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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的精靈的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
精靈的作文600字 篇1
一年四季，寒冬酷暑，總會(huì)有四個(gè)可愛(ài)的精靈——風(fēng)，在四處旅行。
春之風(fēng)
“春風(fēng)送暖”這詞一點(diǎn)也不錯(cuò)。春風(fēng)像個(gè)小姑娘似的，花枝招展，輕柔柔，靜悄悄地走到人間。開(kāi)始，她似乎不愿打擾正在冰雪中冬眠的動(dòng)植物，踮著腳尖，小心翼翼的，只染綠了一點(diǎn)小草尖。漸漸的，風(fēng)姑娘才開(kāi)始急了起來(lái)，一大步一大步地跨著，霎時(shí)間，一大片草綠了，一大片花艷了，一大片山朗潤(rùn)了，大地也剛剛睡醒，似乎還有點(diǎn)疲憊，所以太陽(yáng)也不喜歡出來(lái)，總讓春風(fēng)姑娘“代班”。她可一點(diǎn)不含糊，風(fēng)一吹，吹綠了大江南北，吹化了冬天的冰和積雪，吹得人們心里暖洋洋的。
夏之風(fēng)
我估計(jì)夏天的風(fēng)可能是春風(fēng)的小弟弟吧！一個(gè)夏天也不怎么上班，夏天的太陽(yáng)也不知犯了什么錯(cuò)，被罰天天站崗。風(fēng)小弟呀風(fēng)小弟，也不知上哪瘋?cè)チ�，一個(gè)夏天不見(jiàn)蹤影，既是來(lái)了，也是匆匆地只留下一點(diǎn)讓人透不過(guò)氣的熱潮。我再一想，他一定是和什么臺(tái)風(fēng)之類(lèi)的“瘋小子”去海邊了吧！要不然怎么一到夏天海邊就一會(huì)兒五六級(jí)風(fēng)，一會(huì)兒十幾級(jí)臺(tái)風(fēng)呢！夏天的風(fēng)真叫“瘋”！。
秋之風(fēng)
秋天最好的“賞風(fēng)”之處就莫過(guò)于“自然區(qū)”了。如在公園，一陣涼爽的`清風(fēng)，吹得你神情氣爽，風(fēng)中還混雜著秋風(fēng)的潤(rùn)味和秋菊的甜味，聞一聞，那才叫享受��！當(dāng)然，你也可以去田野，看著天里忙的腳丫子朝天的農(nóng)民，再看豐收的莊稼，被柔和的秋風(fēng)阿姨撫摸著，那時(shí)的風(fēng)，可謂之“金風(fēng)”！
冬之風(fēng)
冬風(fēng)這個(gè)傻小子！比他弟弟熏風(fēng)還過(guò)分！吹得路旁本來(lái)就可憐兮兮的禿樹(shù)東倒西歪。時(shí)不時(shí)還抓起一把沙石，打在人們臉上，身上。人啊！臉像被扎了一樣痛！所以好多人都用圍巾為住了脖子和臉。
正像美國(guó)的大作家馬克·吐溫說(shuō)的：“每個(gè)人都在談?wù)撎鞖�，但沒(méi)有人能對(duì)天氣怎么樣�！蔽液苄蕾p。所以，對(duì)于這四個(gè)個(gè)性迥然的“風(fēng)一族”，人們只能接受了！
精靈的作文600字 篇2
從朦朦朧朧的天空里，飄來(lái)一群白色的小精靈，你們戴著白透明的大角巾，比新年里外婆和媽媽剪得窗花還要好看。我想那一定是巧手的織女精心為你們做成的，也是織女送給大地的禮物吧！啊——美麗的小雪花！你們像一群穿著白紗裙的小舞者，伴隨天宮傳來(lái)的仙曲，輕輕盈盈的`在天空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著，跳著比天鵝湖還要?jiǎng)尤说奈璧��？窗�，你們那輕快的身影，那飄逸的舞姿，真讓我陶醉，我覺(jué)得這一定是人間最美的圖畫(huà)。
雪花，你們輕輕的落在樹(shù)枝上，親密的緊挨著，難道是在為樹(shù)枝失去綠葉而發(fā)愁，還是悄悄的想告訴我們，新年就要來(lái)臨的消息呢？雪花啊，你們輕輕的飄，輕輕的落，難道是怕驚醒我們的美夢(mèng)嗎？真是一群善良的小雪花��！
