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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的石榴作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
石榴作文600字 篇1
我的名字叫石榴,是水果界的王子。我的頭上戴著一頂皇冠,有五瓣,好威風(fēng)呀,我還披著一件神奇的紅袍,全身紅彤彤的,帥極了!我喜歡生長(zhǎng)在熱帶,原產(chǎn)于西域,漢朝時(shí)隨張騫一起來(lái)到中原。我的家——石榴樹是我最愛(ài)的地方,它高達(dá)3——7米,樹干呈灰褐色,時(shí)而彎曲,時(shí)而筆直的樹杈讓我的家變得有些奇特。我的性格也像我的顏色一樣,有點(diǎn)暴躁,有時(shí)真的會(huì)火冒三丈,“啪”一聲向四周炸裂開來(lái),不過(guò)千萬(wàn)別害怕,那表明我已經(jīng)熟透了,迫不及待想讓人品嘗了呢!
看,有人選中我了,為人類做出貢獻(xiàn)可是我最大的快樂(lè)。輕輕剝開我的身子,你會(huì)看見很多很多晶瑩剔透的小果實(shí),它們可都是我的居民,它們頭并著頭,肩并著肩,緊緊地依偎在一起,過(guò)著幸福而又美滿的生活。
我的小居民們多汁,甜而略酸,你拿起一顆放進(jìn)嘴里,一定會(huì)覺(jué)得口感清涼,一下子心曠神怡;不用我猜,你肯定會(huì)一顆一顆地接連往嘴里塞,也肯定會(huì)連連拍手叫好;再覺(jué)得不過(guò)癮,你就抓起一大把,使勁咬下去,一股新鮮飽滿的汁水將流過(guò)你的全身,你的'每一寸肌膚都變得生潤(rùn)起來(lái),快樂(lè)激活了你的血液,一切的煩惱都會(huì)拋到九霄云外,你肯定會(huì)覺(jué)得干什么事都暢快無(wú)比,干勁十足!
我不光好吃,還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢!我可以使人減肥,對(duì)胖的人有不言而喻的幫助,我還可以增強(qiáng)人的記憶力,小學(xué)生在作業(yè)繁多的時(shí)候品嘗我,一定會(huì)精神百倍,活力無(wú)限!
聽了這些,你是不是有點(diǎn)禁不住誘惑了呢?我在市場(chǎng)里的價(jià)格并不貴,一般是3、4元一個(gè)。這么鮮美的味道,這么多的營(yíng)養(yǎng),這么實(shí)惠的價(jià)格,這么堪稱完美的水果,你還有什么理由不心動(dòng)呢?快來(lái)買我吧!
石榴作文600字 篇2
每當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)掛在綠樹上的紅石榴,我就想起了家鄉(xiāng)的紅石榴。
在我還小的時(shí)候,總是喜歡跟哥哥姐姐一起去山上摘石榴,我們老家有一座特別有趣的山——“禿頭山”!岸d頭山”顧名思義就是像光頭一樣的山,圓圓的,光光的,矮矮的,好不威風(fēng)。但是山上有幾十顆石榴樹,也許是農(nóng)民不小心撒在那兒的,也可能是動(dòng)物傳播種子帶來(lái)的。
這次,我們又來(lái)“禿頭山”摘石榴了;撕么蟮牧獠排赖缴巾斈!一眼望去,一片綠油油的綠樹上有幾個(gè)大大的白紅相間的東西,“哇!石榴!”我驚嘆道!笆前。衲甑氖窨烧娲!”姐姐說(shuō),“但就是不知道甜不甜!闭f(shuō)完我們急忙向前沖去,我們比賽誰(shuí)摘得石榴又大又甜,我找到了一個(gè)長(zhǎng)滿大石榴的樹,這樹不高,但是枝葉繁茂果子也多,我想這樣健康的的樹,一定能結(jié)出又大又甜的石榴。抬頭望著滿樹的石榴,我要怎么拿到它們呢?首先我采用的動(dòng)畫片里的方法:“搖!”但結(jié)果出乎意料,不管我左搖右搖,東搖西搖,樹始終無(wú)動(dòng)于衷,可能因?yàn)槲伊馓×税伞N蚁脒@也不能怪我呀。于是我又想了另一種辦法:“爬!”。我花了九牛二虎之力,終于爬上了樹的'頂部,石榴就在我眼前,我一伸手,抓到了!我看著手里的大石榴,打算再多摘一點(diǎn)分給兄弟姊妹吃。下樹時(shí),我手上的石榴堆過(guò)胸口。
我們各自拿好了石榴準(zhǔn)備評(píng)比了,我驕傲地拿出我的石榴,我的是最大的!扒開一看,哇,一片大紅映入眼簾,一顆顆石榴亮的像水晶,里面的籽也看得一清二楚。打開的那個(gè)瞬間真是锃锃發(fā)亮,相當(dāng)震撼。我,是贏者!
唉,離開家鄉(xiāng)已數(shù)年,什么時(shí)候才可以再回去摘石榴呢?
石榴作文600字 篇3
開學(xué)后,歡樂(lè)谷第一次上課,吳老師走上講臺(tái)說(shuō):“一年一度的中秋節(jié)來(lái)臨了,今天的作文課堂我要送給大家一個(gè)禮物。”
“什么禮物呀?”大家疑惑不解地把目光聚集到吳老師身上,只見吳老師從講臺(tái)桌的抽屜里拿出一個(gè)紅紅的東西,那東西裝在保鮮袋里,吳老師讓大家猜猜看是啥。
有同學(xué)說(shuō):“這個(gè)是蘋果!庇型瑢W(xué)說(shuō):“這個(gè)是橙子!边有同學(xué)說(shuō):“這個(gè)是石榴!
吳老師把保鮮袋拿掉,大家異口同聲地說(shuō):“是石榴。”吳老師笑呵呵地說(shuō):“猜對(duì)了!中秋節(jié)不是要吃石榴呀?所以今天我就讓大家仔細(xì)觀察石榴!
我們開始仔細(xì)觀察石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴的顏色是紅里帶黃。石榴的臍眼像小姑娘扎著一個(gè)小辨子,看上去非常可愛(ài)。
吳老師拿著石榴給我們聞。大家依次聞了聞。石榴散發(fā)著一陣陣清香,不仔細(xì)聞是聞不到的`。那一種清香讓大家的口水都快流出來(lái)了。
石榴渾身都是寶,它不但營(yíng)養(yǎng)豐富,而且還可以治。皇衿た梢灾篂a;石榴籽可以驅(qū)蟲。石榴是老少皆宜的水果,吃了有益健康。有句廣告詞是:無(wú)暇百子開口樂(lè),粒粒晶瑩似瑪瑙。這不正是對(duì)石榴最好的描述呀!
吳老師把石榴切開了,里面一格格的隔膜像我們北京奧運(yùn)會(huì)的水立方。那石榴的子像紅里透白的一顆顆珍珠,晶瑩剔透。同學(xué)們一人分了一塊。我品嘗了一顆,味道酸酸酸甜甜的,好吃極了!
這次作文課,既品嘗了石榴,又讓我學(xué)到了觀察的寫作方法,真是一堂有趣的作文課。我們平時(shí)寫作就是要多觀察:用眼看,用耳聽,用鼻子聞,用嘴巴嘗,用手摸。這樣才能寫出好作文。
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