ)學(xué)得非常不錯(cuò)，經(jīng)常帶我去圖書館看書，我也喜歡在那里看書。
那天，我把該做的事和任務(wù)做完后想去圖書館，可媽媽似乎總跟我過不去，給我找這事，找那事，好了，一下拖到十點(diǎn)多十一點(diǎn)。我還是堅(jiān)持要去：“我到十一點(diǎn)多十二點(diǎn)就回來(lái)了，我想去�！眿寢寘s說(shuō)：“那么點(diǎn)時(shí)間，不值顧，別去了�！蔽壹钡靡蓿胧强耷坏卣f(shuō)：“你這樣拖下去就真去不了了！”在我再三懇求后，老媽終于肯放行通過了。我馬上收起“苦瓜臉”，喜笑顏開的，抹了一把鼻涕眼淚，飛奔而出。
走入圖書館，找那個(gè)熟悉的位置，從書架上挑了幾本書，坐在閱覽室兒童專用區(qū)域開始“啃”書。一坐，就忘了時(shí)間要不是中午要閉館，我想，我還會(huì)繼續(xù)坐下去的。
也不知道這件事算不算往事，畢竟它過去只有幾天而已。
從入中學(xué)知道有書屋后，就開始“啃書”，現(xiàn)在，賣書的老師都對(duì)我熟的不能再熟，一有新書，馬上就開始“啃”。兩個(gè)月下來(lái)，作文水平也在慢慢的提高，從枯乏的單調(diào)詞句以及小學(xué)帶來(lái)的老開頭結(jié)尾以及比喻句，到現(xiàn)在慢慢將作文往深處發(fā)展，更嫻熟一分。
寫了篇作文《美的瞬間》，雖然還欠些功夫，卻也不失為一篇不錯(cuò)的文章，佳作是談不上，咱還沒到那個(gè)水平。據(jù)我小學(xué)老師來(lái)看，比六年級(jí)的作文有提高，爸爸對(duì)老師說(shuō)他不認(rèn)識(shí)“笑靨如花”中的“靨”字，往博客打作文是打不上去。我很驚訝，這是“ye（四聲）”啊，爸爸怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)呢？但我也很得意，說(shuō)：“這可是我兩個(gè)月‘啃書’‘啃’來(lái)的結(jié)果！”
愛書，品書，撫著書架上的書脊，只覺縷縷書香縈繞、彌漫，拂動(dòng)書頁(yè)，讓書的往事依依再現(xiàn)……
往事作文600字 篇5
回首過去的20xx，回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是令人難以忘懷呀！有過快樂，有過淚水，有過艱辛，有過奮斗……閉上眼睛，在腦海里搜索著，搜索者每一個(gè)難忘的回憶。
“祝你生日快樂……”咦，這是什么聲音呢？哦，原來(lái)是朗朗訓(xùn)練營(yíng)的朋友再為我們7，8月份生日的同學(xué)過生日。那次生日十分特別，讓我明白了不少。大家在一起度過了難忘的一周，一個(gè)辛苦而又充滿著歡聲笑語(yǔ)的一周。我們這幾天忙忙碌碌，過得充實(shí)，自己的事情自己干，自己動(dòng)手豐衣食足。早上5點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)睡覺，接受著魔鬼般的訓(xùn)練。這次的訓(xùn)練使我懂得了朋友的可貴，親情的所在，團(tuán)隊(duì)的力量……但我絕不參加第二次，因?yàn)橛行〇|西只需嘗試一次就好啦！
還有，在我3年級(jí)時(shí)，手不幸骨折了，都是同學(xué)與老師在幫助我。幫我上廁所，接水，提書包等等，濃濃的同學(xué)愛在班中傳緹著，深深的同學(xué)情在大家心中慢慢淡開，流經(jīng)著每一處。不止這些，還有：爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛，陌生的好心爺爺對(duì)我的幫助，好友對(duì)我的默默關(guān)懷，老師對(duì)我的諄諄教誨……
這一切的一切，像過電影似地，一遍又一遍的在腦中播放著。壹壹年，像一杯清茗，我們用沸水般的熱情沖開了新學(xué)期的`序幕，那種濃郁的苦味慢慢地從杯底蔓延開來(lái)。這如咖啡般苦，糖水般甜的回憶真的真的令我成長(zhǎng)。