隨著天空中白色的雪花越來(lái)越多，大地頓時(shí)成了白茫茫一片，就像春天里飄灑的柳絮，你們呼朋喚友，緊緊抱成一團(tuán)，從高高的天空中撲簌簌地跳下來(lái)，還興奮的打著旋兒。你們真是一群勇敢的小雪花��！
雪花啊！你們悄悄的飄了一夜，天亮了，你們屏住了呼吸，等待人們的第一聲歡呼。清晨，大地沸騰起來(lái)，你們也手舞足蹈起來(lái)，人們的帽子和羽絨服上都變成了白色，歪鼻子的雪人蹲坐在孩子們中間，仿佛在唱著歌似的，還有打雪仗的孩子們，他們正玩的不亦樂(lè)乎！
瞧啊！現(xiàn)在樹(shù)木穿上了銀色的禮服，村莊的房子也戴上了暖和的帽子，這些都是人間的小精靈——雪花，贈(zèng)送給他們的禮物�？矗∞r(nóng)民伯伯正在眉飛色舞地談?wù)�，明年一定是個(gè)豐收年呢！看他們那高興的樣子，是他們對(duì)未來(lái)的憧憬！雪花啊!你們給予了人們對(duì)未來(lái)的希望，真不愧是人間的小精靈�。�
精靈的作文600字 篇3
不知何時(shí)，我們教室窗戶外的空調(diào)縫兒，成了一個(gè)溫馨的家。里面的主人，是一只格外美麗的小鴿子。她全身披著華麗而又高貴的“灰色大衣”，脖子上還戴著寶綠色的“項(xiàng)鏈”，腳上則蹬著俏皮的黃色“靴子”，真是美麗極啦！同學(xué)們都很喜歡它。
從那以后，我們一下課，就會(huì)到它家里“做客”。起初，它很害怕我們。我們只要稍微靠近一步，它便連連后退，并撲騰著翅膀，隨時(shí)準(zhǔn)備逃走。但我們沒(méi)有氣餒，于是我們每天都會(huì)在它的巢里投些食物。漸漸地，我們能靠近它了；又過(guò)了幾天，我們能輕撫它了；現(xiàn)在，我們甚至走到它身旁，它還會(huì)往前跳幾步，仿佛在說(shuō)：“歡迎光臨！歡迎光臨！”我們都為這段友情的增進(jìn)而欣喜若狂，它為我們的課間增添了許多亮麗的色彩。我為它起了個(gè)愛(ài)稱，就叫“快樂(lè)的精靈”！
這天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它的寶寶誕生了！它有了寶寶，我們的.教室豈不更熱鬧？我正滿心歡喜的想著，殊不知一場(chǎng)飛來(lái)橫禍就要降臨……
剛吃完晚飯，我便急不可耐的回來(lái)，探望那對(duì)母子�？墒�，我卻看到了那一幕：兩個(gè)頑皮的男生，竟拿著米尺，捅向那些尚未出世的小寶寶！那位偉大的母親用自己弱小的身軀，拼死保衛(wèi)著自己的兩個(gè)寶寶，用仇視的目光死死地盯住他倆，但他們竟沒(méi)有滋生出絲毫的憐憫之心，而是變本加厲，直接捅破了一枚蛋。原本完整的蛋殼變成了一塊一塊的，金黃的蛋液冷冷的灑在一旁，見(jiàn)證著人類(lèi)的罪惡，小鴿子眼中的可愛(ài)與調(diào)皮全都不見(jiàn)了，取而代之的是無(wú)盡的冷漠與失望。
我難過(guò)極了，剛想沖上去安慰它這個(gè)母親受傷的心，可它卻倉(cāng)皇而逃，留下一個(gè)悲憤而又無(wú)助的背影。它走了，再也不會(huì)回來(lái)了。
我每天傍晚，都會(huì)來(lái)到鴿子?jì)寢屧?jīng)的家旁，悵悵的望著天空，我不禁在想：“我的小精靈�。∧阍诹硪粋�(gè)陌生的地方，交到了值得付出真心的朋友了嗎？”
精靈的作文600字 篇4
在一個(gè)未知奇幻的世界里，有一個(gè)精靈王國(guó)，那里住著一群造型奇特，活靈活現(xiàn)的花精靈。它們?cè)谧约旱募覉@里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
每一個(gè)花精靈的頭上都長(zhǎng)著各色各樣漂亮的花瓣，每一片花瓣都有著神奇的魔力。花精靈要做的事就是幫助人們解決困難，每做一件好事，精靈王國(guó)就會(huì)多出一個(gè)花精靈來(lái)幫助別人。
