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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的傘的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傘的作文600字 篇1
不知何時(shí)，我家樓下開了一間早餐店，它很簡(jiǎn)陋，只是撐起一把大傘作為鋪面，衣著樸素的老板娘便在傘下賣起了早餐。
我每次上學(xué)都會(huì)經(jīng)過那個(gè)早餐店，老板娘總會(huì)笑呵呵的和我打招呼，我也會(huì)對(duì)老板娘微微一笑，并沒有和老板娘有過多的接觸。
有一天早上，我起床晚，慌慌張張地洗了一把臉，眼看就要遲到了。我顧不上吃飯，拿起書包準(zhǔn)備飛奔下樓，但媽媽叫住了我，讓我去樓下的早餐店買個(gè)米團(tuán)當(dāng)早餐，我接過錢就飛奔下樓了。到了早餐店（其實(shí)就是那把大傘下），那里早上人很多。我邊排隊(duì)邊打量著老板娘：她有著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來三十出頭，老板娘麻利的點(diǎn)飯、端飯、收錢，束在腦后的長(zhǎng)發(fā)，左右晃動(dòng)著，搖曳著她的美麗，不施粉黛，不著華裝，卻演繹著人生的精彩篇章。
終于輪到我了，老板娘親切的問我：“小姑娘，你要吃點(diǎn)什么呀？”我說：“要一個(gè)米團(tuán)�！币贿呎f著一邊掏著媽媽早上給我的錢。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的錢不翼而飛了，我找遍全身也沒發(fā)現(xiàn)錢，急得像熱鍋上的螞蟻。只得對(duì)老板娘說：“對(duì)不起，我的.錢掉了，這個(gè)米團(tuán)我不要了�！闭邥r(shí)，老板娘拉住我說：“小姑娘，這個(gè)米團(tuán)就送給你吧，一個(gè)米團(tuán)也不值多少錢，不能讓你空著肚子上學(xué)呀！再說你天天上學(xué)都經(jīng)過這兒，我們也算是老朋友了，送一個(gè)米團(tuán)也不算什么�！蔽医舆^米團(tuán)連聲說謝謝，老板娘讓我趕緊去上學(xué)，別遲到了。
我拿著米團(tuán)，心里暖暖的，急忙向?qū)W校跑去，快到校門口的時(shí)候，我回頭望了一眼，�。∧前褌阏媸墙诸^最美的風(fēng)景。
傘的作文600字 篇2
那道彩虹，那把傘
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句詩(shī)讓我終生難忘，我十分感謝我們的班主任對(duì)我們的恩情。
那是四年級(jí)的一天，我來到學(xué)校上學(xué)。這時(shí)，我們的班主任是劉老師。
用過學(xué)校的早餐，正當(dāng)在我們揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，結(jié)果，我呆了：早上還是萬里無云，為何現(xiàn)在已烏云密布，雷聲大作？正在我奇怪時(shí)，天空立馬下起了傾盆大雨。我只能無可奈何地向前沖，大雨重重的打在我的`身上，我心里十分害怕，天空黑壓壓的一片，我獨(dú)自一人在雨中奔跑著。多么希望有把大傘出現(xiàn)！然而，也就在這時(shí)，奇跡卻發(fā)生了。正在這時(shí)，突然一把大傘擋住了烏云，我已納悶：怎么回事？難道神仙顯靈了？回頭一看，才發(fā)現(xiàn)是我們的班主任劉老師。她正用慈祥的目光看著我。頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，啊，害怕和寒冷瞬間消失，不禁的我眼前泛起了淚花。劉老師面帶微笑的向我們招手：你好啊，楊祎帆。老師好。你全身都濕透了呀！不要緊吧？老師用手摸了下我的頭。我沒事。我一笑，老師也對(duì)我笑了，慈愛的目光里充滿了對(duì)我的關(guān)愛。我和劉老師一邊走路，一邊開心的聊天，就這樣我和劉老師來到了班級(jí)門口，我自然的對(duì)老師說了聲再見和謝謝。
