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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的班里的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班里的作文600字 篇1
我們班的淘氣包——李旗，聽聽名字就很搞笑吧！“呵呵”……
你知道他是怎么捉弄我們班同學(xué)的嗎？你聽了啊，肯定既痛恨又搞笑。
“丁零零，丁零零”……噢，上課嘍。同學(xué)們，上課，起立，老師好，啊……，怎么了，我們都驚奇的往后看，哦，原來是王麗在叫啊�！霸趺蠢玻觖悺崩蠋熡H切的問道。“老師，李旗他用自動鉛筆扎我，噢，好痛哦……“怎么回事，李旗”。老師嚴厲的'問�！鞍�，怎么回事啊，我沒扎她啊。唉，你怎么誣陷好人啊。我從小就遵紀守法……怎么可能故意去扎你呢，嘿嘿。”。李旗爭辯道“哼，他分明就是奸笑嘛”我心里暗暗的說。哎呀，老師，算了，既然他不承認，那就算了，哼�！袄钇�，要是你的話，你就私下給她道歉，不過是不是你，你的心里比誰都清楚。其實我們?nèi)喽记宄@事就是他干的，他就是想讓王麗出丑。
下課了，同學(xué)們都在外面玩，當然他也不例外啦！唉，你敢和我握手嗎？有什么不敢的�？纯蠢钇煊衷谡l呢！原來是高明啊。那好，我們現(xiàn)在就握，好嗎？行。你好，李旗假惺惺的把手掏出來。當然，高明也得跟他握了。同學(xué)們只聽見一聲巨響，��！同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向高明的手，怎么手上有刺啊，原來李旗手上有仙人掌上的刺。我說嘛，他怎么會那么親切的去和別人握手呢！其中肯定有炸。高明的手在流血，可他卻在旁邊笑。真惹人氣惱。
還記得有一次，我們的老班說要對我們進行一場測驗，這不，李旗又在出鬼主意去捉弄別人呢！他竟然把容容的筆放起來，你說他淘氣不淘氣，害的容容哭了半天。
哎……我們班的淘氣包可真惹人氣，不過我們還是很喜歡他的。
班里的作文600字 篇2
開學(xué)以來，我們班朱資儀同學(xué)就開始不老實了，在班里故意搞怪，都得全班哈哈大笑。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，在鼻梁旁有一顆美人痣，在嘴角上有一顆小小的痣，有紅有厚的嘴唇。圓圓中又帶點尖的下巴。這就是我們班的朱資儀同學(xué)了。
令我印象最深刻的是星期四的午練。因為我們要老班比來得早許多，在班里大吵大鬧的，老班來了之后變大發(fā)雷霆，老板嚴肅地說：“朱資儀，你出來�！边^了一會。朱資儀和老班進來了，朱資儀往座位上走還不忘做鬼臉，都得全班哈哈大笑，待全班安靜以后，老班板著一張臉說：“朱資儀你以后等著我來之后你再進來�！�
結(jié)果第二天，她剛進來油、又出去了，，等了兩分鐘多，她又進班說：“老班怎沒還沒來�！弊冎槹杨^伸進來又縮回去，反反復(fù)復(fù)的好幾次，都得全體肚子疼》后來，好不容易安靜會兒，又把頭伸進來小聲說：“老班來了。”我們?nèi)嗪冒察o，都能聽見一根針掉到地上的'聲音，過了沒五秒又把頭伸進來說：“我看錯了�！比嘤只謴�(fù)到以往的情景，該干嘛的干嘛。她進來出去進來出去，好像在散步似的，最后，她實在等不及了，便進來了，我問她：“你不等了�！彼f:“不等了，都這么長時間了，肯定不來了。”我說：“萬一呢�！彼f：“來就來吧，老娘不等了�！彼齽傋�，老班就來了。我們?nèi)喙笮Γ习鄥s不知道我們在笑什么，就這樣她也順利的逃過一劫。
如果，哪天她不在我們班里了，那我們的歡聲笑語也隨之跟著她去了她去過的地方。
我們特別希望她永遠在我們班。
我永遠會記住我們班的開心果。謝謝你給我們的歡笑。