在我小的時(shí)候總是不愿意喝湯，這個(gè)我惹下了不好麻煩。媽媽不厭其煩地說(shuō)道：“寶貝，快把湯喝了吧�！卑职钟衷谝慌砸槐菊�(jīng)地訓(xùn)斥：“把你的湯喝了！”“如果你今天不把湯喝了，到了半夜，女巫就會(huì)來(lái)到你的房間把你的湯喝了，還把你的碗吃下去，你難道不怕嗎？”我哈哈大笑：“我才不怕呢！”然后，我照舊空著肚子上床睡覺(jué)去了。
這天晚上，我躺在床上，突然聽(tīng)見(jiàn)房間大衣柜的門(mén)“吱嘎”一聲打開(kāi)了。我嚇得趕緊打開(kāi)了燈，只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)相丑陋，下巴長(zhǎng)著胡子，身上帶著一股難聞氣味的人出現(xiàn)在我的面前。“你就是女巫！”我尖叫了起來(lái)�！翱熳唛_(kāi)，快走開(kāi)！”我對(duì)女巫喊叫起來(lái)。女巫板著臉，一副生氣的樣子。她抓過(guò)一條被子一口吞了下去，然后慢慢變大。我頓時(shí)感覺(jué)她要把我吃了，就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，一群花精靈從天而降。我高興地喊道：“花精靈來(lái)救我了！”一群花精靈把女巫團(tuán)團(tuán)圍住，摘下頭頂上的花瓣，一齊扔向女巫。女巫揮動(dòng)著手中的`魔法棒想要反擊，可怎么使也沒(méi)有用。原來(lái)女巫的魔法失靈了，女巫隨著花瓣緩緩地飄向了空中，嘴里還對(duì)著我吼道：“我還會(huì)回來(lái)的！”我友好地對(duì)花精靈說(shuō)到：“幸好你們及時(shí)趕到，謝謝你們的幫助！”
花精靈一邊微笑，一邊搖搖手中的花瓣：“我們還會(huì)回來(lái)看你的�！蔽铱粗鼈冞h(yuǎn)去的身影，揮著手依依不舍地和它們告別。
精靈的作文600字 篇5
提起“飛翔的精靈”這個(gè)詞眼，你一定想到底哪種鳥(niǎo)才是飛翔的精靈呢？你可能會(huì)說(shuō)是潔白的天鵝、鴿子等等，而我要說(shuō)是麻雀。你一定會(huì)納悶：憑什么區(qū)區(qū)灰不溜秋的麻雀稱得上是“飛翔的精靈”呢？
麻雀在人類(lèi)的心目中常常是多嘴、愛(ài)管閑事、模樣丑陋、地位低賤的代名詞，有時(shí)甚至還會(huì)遭到人們的驅(qū)趕和捕殺。無(wú)論是從哪個(gè)角度看，麻雀都沒(méi)有像蒼鷹那樣頑強(qiáng)勇猛；沒(méi)有天鵝那樣美麗高潔；沒(méi)有白鴿那樣溫馴乖巧；也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)那樣優(yōu)美的歌喉。麻雀在鳥(niǎo)類(lèi)大家族中只是一個(gè)整日嘰嘰喳喳、毛色暗淡雜亂的微不足道的小成員，相比同類(lèi)遜色得多了。
盡管這樣，麻雀卻比其他鳥(niǎo)更熱愛(ài)自由。麻雀是不可以抓來(lái)養(yǎng)的。無(wú)論你待它多好，它都會(huì)以拒人千里之外的態(tài)度對(duì)待你，即使你強(qiáng)行喂食，它也絲毫不會(huì)逆來(lái)順受。不但如此，麻雀甚至?xí)プ缠B(niǎo)籠，直至頭破血流、危在旦夕，也不會(huì)放棄，哪怕是用盡最后的力氣也毫不退縮，毅然撞去。
雖然麻雀在大自然的舞臺(tái)上扮演著小小的角色，但是它熱愛(ài)自由，它寧愿用自己弱小的軀殼來(lái)擺脫精神的束縛；用自己的汩汩鮮血洗凈人性的丑惡；用自己不屈的精神敲開(kāi)靈魂的枷鎖；用自己的生命換來(lái)自由，結(jié)束鳥(niǎo)籠中痛苦的生活。當(dāng)我望著麻雀耗完了自己的全部力氣而轟然倒下的時(shí)候，我分明看到了麻雀丑陋的`外表下那無(wú)比純潔的靈魂，它們小小的軀殼中那一顆顆熱愛(ài)自由勝過(guò)熱愛(ài)一切的心靈，它們聒噪的聲音中那一首對(duì)自由、對(duì)生命的贊歌！