看著老師遠(yuǎn)去的背影，我想：老師，您為我們做的一切都浮現(xiàn)在我的面前：每當(dāng)我們呼呼大睡時(shí)，您再辛辛苦苦地備教案；當(dāng)我們正在快樂游戲時(shí)，您正帶著近視眼鏡，滿頭大汗地為我們批改作業(yè)；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，您不厭其煩地為我們答疑解難……啊，老師，我不會(huì)忘記您對(duì)我們的期望，不會(huì)忘記您的傘，不會(huì)忘記你對(duì)我的關(guān)愛。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，回報(bào)祖國(guó)，感謝我的老師們！
現(xiàn)在雨停了，我雖然已五年級(jí)，但仍沒忘記，那雨后，天空中劃過的彩虹！雨中，那一把大傘！
傘的作文600字 篇3
秋天的雨就是惹人厭煩，雨絲綿綿不斷，無愁的人也要硬被繞上幾層愁絲了吧。
彼時(shí)，正是剛吃過午飯，學(xué)生們大批涌向宿舍之際，宿舍樓問題的大道上，花花綠綠的傘倒也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
我出教室時(shí)走匆忙，忘了帶傘，好在雨也不大，我便不緊不慢地走向電話亭�？v使是這樣惹人厭的天氣，打電話的人也不會(huì)少，我不禁皺眉，怕是要等很久了吧，雨雖不大，若是淋久了，衣服也會(huì)濕的`，我還出神地想著，猶豫著要不要就此作罷，晚些時(shí)候再來打。忽然就覺得雨“�！绷�。抬頭一看，才知是我頭頂上一小塊地方的雨停了——一把藍(lán)色的傘代替了陰沉沉的天空。
我看向傘的主人，一個(gè)比我稍高些的女生，剪著男生式的發(fā)型，遮了一半的眉眼神情有些羞怯。我也跟著不好意思起來，連聲道謝。
原本就不相識(shí)，兩人也沒有什么交談，沉默地在同一把傘下躲避帶著些微寒意的雨絲，直到等到空位，我去打電話，兩人就此擦肩。
回宿舍的路上，我依舊未打傘，卻沒有一個(gè)人再走上前來與我共行，我忽然就想起了那把藍(lán)色的傘，以及傘主人長(zhǎng)長(zhǎng)的流海下略微羞怯的神情，后悔為何沒有問下姓名。會(huì)在雨中為陌生人撐傘的人，定是個(gè)值得交的朋友。
后來常常想起那把傘，那把傘的主人，于是在冷風(fēng)中我也覺得了一絲溫暖。
逐漸被時(shí)間洗滌的記憶，只剩了那一個(gè)羞怯的神情。我也試過尋找，卻再找不到那個(gè)撐藍(lán)傘的女生。
時(shí)常會(huì)懊悔地想，是不是前世回眸得不夠，所以今生只能有個(gè)擦肩？
呵呵！如此溫暖的擦肩，我也知足了。
傘的作文600字 篇4
雨天里，傘為我撐起一片晴空；陽光下，傘又為我撐起一方陰涼！而父親的愛就好似這把傘，永遠(yuǎn)圍繞著我，保護(hù)著我，支撐著我！
一、 童年的傘——嶄新漂亮
曾幾何時(shí)，我跨在父親的腰上，高喊著“馬兒快跑”；曾幾何時(shí)，我騎在父親的肩上，呼叫著“飛機(jī)飛呀”；曾幾何時(shí)，我拉著父親的食指，跑跳著說：“爸爸，您慢點(diǎn)兒”；曾幾何時(shí)，父親攬我入懷，撐起嶄新漂亮的傘，雨中漫步……
那時(shí)的父親健壯、活力、青春、奔放！那時(shí)的父親整日守護(hù)在我身邊，像傘一樣！那時(shí)父親給我買的傘——嶄新漂亮！
就像父親對(duì)我的愛：清新、多彩……
二、 少年的傘——飽經(jīng)滄桑
上學(xué)以來，父親每日接送我放學(xué)、上學(xué)，一到雨天，總撐起那一把原本嶄新漂亮的傘。每每走在父親撐的傘下，每每牽住父親的食指，我就會(huì)體會(huì)到朦朧的、若隱若現(xiàn)的父愛在我的身邊周旋，像一縷吹不散的沙，凝聚著父親所有的愛憐。
同樣的傘，同樣的天，同樣的人，但是傘已不再嶄新，天也不斷轉(zhuǎn)變，我在不斷長(zhǎng)高長(zhǎng)大，可父親卻失去了往日的光華！
眼角的皺紋像極了傘面的'折痕，黝黑的面龐像極了傘邊的污垢，略駝的背部像極了已不再閃亮的傘把！
三、 如今的傘——?dú)埰撇豢?/p>
走過風(fēng)風(fēng)雨雨，走過花季雨季，我漸漸長(zhǎng)大了，而此時(shí)的父親卻早已步入不惑之年。四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨彎成了條條皺紋，流過父親的臉；四十多年的生活重?fù)?dān)化為了根根銀絲，染白了父親的頭發(fā)。
一次回家，又是雨天，父親去接我 ——依舊撐著那把殘破不堪的傘！走在傘下，走在父親的身旁，我感到幸福；望著雨傘，望著父親斑白的頭發(fā)，我又感到心疼！
父親的愛像雨傘！惟一不同的是——傘越來越破舊，父親的愛卻越來越深沉！
無盡的感激，無盡的情誼，但愿我和父親永遠(yuǎn)同撐一把傘，共撐一片天！
傘的作文600字 篇5