班里的作文600字 篇3
是他在雨中扶著老大娘；是他在泥濘中背著小弟弟、挽著小妹妹；是他在列車上幫助列車員拖地、打掃候車室；是他在汽車站中幫丟失車票的大嬸買票；是他給困難的戰(zhàn)友寄錢；是他在別人有困難時會毫不猶豫的幫助別人打敗困難；是他做好事不留名……班級里的“活雷鋒”他就是有著“釘子”精神的雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔一生很短暫，但是他助人無數(shù)。俗話說得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
是他，每一天最早來到班級。也是他最遲離開班級。他就是王洪濤。他個子不高，他有一雙雪亮的眼睛，有一顆善良的心。他是我們班的勞動委員，還是日行一善小天使呢!他很盡職盡責(zé)，成績優(yōu)異。老師、同學(xué)們都很喜歡他。
記得那一天，接連上了四節(jié)課，我的肚子都唱起了“空城計”。于是下課鈴一響，我便迫不及待的收拾書包。當我隨著班級的路隊走到校門口時，看著同學(xué)們腦袋上那耀眼的小黃帽，我不禁往頭上一摸：呀!糟了，小黃帽竟然在班級，這該怎么辦�。∥铱墒菍W(xué)校的值日隊干，自己都不戴小黃帽怎么去監(jiān)督其他同學(xué)呢？正在我焦急跺腳時，王洪濤走到了校門口。我急急忙忙的跑過去對他說：王洪濤，我的小黃帽落在班級，怎么辦？他二話不說的向班級飛奔而去。過了一會兒，他氣喘吁吁的跑到我的面前，將小黃帽塞到我手里，微笑的說：拿去吧！下次別再忘了！看著他留下的汗珠，我感到特別不好意思，但心里卻充滿了對他的感激。
是啊，雷鋒他不是三月的`雷鋒，雷鋒的精神在我們生活的每一天。瞧！有雷鋒的世界是那么的和諧，那么的美好!
如果我們身邊的“活雷鋒”能多些，世界將會變的更加美好！
班里的作文600字 篇4
校園里處處充滿歡笑聲，上課、下課；教室內(nèi)、操場上；老師、同學(xué)……，總有些不經(jīng)意的趣事發(fā)生—同學(xué)造句時，常有些奇奇怪怪的用詞惹得大家笑哈哈，作業(yè)或考試多時，同學(xué)們會搞笑裝命苦演起苦命劇，需要僕人或書僮來幫忙，而老師講課正說得眉飛色舞的時候，手上的粉筆飛了出去，咻——-剛好砸到同學(xué)的臉，大 家不約而同捧腹大笑，還有擦黑板時，一不留神就把登記的“黑名單”給擦掉，同學(xué)們更是暗自竊笑高興不已……，上學(xué)是一件快樂的事，我每天期待有趣的事情發(fā)生。
我們班是愛耍寶的一班，當-當-當-當-上課鐘聲響了，同學(xué)們匆匆忙忙進教室準備上課，但是每次總有一些同學(xué)特別慢，老師想要讓那些遲到大王能夠改進，有時候會罰抄寫“我不會再遲到”，有一次鐘聲快響完了，老師正要看誰又遲到時，遲到大王悄悄的.躲在老師背后裝模作樣嘻嘻哈哈，等到鐘聲響完，遲到大王馬上跳到老師前面，故意嚇老師說：“老師早！”老師被同學(xué)的舉動弄得又好氣又好笑，連忙回應(yīng)：“已經(jīng)不早了！”雖然同學(xué)一再向老師說明自己很早就來 了，但是最后還是因為沒有準時坐在位置上而被處罰，讓遲到大王以后不敢再亂開玩笑。
我們班是愛唱反調(diào)的一班，當老師要求高聲朗讀課文時，同學(xué)們就 打開嗓門像獅子吼叫一般大聲唸，好像想把人震到外太空去一樣，連玻璃都發(fā)出搖晃的聲音，而老師也迅速摀住耳朵，嚇得三魂六魄都飛了，趕緊請同學(xué)們唸小聲一 點，這時，同學(xué)們又故意用極小聲的音量在唸，就像蚊子在嗡嗡叫，根本聽不清楚唸到哪里，唸些什么，最后大家你看著我，我看著你，紛紛哈哈大笑起來。
我們班趣事一籮筐，有人會覺得我們很頑皮，讓人哭笑不得，但是我覺得有時開開小玩笑真的很開心，但是必須適可而止，不可把別人給弄生氣了，那就不好了。
班里的作文600字 篇5