麻雀——飛翔的精靈，愿它們永遠(yuǎn)在美麗的藍(lán)天上盡情的翱翔！
精靈的作文600字 篇6
我有一只小精靈，身材比較矮小，綠綠的臉蛋，藍(lán)藍(lán)的眼睛，尖尖的耳朵，身上還長(zhǎng)著一對(duì)又薄又透的翅膀。他乖巧、善良，和我形影不離，我為他取名“胡乖善”。告訴你們吧，他有一個(gè)特異功能，那就是會(huì)“隱身”。
上課的時(shí)候，小精靈會(huì)悄悄地來(lái)到我身旁，給我力量。你看，課堂上的我有時(shí)心不在焉，有時(shí)東張西望，有時(shí)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)……這時(shí)，小精靈便悄無(wú)聲息地飛到我身旁，俯在我耳邊悄悄地提醒我：“程皓，你是班長(zhǎng)，一定要以身作則哦！”聽(tīng)了他的`勸告，我挺了挺身子，頓時(shí)精神抖擻了：坐姿端端正正，發(fā)言積極踴躍，做題認(rèn)真細(xì)心。就這樣，小精靈經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我鼓勵(lì)我，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越棒，每個(gè)學(xué)期都能當(dāng)上“三好學(xué)生”。
下課的時(shí)候，小精靈會(huì)悄悄地來(lái)到我身旁，給我快樂(lè)。你瞧，操場(chǎng)上那個(gè)英俊帥氣的小男孩就是我，我每完成一個(gè)完美的運(yùn)球動(dòng)作，他會(huì)拍手叫好；我每投進(jìn)一個(gè)球，他會(huì)鼓掌吶喊；就連我失誤的時(shí)候，他也會(huì)為我打氣加油。有了他，我都會(huì)收獲不少的快樂(lè)。
寫(xiě)作文的時(shí)候，小精靈會(huì)悄悄地來(lái)到我身旁，給我靈感。你看，上次我要寫(xiě)《我和月亮姐姐的對(duì)話》這篇文章時(shí)，我絞盡了腦汁就是寫(xiě)不出半個(gè)字來(lái)。這時(shí)，小精靈飄飄悠悠地落到電腦桌上，輕輕地提示我：“程皓，你不是有許多愿望嗎？告訴月亮姐姐，她肯定會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)的�！焙伲乙幌伦觼�(lái)了靈感，很快就寫(xiě)出了一篇好文章，媽媽看了直夸我有創(chuàng)意，想象力特別豐富。
謝謝你，小精靈！是你給了我力量，給了我快樂(lè)，給了我靈感。我喜歡你——可愛(ài)的小精靈！
精靈的作文600字 篇7
小精靈”是我們家養(yǎng)的六條小鯉魚(yú)，它們生活在我們家有一段時(shí)間了，有紅色的、花色的、白色的．．．．．．眼睛呀，黑黑的，從遠(yuǎn)處看發(fā)著光，身體胖胖的，看上去滑溜溜的，尾巴呢，好象小女孩夏天穿的喇叭裙，“走起路來(lái)”搖搖擺擺的，特別逗，真是可愛(ài)極了。
每天放學(xué)回家，我都要到魚(yú)缸旁邊看看小鯉魚(yú)，它們餓了沒(méi)有？是不是該給它們換水了？它們又在做些什么？每次我給小鯉魚(yú)們喂食時(shí)，它們都特高興，一起擺著尾巴游來(lái)，張著小嘴巴，爭(zhēng)著吃我喂給它們的`食物，每當(dāng)這時(shí)，我都特高興，漸漸地，我們之間就有了很深的感情。每當(dāng)小鯉魚(yú)看見(jiàn)了我，就歡蹦亂跳起來(lái)，好象在歡迎我似的，隨著小鯉魚(yú)們的跳動(dòng)，魚(yú)缸里的小石頭發(fā)出“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”的響聲，我特別愛(ài)聽(tīng)。