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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的脾氣作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的脾氣作文600字 篇1
也許，我是個(gè)被爺爺寵壞的壞孩子，我很任性，也很嬌氣，我的世界里只是一些吃的食物，裝不下任何事情，我有可能會(huì)在吃的和玩的上面花繪的時(shí)間。
這是一個(gè)快樂的季節(jié)，快樂的時(shí)間，快樂的地方，我和爺爺坐在東湖游樂場的座椅上，看著年齡一樣大的沒幾個(gè)，于是就像破破紀(jì)錄上去玩，想坐在那摩天輪上，想坐在那海盜船上，想坐在那碰碰車上，想坐在那搖搖車上，想坐在那。��！真想把所有的都做上一遍，我開始對爺爺說，可爺爺一直說不是我這年齡段玩的，可我這種任性的脾氣是不會(huì)低頭的，于是我撒嬌的跟爺爺說，邊哭邊鬧的跟爺爺說，其實(shí)我爺爺也挺好說話的，我只是掉下一滴眼淚，爺爺就順其自然的答應(yīng)我了，我坐在摩天輪的頂上看都昌，看快樂。
這時(shí)候，我看著我喜歡的巧克力，看著那格式的花樣，有圓形的，有方形的，有心形的`，有梅花形，有。我買了一個(gè)圓形的巧克力，黑黑的，只不過就是有點(diǎn)貴，只需要十五元錢，可是我只有十元，于是我又想在媽媽身上套些錢，可是媽媽不給我錢，我找爸爸，爸爸所有的東西都在媽媽身上，包括錢，身份證，駕照。都在媽媽身上，我看沒機(jī)會(huì)了，就在這時(shí)候，看到一個(gè)背影，�。∈菭敔�，我太高興了，我把爺爺拉到這里來，爺爺?shù)绞呛谜f話，可是悲哀的是爺爺沒帶錢，唉！不時(shí)不時(shí)，我為了可憐的巧克力沒人買，而眼淚掉落下來，爺爺看我這樣把我?guī)У綃寢屇悄缅X去了，爺爺話剛落下五元錢就到手了，冰涼的巧克力也就在我的肚肚里化成了溫暖的甜水。
家里就是我一人是女生，所以爺爺看我特別重，每次有困難，找爺爺沒問題，我的世界里，天塔下來，也有爺爺在，再說爺爺是村里的老大，有誰看到爺爺這樣，也會(huì)幫忙，再說我可是比老大還要大的人物，我的脾氣誰也養(yǎng)不起。
我的脾氣作文600字 篇2
牛脾氣應(yīng)該每個(gè)人都有，但是我的牛脾氣與別人不同，我的牛脾氣一發(fā)作起來，就是用飛機(jī)也拉不走我。
就說最近吧，臨近考試的時(shí)候，我突然對電吉他生起了濃厚的興趣。于是，我去找爸爸說這件事，爸爸說：“你不是都有一把木吉他了嗎，為什么還要買？”“電吉他和木吉他是不一樣的`�！蔽覔�(jù)理力爭，可是，無論我怎樣解釋，爸爸就是不給我買，我只好使用我的殺手锏——發(fā)牛脾氣。
自從我發(fā)了牛脾氣之后，早上，我不吃飯；中午，我不吃飯；下午，我還是不吃飯。無論爸爸怎樣勸我，我都不吃飯。終于，我的牛脾氣勝利了，爸爸擔(dān)心我不吃飯營養(yǎng)跟不上，考試發(fā)揮不好，只好說，要是你這次考試考的好，我們不收你的壓歲錢，但是你一定要用壓歲錢買電吉他。我一聽，心里樂開了花，想：電吉他要兩千多塊錢，我一年的壓歲錢也不過就一兩百，不夠的錢，我讓爸爸付。我真是太聰明了！
考試結(jié)束后，我以優(yōu)異的成績登上了全班第一的寶座，爸爸媽媽都很高興，最高興的就是爺爺，他認(rèn)為他的孫子給他爭了光，于是，一下子給了我兩千塊壓歲錢，我哭笑不得，心想：難不成我要用我自己的所有錢買電吉他嗎？不行不行。我走到爸爸面前說：“爸爸，我不買電吉他了�！笨墒前职衷缇涂闯隽宋业男⌒乃�，他說：“你當(dāng)初不是死活要買嗎，現(xiàn)在不買是什么意思？”我被爸爸說得啞口無言，只好用自己的兩千塊去買了電吉他。
哎，真是聰明反被聰明誤，一山還比一山高��！不過雖然用光了自己的錢，但畢竟還是買到了心愛的電吉他，心情也不是那么糟，只是，以后再也不敢亂發(fā)牛脾氣了。
我的脾氣作文600字 篇3
“你你你……給我站在那……”本來我是個(gè)隨和的人，但就在那天，一個(gè)人居然觸發(fā)了我的隱藏技能——牛脾氣。
一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，我在少隊(duì)活動(dòng)室清點(diǎn)好查勤本，就來到了學(xué)校門口執(zhí)勤。看了看表，開校門還為時(shí)尚早，我百無聊賴地倚在柱子上等待我的組員們到崗。