人們常常稱贊母親，稱贊她的無私，她的偉大。確實(shí)，母親總是為我們打理生活中的衣食住行，把我們照顧得無微不至。但我也想告訴你：其實(shí)，無聲無息的父親，也同樣不凡。
在我的印象里，爸爸總是很忙，每天就像老黃牛一樣悶頭苦干。即使下班了，也總是在電腦前忙這忙那。他很少陪我們聊天，做游戲，也不關(guān)心我的`學(xué)習(xí)。我總是以為爸爸不愛我們，可卻因?yàn)橐患∈赂淖兞宋覍?duì)他的看法。
那天上午快放學(xué)的時(shí)候，突然下起了一陣大雨。見著雨越下越大，我有點(diǎn)擔(dān)心沒有辦法回家。放學(xué)了，同學(xué)們撐著傘三五成群地結(jié)伴走出校門。我沒有帶傘，所以只能和同學(xué)擠在一個(gè)傘下。
剛出校門，我一眼就看到了高大的爸爸，他站在人群里，一邊撐著傘，一邊四處張望著，臉上寫滿了焦急……我剛想叫他，爸爸就看到了我，他三步并作兩步地?cái)D過人群，來到我旁邊，把傘往我這邊一推，接著說：“車在前面，咱們快走吧！”我爽快地回應(yīng)著，跟著爸爸往前走……
不經(jīng)意間，我看到雨傘是斜著的，差不多都歪在我的頭頂上，我以為是風(fēng)吹的，就沒在意�？晒樟藗�(gè)彎后，傘還是歪向我這邊，我想：這風(fēng)還挺照顧我的嘛！
到了家門口，看著我面前在開門的爸爸，才發(fā)現(xiàn)他的整個(gè)身子都已經(jīng)被雨水淋透了。那一刻，我突然意識(shí)到：原來照顧著我的不是風(fēng)，而是我的爸爸！是他一路上把傘傾斜著，打到了我的頭頂……
我情不自禁地喊了一聲：“爸爸，你的衣服都濕了！”爸爸說：“不怕，你濕了沒有？你沒淋到就好，我不要緊�？爝M(jìn)屋，別著涼！”
那一刻，我心里暖呼呼的。原來是我一直誤會(huì)了爸爸，他辛苦地工作著，默默地守護(hù)著這個(gè)家，為我們撐起了頭頂上的一片晴空。他對(duì)我們愛，是那樣的無聲無息，卻又無處不在。為我的爸爸點(diǎn)贊！
傘的作文600字 篇6
時(shí)光轉(zhuǎn)眼間過去了。在這個(gè)日新月異，科技突飛猛進(jìn)發(fā)展的社會(huì)中，有許許多多高科技產(chǎn)品，但我覺得最好的發(fā)明那當(dāng)然是時(shí)光傘嘍。
這把傘不僅有著防雨功能，它還有其他令人耳目一新的作用。它小巧玲瓏，可以隨身攜帶，如果下起了大雨，它會(huì)自動(dòng)打開；雨停了，傘上沒有一滴雨水，自動(dòng)縮小到一支筆那么大，你就可以把它輕而易舉地放進(jìn)包包里啦！
但這還不是它最神奇的功能，它可以讓時(shí)光奔向未來，將來發(fā)生的一切事情你都會(huì)了解的一清二楚。有一天，我閑來無事，拿起了這把神奇的傘，快速向右旋轉(zhuǎn)傘柄，時(shí)光一瞬間進(jìn)入了未來，我知道了下一周我們學(xué)校將有一場(chǎng)考試，更重要的是考試的重點(diǎn)我也了如指掌。這時(shí)的`我心中竊喜，趕緊拿出書本來認(rèn)真復(fù)習(xí)，心里美滋滋的想：太好了，我提前復(fù)習(xí)，做到成竹在胸，考試那天我一定就能考出好成績(jī)了！果不其然，在考試中，我取得了令人欣喜的好成績(jī)，真是太棒了！
不僅如此，時(shí)光傘還可以讓時(shí)光倒流，之前有什么遺憾的事情就可以用它來彌補(bǔ)一下了，讓人們從此不再有痛苦和遺憾，真是妙不可言！
“時(shí)光傘”不僅功能多，外觀也是非常漂亮的，它的傘柄在冬天的時(shí)候可以自動(dòng)加熱，使人們的雙手得到了保護(hù)。同時(shí)，它的色彩會(huì)根據(jù)人們的心情發(fā)生變化：快樂的時(shí)候是鮮艷的紅色，難過的時(shí)候是純潔的海藍(lán)色，發(fā)怒的時(shí)候是暴風(fēng)雨來臨時(shí)那沉寂的黑色……我的心情每天都是紅色的，因?yàn)橹灰昧恕皶r(shí)光傘”，煩惱全部被我拋在了腦后。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響起，我才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)美妙的夢(mèng)，趕緊起床上學(xué)！美好的生活需要我們用智慧用雙手去創(chuàng)造，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把這個(gè)夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)吧！