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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的母校作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
母校作文600字 篇1
這——曾經(jīng)屬于我的學(xué)校；這——曾經(jīng)讓我充滿歡聲笑語的學(xué)校；這——曾經(jīng)讓我體會(huì)到什么叫做友誼的學(xué)�！欢@美好的一切已離我遠(yuǎn)去，留給我的，只有那無盡的思念與悲傷……任我奔向下一個(gè)地方，找到自己的方向，一切歸零，重新開始。聽!海上已奏鳴了遠(yuǎn)航的.汽笛聲……
在我無知時(shí)，是母校教給了我真知。
7歲那年，懷著無比興奮的心情，踏進(jìn)了學(xué)校，對(duì)于那里的一切都很陌生，懷這一顆懵懂的心開始了自己的旅程，而那時(shí)，也正是母校教給了我人生的真諦。
在我傷心時(shí)，母校給予了我溫暖。
隨這自己年齡的長大，由那時(shí)稚氣的小女孩變成了一個(gè)小學(xué)生，煩惱好像也時(shí)常伴我左右，然而每當(dāng)我心情失落時(shí)，都會(huì)坐在學(xué)校的大樹下，同我的"老朋友"訴說。于是，心情也就不再那么糟糕了。
隨著時(shí)間一天天的過去，我也有了許多的朋友，漸漸地，我可以向她們敞開心肺，在一起學(xué)習(xí)，一起嬉鬧。遇到煩心事時(shí)，她們都會(huì)給予我最大的關(guān)懷。于是，除了我的'老朋友'外，我又有了更多的知心朋友。
在不知不覺中，六年時(shí)光以悄然度過，然而當(dāng)我回首往日那一幕幕時(shí)，卻忍不住落下了眼淚，那是一種在冥冥之中的留戀，一種發(fā)自內(nèi)心的舍不得。
還記得畢業(yè)那天，我哭了，我舍不得離開這里的一切。當(dāng)所有的同學(xué)都已走了，只留下了我。我獨(dú)自徘徊在空曠的操場(chǎng)上，這里的一切，我都是那么的熟悉。在西洋的映襯下，母校顯的那么靜，那么美，那么親切，那么令人舍不得……
一個(gè)人靜靜的站在窗邊，淚水又一次模糊了我的雙眼。
母校作文600字 篇2
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們離開母校已經(jīng)兩年了。今天再次回到母校，我的心情格外激動(dòng)，心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切!
忘不了，敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄背后的英雄。您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的'那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過那段美好的歲月。六年的情誼又怎么舍得?
忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
雖然我們離開母校已經(jīng)兩年了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您----我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬姆址置朊搿?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的!讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的老師!再見了，哺育我們成長的母校!
愿母校的明天更加美好!
母校作文600字 篇3
我很想成為一名畫家，揮動(dòng)畫筆，把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對(duì)母校的愛�？晌疫�是一棵未長成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母校。
母校，我愛你。六年漫漫長路，有陽光也有風(fēng)雨。我像一株樹苗，在您的懷抱中學(xué)會(huì)了在陽光下舒展枝葉，學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中挺直腰身。懂得了“子不學(xué)，非所宜;幼不學(xué)，老何為”的諄諄教誨，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深刻含義。我愛母校的老師。是他們，教我做人;是他們，教我知識(shí)。是他們，使我從一個(gè)無知的孩童成為一名六年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生。當(dāng)我望著一個(gè)個(gè)鮮紅的100分，捧著一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，背后，總有一雙眸子深情地凝望。是啊，老師，這里面凝聚著您的心血。我愛母校的同學(xué)。從一米多高的孩子長到一米四五多的少年，我們一直是形影不離的。
大門前那一棵高大的萬年青，為我們擋雨;操場(chǎng)邊那一排排樹木，為我們遮陽�；ㄆ岳锏幕▋壕`開美麗的笑臉，半米高的.冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗?原來她在用美麗送走一批畢業(yè)生，在他們心中留下一個(gè)美好的回憶。十年樹木，百年樹人。母校，您的恩德，我怎能忘記?您給予我多少東西，而不求索取。母校，我愛你!
課堂上留下了我們的瑯瑯書聲，操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語。見鞍思馬，睹物思人。留下我們美好回憶的母校，我又能度幾多時(shí)呢?我愛母校的校園。
母校作文600字 篇4
親愛的母校：
我雖告別你僅有三月 ， 但卻如過了三年之久。
時(shí)光是這樣匆匆，剛剛進(jìn)入預(yù)備的景象還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼我己經(jīng)初三畢業(yè)。每一段真實(shí)辛苦的日子，當(dāng)你站在揮別它的臨界點(diǎn)上，能回憶起來的，都是幸福而美好的時(shí)光。
我仍記得，那四幢教學(xué)樓圍起的小花園，白里帶粉的櫻花在每一個(gè)春天襯著繡球花淡淡的斑斕；我仍記得， 食堂轉(zhuǎn)角那純白的梔子花，在每一個(gè)六月以一種絢麗的姿態(tài)訴說著那個(gè)夏天的故事；我仍記得，在每個(gè)秋天，無論身在校園何處都能感受到滿地落葉細(xì)碎的聲響。我猶記得，老校區(qū)那狹小卻溫馨的教室；我猶記得，那一次次八百米的艱辛；我猶記得，那紫藤廊上斑駁的陽光……
所有教導(dǎo)過我的老師們，是你們讓我成為今天的自己。萬語千言，化作一句感謝。
姚老師、陸老師、兩位張老師、羅老師、沈老師、櫻花姐姐和彩霞姐姐，還有所有在我的'初中年華里教導(dǎo)過我的老師們，你們賦予了我全新的生命，激發(fā)了我很多很多的潛能，讓我在漫漫學(xué)海中尋到了方向，感受到自己怒放的生命。如果你們遇到他們，你們一定要好好珍惜。
現(xiàn)在再懷念起這四年的年華，我從一個(gè)稚嫩的孩童成長為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。今天路過母校的時(shí)候，看到運(yùn)動(dòng)會(huì)正舉行得如火如荼，實(shí)在有一種想再次在跑道上揮灑汗水的沖動(dòng)。
對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹們，我想說，四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。但即使如此，一定要過好每一天。堅(jiān)定你所相信的，相信你所追求的。如果在前進(jìn)的路途上遇到困難，如果你迷失了方向，如果你看不到光明，請(qǐng)一定記住要堅(jiān)持并相信自己。每個(gè)人只能經(jīng)歷一次初中年華，好好拼搏好好努力，不要給青春留下遺憾。
最后，我想說：“ 請(qǐng)首先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)以及生活。”這也是我現(xiàn)在所在的學(xué)校對(duì)我們的要求。在腳踏實(shí)地的時(shí)候，也要記得仰望星空。
此致
敬禮！
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