從我出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)度過了五千九百九十三天，這些日子雖在不知不覺中度過，可它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一本很珍貴的書，需要慢慢去品味研讀，慢慢地，慢慢地，這樣才能讀出韻味來(lái)。但書的前三分之一草草掠過，很單純沒有雜念，沒有精彩之處，沒有留下任何輝煌的篇章，可我卻明白了一個(gè)小孩子本應(yīng)該學(xué)到的東西，那就是--真情。我雖學(xué)習(xí)不好，脾氣很臭，然而我卻懂得付出，珍惜，對(duì)身邊的人真心真意。
回首往事，真情依在呀！
往事作文600字 篇6
記憶如同廣闊的大海，那些難忘的事就是大海里的小船，雖渺小，卻不容易被遺忘。光陰易逝，日月如梭，但無(wú)論時(shí)光過得多快，記憶中的小船都不會(huì)駛遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那件永不褪色的撥動(dòng)我心弦的往事雨中送傘。
六月正是多雨的季節(jié)，下課時(shí)我們常被困在教室里。天空剛才還是晴空萬(wàn)里，卻像孩子的臉一樣說(shuō)變就變。
星期六的早上，我來(lái)到學(xué)校上小作者班。課堂上宋老師神情專注的為我們講課，我們專心聽講，積極的思考問題，沒有漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。窗外的驕陽(yáng)毒辣的照射著地面，樹上的知了不斷地扇動(dòng)翅膀，不間斷的發(fā)出聲音。我們?cè)诮淌依锶淌苤釤�，汗水打濕了宋老師的臉頰，可是她仍全神貫注地為我們講課。
到了下午，天空就黯淡了，層層白云被染成了灰色，教室里的光線也越來(lái)越弱，窗外的景象吸引著我們的眼球，宋老師怕我們?cè)诨丶业穆飞媳挥炅軡�，提前十分鐘下了課，我們都被宋老師的細(xì)心所感動(dòng)。也許是老天在捉弄我們，在我們下課的同時(shí)，窗外也下起了傾盆大雨。那是我們還小，不懂得未雨綢繆，所以當(dāng)雨來(lái)臨時(shí)，我們才知道雨傘的重要，但是宋老師想的十分周全。雖然班級(jí)的人很多，但是宋老師還是毫不猶豫地把同學(xué)一個(gè)個(gè)送到家長(zhǎng)身邊，望著老師被雨淋濕的身影，我不由感嘆；還有哪位老師能像宋老師一樣給我們這么多感動(dòng)呢？輪到我時(shí)，宋老師已累的氣喘噓噓，但她還是把我送上了班車，并繼續(xù)送剩下的'幾個(gè)同學(xué)。望著宋老師在雨中穿梭的身影，我更覺得老師是如此高大。
宋老師那嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度感動(dòng)著我們，她就像園丁一樣，用辛勤的汗水澆灌著我們。
這件撥動(dòng)我心弦的往事，時(shí)時(shí)在我心頭蕩漾，雖然這只是慢慢人生路上的一小部分，卻會(huì)被我永遠(yuǎn)的記在心里。
往事作文600字 篇7
光陰如箭，轉(zhuǎn)眼間我已上了初二。緊張地學(xué)習(xí)之余，童年的歡歡喜喜，珍藏在我腦海里的往事，又會(huì)再次把我拉回到當(dāng)時(shí)的歡天喜地之中。
記得小時(shí)候，我特別喜歡吃糖，以至于在我四五歲時(shí)，就有了蟲牙，吃起東西來(lái)就牙疼，媽媽看著我那可憐的樣子，不得不下圣旨——戒糖。媽媽把家里擺放的糖果都藏了起來(lái)。在家里再也找不著糖吃了，我忍受著想吃糖的煎熬。一天、二天……幾個(gè)星期都過去了，我再也受不了了。于是我便乘爸爸媽媽不在家的時(shí)候，偷偷的從存錢罐里拿了一些錢，跑到樓下的商店里買了一些水果糖。坐在樓梯口吃了起來(lái)。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭，怎樣才能使糖永遠(yuǎn)也吃不完呢？以前我在電視上看到農(nóng)民伯伯把花生埋到地里，就會(huì)長(zhǎng)出許多花生來(lái)。想到這，我便下定決心——種糖。