人生不缺笑，笑，也不少，再各種場合下，在各種事情笑中、譏笑、微笑、冷笑、溫馨的一笑······
用老師合同學(xué)的話來說，我長著一張笑臉。我常常悶我本來就很愛發(fā)脾氣，賭氣起來就把嘴一撇，臉一拉，也不見得有笑臉��！可是又在笑起來的時候，我卻笑得最甜。
我是個愛搞笑的女孩子，比如：做一個可笑的動作，講一句笑話，都會逗得同學(xué)哈哈大笑。就這樣，我還在班里得了“美名”——搞笑子。我與同學(xué)開玩笑的時候，嘴像抹了蜜一樣甜，可甜了呢！
那次上課的時候，班里一位同學(xué)愣了神，被老師看見了，說：“想什么呢？”我隨口說了一句：“肯定是在想七仙女嘛！”教室里響起了一片笑聲，老師與哈哈大笑了起來。那位同學(xué)不好意思的笑了笑，然后，目光投入了書中。
課堂上，氣氛緊張極了，空氣中都泥聚那種緊張的氣息。聽幾個同學(xué)有在一輪怎么該躲過這一截呢。老師一如既往的抱著教本來到教室，教室里，均勻的呼吸聲變得有一些急促了，一如既往的老師要檢查同學(xué)們的`家庭作業(yè)，我剛掏了一半，一下子愣住了，我還有作業(yè)忘了做了，我的臉一下子燒了起來，心想：哎呀！怎么辦吶！現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)來不及寫了，糟糕！馬上就要輪到我了啦！老師莊嚴的站在我面前，此時，他好像是一頭雄獅高大魁梧。
我紅著臉站起來，羞愧的低著頭對老師說：“老師，我昨天晚上因為太困了，所以忘了寫作業(yè)，急著睡了�！崩蠋熚⑽⒁恍φf：“平時太累了也會發(fā)困得，沒關(guān)系，下去寫完就行了�！�
老師用笑鼓舞了我，老師的笑是我有信心的泉源。老師的笑一直伴我前進。
班里的作文600字 篇6
“牛人”就是指一些比較厲害的人，有一技之長的人。
我所在的班級有很多這樣的人。班里面有人畫畫很好，有人寫字很好看，有人唱歌很好聽，有人的數(shù)學(xué)成績也是讓人羨慕。
當學(xué)校里只要有關(guān)于畫畫的比賽，老師都會第一個找雪雪，讓她報名參加，她每次都不會讓老師失望，每次都能獲得一個好名次。
當學(xué)校有關(guān)于書法的比賽，毋庸置疑，老師會首先，找小影，讓她報名參加，小影這個人，她也不會讓老師失望。
班里的人都羨慕雪雪的畫畫技術(shù)，也有人羨慕小影寫的字，小影寫的字就像是用模子刻出來似的，有人找她們畫畫或者寫字之類的她們都會幫忙，每當別人夸獎她們時她們，只是笑笑回應(yīng)。即使她們的話和字，都比我們的`好，但是她們還是很努力的學(xué)習(xí)有關(guān)的知識。
雪雪經(jīng)常會去報一些關(guān)于畫畫的補習(xí)班，而小影，平時也會練字。不過她倆也要幫班里出一些黑板報之類的東西。
彬彬的歌喉是班里很多人都羨慕的。只要有關(guān)于唱歌的老師都會想到他，他唱的歌很好聽。在平時班里的人，也會找彬彬讓彬彬給他們唱歌聽，不過很少能聽到他的歌聲。我只聽過彬彬唱過兩次歌，第一次是學(xué)校停電的時候，老師說誰愿意唱歌，可以起來唱，彬彬，就起來唱了，唱的很好聽。第二次是在元旦晚會的時候，我再次聽到了他的歌聲，當他唱完的時候，場下響起了掌聲。
還有一位“牛人”，軒軒的數(shù)學(xué)成績很好，是我們班里的數(shù)學(xué)班長。數(shù)學(xué)每次分數(shù)都是班級第一，在其他班級里軒軒也是能排上前兩名的名次，老師都夸她天賦異稟，班里的人很羨慕她的數(shù)學(xué)成績，有很多學(xué)生會找她問一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問題，我倆也經(jīng)常在一起討論。
這些人我很羨慕他們的天賦，我知道羨慕是沒有用的，所以我要努力做一個更好的自己。