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在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小魚的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小魚的作文600字 篇1
在一個溫暖的家里，住著一家人，一只貓和一條魚。
那只貓從不打這條小魚的主意。因為，放著一只只肥肥的老鼠不管，干嘛要冒著被攆出家門的危險呢。
可今天，它不得不來打小魚的主意了。因為家里的老鼠昨天就捉光了，粗心大意的主人出門時又忘了準備貓食了。唉！真是的。
老貓捉鼠是內行，可捉魚就成了外行了。它想了二三十個辦法，又被二三十次的否決了。最后，它決定用“騙”。
它望著那胖嘟嘟的小魚兒一會兒圍著水草跳舞，一會兒躺在水草上睡覺；一會兒游上水面吐個小泡泡，一會兒又來個180度的急轉彎，悠閑極了。老貓一邊看著，一邊哭訴命運的不公，一說起來就沒完沒了，好不容易訴說完了苦，才想起要辦正事了。它急忙裝出一副高興的'樣子，向小魚打招呼。
“哈啰！”老貓說了聲，“可愛的金魚小姐，你長得真漂亮呀，美中不足的是，你長得有點胖耶。”
小金魚面有難色地說：“是呀，我想了許多辦法也不能瘦下來！”
“哎喲，真可惜，我倒有個主意！”老貓繼續(xù)它的花言巧語。
“是什么呀？真的有效嗎？”小金魚迫切地問。
老貓開始賣著關子編造故事了，“這是一種體育運動，它非常有效，用了的人都贊不絕口，這就是高空跳躍！”它學著廣告里的話說。
“我真想試試呀！”小金魚天真地說，“可如果摔下來該怎么辦呢？”
老貓不愧讀過書，有學問，它拿來一個平底鍋，上面裝了一些水，對小魚說：“你跳到這上面來就行了�！毙◆~猛地一跳，果真跳上來了。
跳是跳好了，可小魚非常不適應，它央求老貓送它回魚缸，可老貓早已換了一副嘴臉，它惡狠狠地說：“我要吃了你！”
小魚這才明白老貓的險惡用心，它用盡全身的力氣，猛地一躍，跳了半米高，一下就回到了魚缸里。
從此以后，小魚再也不輕信別人的話了。它安逸地度過了一生。
小魚的作文600字 篇2
從前，有一片大海，它無邊無際，很美麗又無污染……
突然，一家大工廠來到了這里，無情地倒入了垃圾，讓蔚藍的大海骯臟不堪。倒入的垃圾也毒死了很多小魚，有只名叫叮叮的小魚幸運地存活了下來，可它昏倒了。
當叮叮醒來的時候，它已經(jīng)在岸上了。是一些小男孩把叮叮撈上來的。原來，小男孩的皮球掉到了海洋里，他們在打撈的時候把叮叮也一起撈上來了。
“你，沒事吧？”其中一個小男孩問，“是我們把你撈上來的，不然你也被垃圾毒死了。”
“你騙人，嗚——”叮叮邊哭邊說，“垃圾就是你們倒入大海的，嗚——害死我哥哥、我妹妹、我媽媽、我爺爺……你們就是害人精！嗚——”
“不是我們，不是我們，是一家工廠倒的垃圾。我們也很討厭他，”另一個說，“因為我們就住在這旁邊，他們倒的垃圾污染環(huán)境，我們都臭死了�！�
“我們一起說理去，”最后一個說，“我爸爸的朋友是工廠的`工人，我可以讓我爸爸幫個忙。”
叮叮雖然看他們很熱情，可仍存有疑心：“是……是真的嗎？你們騙我怎么辦？”
“我們沒騙你，我們現(xiàn)在就實行計劃�！比齻�男孩一起說。
大家開始分工合作：第一個男孩撈起海面的垃圾；第二個男孩去報告了市區(qū)警察；第三個男孩去找爸爸幫忙，開始發(fā)放通知，叮叮則收集有關資料和證據(jù)。
最后，垃圾大海里的垃圾被清理得干干凈凈，工廠也受到應有地懲罰，叮叮和三個男孩開心極了。
大海又恢復了原樣，叮叮又回到了他溫暖的家。在這短暫的時間里，叮叮和三個男孩成了好朋友，每個星期都有他們嬉戲玩耍的身影。
小魚的作文600字 篇3
今天，我看了一幅漫畫：河里的魚兒打著傘，因為上面的易拉罐、啤酒瓶掉下來會砸著它。魚兒那悲傷的眼神仿佛在對人們說：“大海不是垃圾場，請把這些垃圾真正地歸位！”
魚兒的哭訴讓我想了很多。大海是生命的搖籃。第一個單細胞生物的'“老家”就是大海。但由于人們的無知，和那些“只管賺錢”的理念，是造成環(huán)境污染的主要元兇。還記得“赤潮”吧？由于工業(yè)污水和生活廢水大量不加處理地排入海洋，造成了在海洋中出現(xiàn)的“赤潮”。
不僅是海洋，森林、空氣也受到了相當嚴重的影響。樹木被大量砍伐，河流因為沒有了“衛(wèi)兵”而在大雨時河水泛濫成災。它嚴重威脅著下游的幾百萬人民的生命和財產(chǎn)安全。至于空氣……哎，別提了。人們往空氣中排放的廢氣，嚴重影響了空氣的質量。許多人吸上這種空氣。得了很多的“怪病”。當人們花大筆錢治病時，誰能想到都是空氣惹的禍？拋開空氣不說，工廠排放的二氧化碳破壞了臭氧層，使得南極上放的臭氧層出現(xiàn)了空洞。紫外線直接射向冰山，冰山融化，海平面急速上升。指不定哪天，海水把幾座海邊城市淹了呢。