我來(lái)到了家屬院的假山上，在人們不常去的地方找了一片空地，在這刨刨，在那踩踩，好不容易找到了一塊土層比較松軟的地方。我找了一根木棒，便在那兒“挖”了起來(lái)，我用木棒挖，用手刨。挖了好長(zhǎng)時(shí)間，總算挖出了一個(gè)坑來(lái)。于是我便把十幾個(gè)糖平平展展的鋪到了坑里，然后慢慢的填上土，把坑填滿后，我又用腳踩了踩，并在坑上面做了一個(gè)“十”字形的記號(hào)，還放上了一些爛樹葉，生怕長(zhǎng)出糖來(lái)會(huì)被別人挖走似的'。
自從把糖種下后，我就不停的給它澆水。一天、二天……幾個(gè)月都過去了，可就是不見動(dòng)靜。當(dāng)我?guī)е蓡柾陂_土?xí)r，眼前的一幕讓我非常驚訝——糖不見了，就剩下糖紙?jiān)诳永�。誰(shuí)把我種的糖偷走了？我當(dāng)時(shí)就氣憤得哭了起來(lái)。
這件事珍藏在我的心里，多少年來(lái)我從未向任何人提起過。隨著時(shí)間的推移，知識(shí)的增長(zhǎng)。我才知道糖是被濕土溶化了。用那種方法根本就種不出糖來(lái)的。現(xiàn)在想起小時(shí)候所做的傻事，即幼稚，又滑稽可笑。我把它珍藏在我的心中。每當(dāng)學(xué)習(xí)壓力大，心情煩躁時(shí)，想起童年的往事，又會(huì)使我喜笑顏開。
往事作文600字 篇8
回首往事，觸碰不到，無(wú)法挽回的遺憾浮現(xiàn)在心頭。
——題記
生活中令人遺憾的事總是有很多，或悲傷、或感動(dòng)、或快樂……
瞥見
偶爾到爺爺家去探望，我的心里總是不耐煩：哎！為什么要去！我還要玩呢！在街上偶然瞥見爺爺?shù)纳碛�，本�?yīng)過去和他打聲招呼，但是我沒有。徑直從他背后走過，與身旁的小伙伴嬉戲打鬧，卻無(wú)視了最親的親人。這一瞥，身旁的梔子花在陽(yáng)光的照射下格外耀眼，但瞥后徑直走過的.身影，無(wú)意觸碰到它，它落了。瞥見，回憶觸碰不到的往事。
錯(cuò)過
爺爺?shù)乃烙嵲谝粋�(gè)月后傳來(lái)，心不知為何一下子揪住了，很緊很緊。白菊隨風(fēng)飄動(dòng)，但花瓣卻不是完好如初，只剩一瓣兩瓣曳然擺動(dòng)。心似乎也和這零落的白菊一般，錯(cuò)過了。明明昨晚爸爸還問我回不回去探望一下，但我卻為了在家玩電腦而錯(cuò)過了。錯(cuò)過了見爺爺生前的最后一面，錯(cuò)過了與他共享天倫之樂的時(shí)刻，同時(shí)也錯(cuò)過了一個(gè)最親的親人。再也觸碰不到爺爺溫暖的大手，再也觸碰不到他寬闊的肩膀，只因我一時(shí)的貪玩，留下了終身的遺憾。錯(cuò)過，回憶觸碰不到的往事。
回首
一年過去，回首過往，看到自己在爺爺死后的巨大改變，對(duì)家人無(wú)私的關(guān)懷，每個(gè)星期都會(huì)與家人出去游玩。天空浮現(xiàn)出彩虹，是那么的美，是那么的誘人。微風(fēng)中似乎因彩虹的存在而透出絲絲甜味，蝴蝶圍繞白花飛舞，晨曦照露在綠葉上。愉悅的心情漂浮在空中�；厥紫嗤瑺敔�?shù)乃澜o了我要珍惜與家人在一起的時(shí)光的啟示�；厥祝貞浤怯|碰不到的往事。
回首往事，觸碰不到，無(wú)法挽回的遺憾浮現(xiàn)在心頭。但身后那巨大的背影襯托起這小小的內(nèi)心，過去的已經(jīng)過去，做個(gè)全新的自己，使自己的未來(lái)不再充滿著遺憾！
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