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班長作文600字
更新時間:2023-06-12 18:12:31
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【實用】班長作文600字三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的班長作文600字3篇,歡迎大家分享。

班長作文600字 篇1

  在同學(xué)的心靈世界里,一定裝載了許許多多的小愿望吧!有些同學(xué)想當(dāng)大廚師,還有的同學(xué)想當(dāng)大明星…。 而在我自己的心靈世界里,也有一個小愿望,那就是班長。盡管我還差一點,不過我可以用幻想來實現(xiàn)。

  班長班長,一班之長!如果同學(xué)們選我當(dāng)班長,那我一定要做好自己的職責(zé):管理好班集體。因為那是同學(xué)們對我的信任。

  假如我是班長,我首先要把我自己的`學(xué)習(xí)成績提上去,盡管班長的主要責(zé)任是管理好班級不過我和別的班長不同,我是要在管理好班級的前提下去提高成績, 因為我怕考試考倒數(shù)那就不被人笑死了?所以我要上課聽講,積極發(fā)言。要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。還要保質(zhì)保量保時地完成老師布置的家庭作業(yè)。

  假如我是班長,我還要多多鍛煉自己的組織能力,就比如說在午休的時候吧!我必須要上臺管理好班上的紀(jì)律,還有就是在老師不在的情況下也要管理好班級。還有就是一個同學(xué)與另一個同學(xué)產(chǎn)生矛盾的時候,身為班長的我就要挺身而出,去幫他們化解矛盾,使他們握手言和。還有就是要搞好自己與同學(xué)間的關(guān)系,盡量與班上每一個同學(xué)交上好友。

  假如我是班長,我還要有強(qiáng)烈的集體觀念,在清潔方面,我就要管理好班上的清潔,不能讓班上因為清潔方面而被扣分如果又有運(yùn)動會的話,那我就要那些有運(yùn)動素質(zhì)的同學(xué)參加比賽,比如他適合跑步,那我就要勸他參賽,如果有一些同學(xué)不愿意參加比賽的話,那我也要盡我百分之百的能力勸他參賽。

  總而言之,統(tǒng)而言之。我要在平時吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),看自己那個方面好,那個方面不好。我還要多聽聽同學(xué)們的意見,多向老班長請教如何當(dāng)好班長,做一個名實相副的一班之長。

班長作文600字 篇2

  在一個混亂的教室里同學(xué)們正在互相的玩耍、打鬧。突然,一個嚴(yán)厲而又響亮的聲音響起了安靜,教室里是讓你們學(xué)習(xí)的,不是讓你們來玩耍,打鬧的!我們瞬間都坐到自己的位置上,拿起書就讀了起來。班長拿著書和筆記本坐在講臺上(對不起。忘了介紹我們的班長叫周思雨,是一位學(xué)習(xí)極好而且還是老師的得力助手,但總是兇巴巴的。)眼睛放射出來的光芒好像世間的一切都逃不出她的眼睛?墒牵陀心敲磦人喜歡跟班長對著干。ㄌ嵝,這人不會有好下場)哈哈哈,笑死我了,哈哈哈!

  李帥在那放肆的憨笑。在這安靜的.教室里,他的聲音顯得格外的響亮。此時的我們不約而同的扭過頭看著那位英雄大笑。此時班長的眼睛好像燃起了熊熊烈火,看著好嚇人。李帥,給我出去。班長大人下命令了。我就不去,你能把我怎樣啊?李帥趾高氣揚(yáng)的跟班長抬杠。再說你最后一遍,去還是不去?我也再說最后一邊,我就是不去。班長嘴邊露出一絲陰險的笑容,好啊,同學(xué)們聽著,這三周的值日生不用在打掃衛(wèi)生了,李帥全包,還有,今晚作業(yè)翻三倍。李帥當(dāng)時就被嚇懵了,全班同學(xué)心里都偷偷在笑,因為明知道班長不好惹還要去試,這就是所謂的自作自受!但這班長也有讓人覺得貼心的時候。有一次我的好朋友小夏的腿給摔傷了,因為傷的很重所以就請假住院了。我一放學(xué)就去給小夏聊天、補(bǔ)習(xí),小夏的心情也一點一點的好了起來。一兩天后的下午放學(xué)了,班長匆匆的把書包整理好然后就走出了校門,去的方向好像是醫(yī)院。我作業(yè)做完了,和往常一樣又去陪小夏。我剛一進(jìn)門就被屋內(nèi)的場景給驚住了,班長周思雨正拿著香蕉在喂小夏,小夏笑得很開心,我也就沒再說什么,就出去了。從那以后讓我對班長刮目相看。

班長作文600字 篇3

  開學(xué)了,如我所愿我進(jìn)了重點班。但是想要在重點班混個位置可不是那么容易的事,畢竟這是重點班,不是普通班,里面全是精英中的精英!

  今天我很早來到班級,看到八(1)門口的那個牌子,我心里不禁一聲感嘆:“努力了一年,終于踏進(jìn)了這個班,以后還得繼續(xù)努力!钡谝还(jié)是班主任的課,老師說今天選班干部,同學(xué)們都互相推薦,雖然沒人推薦我,可是我對這個班長之位還是有一點把握的,最終老師定下班長這個“一人之下,萬人之上”的人選,不出我所料,正是我,可能老師是看中我的管理能力吧,畢竟我也有著2年的'班長經(jīng)歷,經(jīng)驗也是比較豐富的?墒俏抑溃腥藭J覦我這個班長之位,但也有人只是羨慕。我知道班長這個位子并不是那么容易坐上的,除了要有優(yōu)異的成績,還要有良好的管理能力,當(dāng)班長有時候很難做人,要么得罪老師,要么得罪同學(xué)。就像1和2一樣永遠(yuǎn)不會相等,在同學(xué)們眼中班長就是一個愛打小報告的人,我漸漸明白了:班長是為班上的同學(xué)服務(wù)的,是替班上的同學(xué)頂雷的,是同學(xué)們的出氣筒。同學(xué)們有什么事情找你班長,你是必須要做的;班上出了什么事情,挨罵的是你班長。班費(fèi)不足了,要你班長出錢,別人還會說你班長貪污……同學(xué)們平日里只要為班級做一點點事情,就會找你班長加分,而我呢?做的所有事情都是我該做的,誰給我加分?功勞永遠(yuǎn)沒我的份,過失卻始終是我一個人的。午休的紀(jì)律不好,值日老師以來,第一句話就是:“班長是誰?為什么不管紀(jì)律?”挨罵的是我。班上出了什么事情,同學(xué)們的第一句話就是:“班長沒管好,才發(fā)生這樣的事情。”難道他們就沒有責(zé)任嗎?整個班都是我一個人的嗎?

  但是能當(dāng)上班長就只能說明你有一定的能力,老師才會把如此重?fù)?dān)放心的交給你,說明你適合這個位置,老師相信你能做到像天平一樣兩邊都相等。我明白了:“當(dāng)一個好班長并不像同學(xué)們想象的那么容易。當(dāng)一個好班長必須具備良好的心理素質(zhì)和一顆包容別人的心!

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