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)小鯉魚(yú)們正在玩“捉迷藏”的游戲，我就想逗逗它們，看看它們的膽量如何，便悄悄的來(lái)到魚(yú)缸旁，用手猛敲了幾下魚(yú)缸，只見(jiàn)正在游來(lái)游去的小鯉魚(yú)們嚇了一跳，驚慌失措地到處亂跑、亂撞，頓時(shí)，魚(yú)缸里亂成了一團(tuán)，緊接著，就往小石頭下面躲藏，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)缸里安靜了，又過(guò)了好大一會(huì)兒，只見(jiàn)一條小花魚(yú)先游了出來(lái)，向周?chē)翱戳丝础睕](méi)有發(fā)現(xiàn)“敵情”，便一甩尾巴又游到了小石頭旁邊，對(duì)著別的小魚(yú)搖了搖尾巴，立刻，那五條小魚(yú)也快活地游了出來(lái)，看它們的表情，象放松了許多，不一會(huì)兒，又玩起了“捉迷藏”的游戲。
通過(guò)這件事，我知道了，是我做錯(cuò)了，我不應(yīng)該嚇唬小鯉魚(yú)，它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣，也應(yīng)該受到大家的呵護(hù)。從那以后，我對(duì)小鯉魚(yú)照顧的更加細(xì)心，更加周到了�！靶【`”我喜歡你們。
精靈的作文600字 篇8
今早，一推開(kāi)門(mén)，漫天的雪花就撲面而來(lái)。整個(gè)天空都變成了雪花的舞臺(tái)。漫天飛舞的雪花給我們帶來(lái)了無(wú)限驚喜。學(xué)校里也飄起大雪，我們的好奇心也一觸即發(fā)。
雪，正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，那一片片冰雕似的雪片慢悠悠地落在樹(shù)葉上，瞬間化為晶瑩的水珠，一串一串不停地滴落�？矗且桓鶚�(shù)枝上掛了好幾滴小水珠，“沙沙沙”，雪漫無(wú)目的地飄落在每一個(gè)角落。每一片都姿態(tài)各異，好似一幅又一幅美麗冰雕圖，有花紋，有鏤空冰絲，完全就是大自然的杰作。
走進(jìn)雪地，操場(chǎng)上的雪正下得起勁，白茫茫的，如同撒下了一塊由冰花組成的幕布。雪正拍打著撐開(kāi)的傘，“啪！啪！”又輕又脆的聲音此起彼伏，雪花不斷化為水珠，沿傘邊進(jìn)入“舞池”，跳起華爾茲。調(diào)皮的雪花落在臉上，癢癢的，輕輕的，涼涼的，好舒服。頭發(fā)也不經(jīng)意間被綴上了晶瑩剔透的“珍珠”，衣服上褲子上都爬滿了雪精靈們。雪在風(fēng)婆婆的吹拂下舞得更歡樂(lè)了，小小的雨傘都笑彎了腰。我收起傘，任憑雪花飛入脖頸，飛入嘴巴，飛過(guò)耳畔。雪花圍著我歡舞。此時(shí)，我已和雪融為了一體。
不知何時(shí)，雪停了。白雪覆蓋了大地，厚厚的，松松的`。樹(shù)上也掛滿了冰凌，那一個(gè)個(gè)如團(tuán)的積雪似乎要把樹(shù)枝都?jí)簲嗔恕？矗?yáng)出來(lái)了。那五彩的光輝和白雪相得益彰，成了一幅令人嘆為觀止的風(fēng)景畫(huà)。陽(yáng)光透過(guò)白云，照在成片的松林上。松樹(shù)上的白雪和那一根根“玉枝”閃著耀眼的光芒。松樹(shù)變得更加挺拔，更加美輪美奐。金色的陽(yáng)光，晶亮的冰凌，一個(gè)個(gè)潔白的雪團(tuán)子和大片積雪成了一幅驚艷的風(fēng)景畫(huà)。在白雪覆蓋下的，幾點(diǎn)紅格外醒目�！吧讲杌�！”一個(gè)同學(xué)喊道。是啊，幾枝楚楚動(dòng)人的山茶花是那么嬌艷！
雪又下起來(lái)了……
我喜歡雪，這份冬天給予我們的禮物。
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