還有，人們的工廠造得太多，發(fā)出的轟鳴聲嚴重威脅了動物。許多動物在媽媽肚子里就受到了影響，生出來的動物奇形怪狀。什么三耳貓、五腿牛、雙頭蛇、三頭龜 …… 這就是所謂的畸形動物。不僅是動物，人也是一樣。胎兒在媽媽子宮里被外界的種種因素影響，生出來的就是畸形兒童。這類兒童有相當一部分會被遺棄，只有一少部分會被領養(yǎng)，剩下的有的會慘死街頭。說輕了那些人是好面子，說重了就是殘害同胞�。�
環(huán)境污染已經(jīng)讓很多人都飽受苦頭。恢復原來的山清水秀，不僅看著舒服，對身心也有好處�。≡隔~兒的哭訴讓人類早些覺醒！
小魚的作文600字 篇4
經(jīng)常仰望天空，你是否會尋到魚形的云？經(jīng)常觀望水底，你是否會看見另一世界下的色彩斑斕？曾經(jīng)，有水的地方就會有魚，家家戶戶的池塘中大片大片的魚，宛如一朵朵花開在水中，落下一瓣花瓣，引起人們無限遐想
魚，曾幾何時變得如此平凡？傳說中幾見魚躍龍門，幾見魚變仙人，在近代，又有幾條魚自由地戲游？又有幾條魚被人所珍惜？人們大量捕獲各式各樣的魚，任觀賞，任成盤中佳肴。再貴重的魚也會死于人類因素。雖美麗，但也渺小。
魚，曾幾何時開始乞求人類？每當我目睹魚被捕獲、被殺害的場景，我似乎便總能聽到魚的心聲。它們好像在哭訴、在乞求、在尋找?guī)椭�，可沒有人聽見，沒有人理會—他們也永遠不會聽見的。我雖憤恨，也不知所措，我的確不是一個愛魚的人，更不是一個不愛吃魚的.人。雖然我不能制止這種情況，但我依然會對這一切，對這魚產(chǎn)生憐情。
“興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”�！盃幎伞�，怎渡？魚兒離不開水，水也離不開人，人們會為生活、為工作大量捕魚、取水。還有甚者去賣魚、養(yǎng)魚，讓魚生活在有限的空間里。不說甚者，我其實也有養(yǎng)魚的經(jīng)歷。那是剛入學時媽媽捎回來的，據(jù)說是能美化環(huán)境。當時不同意歸不同意，我卻不能不管這魚�？�！一身金色和紅色，多么漂亮的金魚啊。但它一人只身孤零零地在游動，偶爾還用頭撞外面的玻璃。每逢看見它，我就感到一陣心酸。失去自由的魚還怎能算一條魚，它們“爭渡”、“爭渡”，可是怎樣爭渡出去？盡管被自由的大門擠得頭破血流。人又何曾不渴望自由呢？若都渴望自由，為何不該給魚一條自由的路呢？
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”多美的詩句，用在魚身上更為合適不過了。人們在享受魚的斑斕時忘乎所以，可每個人若都能放魚一條生路，給魚一盞燈的話，人們反能更好地欣賞魚，達到一石二鳥，而不是“偷雞不成蝕把米”。
小魚的作文600字 篇5
我家有三條可愛的小金魚。
小金魚長著一雙水汪汪的大眼睛，透著迷人的亮光，身穿一件金光閃閃的外衣。它還有一張櫻桃小嘴，看起來憐愛之情油然而生。
我的小金魚可愛吃魚糧了。每次放學回家，我都會急忙地來到可愛小魚的“房間”，倒上一些魚糧。有一次，我和爸爸、媽媽一起去臺兒莊旅游，不得不讓爺爺奶奶來喂養(yǎng)我的小金魚，因為每次都是我來給小金魚喂食，爺爺奶奶一次也沒喂過，根本不懂喂魚養(yǎng)魚的常識，所以一下子倒了許多魚糧。七天后，我和爸爸媽媽終于回到了家，我火急火燎地去看我的小金魚，結果，小魚們變成了一個個的“大胖子”，連游都游不成了。我不解地問爺爺，爺爺給我講這幾天的喂養(yǎng)情況，我十分吃驚。我想：“爺爺是超人嗎？只有一個星期，爺爺就把我的小金魚喂成了“大胖子”，真是太厲害了�！庇谑�，我開始制定減肥計劃，經(jīng)過我的細心喂養(yǎng)，原來的胖子魚又變成了可愛的`小金魚�？粗利惖乃鼈�，在水中自由自在的暢游，真開心！
還有一次，小魚兒的嘴里一直吐出泡泡，大大小小的泡泡浮出水面，好看極了，瞧這邊，小魚們在水里飛速游泳，有時還跳出水面來了個360度大旋轉，好像在比賽呢！玩了一會兒后，水里漂著許多魚屎，小金魚們求救似地看著我，好像在說：“小主人，你看我們的家多臭啊，好朋友，環(huán)保小衛(wèi)士，趕快給我們清一清吧，還我碧水藍天，還我美好的家園！”我看后慚愧地立即把盆里放一些水，把小魚放進去，然后就開始清洗魚“房”了，又是刷的，又是擦的，一會功夫就把累得半死，手擦紅了，腰彎疼了。洗完后，就把小魚們放了進去。不過看著小魚們開心地游泳，我好像一點兒也不累了，真是一份付出，一份收獲，快樂他人也快樂自己。
我喜歡我家的小魚，因為它們帶給了我無窮的趣事。
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