不一會(huì)兒，他們陸續(xù)來齊了。校門開了，人流涌了進(jìn)來，我一邊維持秩序，一邊寫查勤本。幾分鐘后，人流漸漸少了，這時(shí)我在人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“可疑人物”，只見他眼睛向四處張望，雙手不安的揣在口袋里。突然，他從口袋里拿出了一團(tuán)用過的衛(wèi)生紙，那團(tuán)紙?jiān)谒掷锿Ａ袅藥酌腌姾�，便被扔到了地上。我一看那還得了，就一個(gè)箭步上前，攔住了那個(gè)男生，“同學(xué)，麻煩你把扔在地上的紙撿起來。”我輕聲對那個(gè)男生說。可當(dāng)我說完，他卻一臉迷茫地看著我，擺了擺手，伸腿就想走，我一看心想：想跑，沒門！于是我便擋在了男生前面，用手指了指地上那團(tuán)紙，示意他趕快撿起來，可他卻無辜地對我說：“同學(xué)，我知道你是少隊(duì)部的干部，但是這團(tuán)紙不是我丟的，我憑什么要撿？”“裝，接著裝�！蔽倚闹邪迪搿Ｏ肓T，我又耐心地對他說：“同學(xué)，我剛剛可是親眼看見你丟的紙，現(xiàn)在不想承認(rèn)了？”他聽我說完，明顯沒了耐心，咆哮著說：“不是我丟的！”被他這么一吼，我心中就像有一萬只羊駝踏過，脾氣瞬間就上來了，用手指了指旁邊的一塊空地，說：“同學(xué)，請你站到那邊去！”他只好不情不愿地站了過去。
我倆僵持不下，時(shí)間一分一秒地過去了，男生看了看手上的表，臉上浮現(xiàn)出了焦急的'表情，我看到他那副欲言又止的神情，心想：看看誰先熬過誰。果然，他突然用求饒般的語氣對我說：“行行行，你牛，你真牛，我是××班的范俊鑫�！�
看著他那可憐巴巴卻無可奈何的模樣，我心中一陣暗爽。
我的脾氣作文600字 篇4
我和爸爸媽媽一樣，都特別瘦，但我從來都不為這件事煩惱。我1998年出生，是一個(gè)不折不扣的“小老虎”，可爸爸媽媽非說我是“一頭驢”，原因當(dāng)然是我這永遠(yuǎn)也改不掉的驢脾氣了。
每當(dāng)自己和別人爭論時(shí)，我就把我的驢脾氣“召喚”出來了。它往往把別人逼得不是無可奈何就是把別人說得自甘失敗。
有一次，我和姐姐爭論一件事：太陽到底是轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)，可姐姐就說太陽是不轉(zhuǎn)的，我呢認(rèn)為太陽是自轉(zhuǎn)的。對此我們問了很多人，可他們說法不一，就連上初二的大哥也說太陽不轉(zhuǎn)，他們差點(diǎn)把我氣昏了。這件事一直困擾著我，另我耿耿于懷，一年過去了，我終于在網(wǎng)上查到了“太陽雖然不繞著其它星體旋轉(zhuǎn)，但它正以高速度自轉(zhuǎn)”。我跑到姐姐的房間里告訴她這個(gè)答案，姐姐一聽是在網(wǎng)上查的，只垂頭喪氣地走了。為了最終的'勝利，我不知被姐姐修理了多少回呢。
還有一件事是在奶奶家發(fā)生的，事情是這樣的：一年暑假，我去了奶奶家，我在屋里很悶，就和姐姐商量去哪里玩。姐姐說：“咱們?nèi)ナ幥锴О伞保乙宦犚埠芨吲d，“可是咱們現(xiàn)在沒有秋千，我們也不會(huì)做呀”我說，姐姐說：“不會(huì)做怕什么，大爺會(huì)做不就行了嗎？”我聽明白了，就和姐姐去找大爺，請他給我們倆做一個(gè)秋千，可是大爺竟然不同意，原因是怕我們摔到。我頓時(shí)火冒三丈怒氣沖沖地走了，可轉(zhuǎn)念一想，走了怎么辦呀，還是蕩不成秋千呀，可是我又不想去求他，哼！你不做我就自己做。我從雜物倉庫找來了一
塊木板，兩根麻繩，自己做了一個(gè)簡易的秋千�？墒窃趻炱饋淼臅r(shí)候還是犯了難，關(guān)健是我們兩個(gè)的個(gè)子都太小了，掛不到樹上，沒有辦法，只好再次去找大爺，大爺看到我們的行動(dòng)如此堅(jiān)決，只好屈服了，他重新又幫助我們加固了秋千，并且結(jié)實(shí)地掛在了兩棵樹中間。嘻嘻，應(yīng)該求人的時(shí)候還是要求人的，不然撞到南墻可是要吃苦頭的呀！
驢脾氣有好處也有壞處，我要多“看著”它，再給他找個(gè)“家庭教師”可不能讓它隨便出來“玩”了。
我的脾氣作文600字 篇5
“本人聰慧，卻倔如蠻牛，引來殺生之禍，實(shí)乃可悲也！”聽，是誰在感嘆，無須多慮，實(shí)是我這頭“小小牛魔王”又在自嘆自息了。
寡人自出生渾身通紅，宛如烈棗，體內(nèi)燃燒六味真火，自此脾氣暴躁，性情倔，所到之處毀天滅地，寸草不生，鄰里親戚所見，聞風(fēng)散膽。有人可能會(huì)問：牛脾氣有什么好的？NoNoNO！小爺我就“�！背鲞^勝利來。
記得那是一個(gè)陽光明媚的星期一，暖風(fēng)吹拂著人們的臉頰，帶著絲絲暖意，一場假得一看便知的公開課又在如期進(jìn)行，數(shù)學(xué)老師繪聲繪色地提問：“同學(xué)們，誰能找出辦法解決這道題嗎？”天！又是這種燒腦題，老師，你是既不給我們面子又讓自己下不了臺(tái)呀！沒看后面有這么多聽課老師嗎？我們回答不出來咋辦？正當(dāng)我思索時(shí)，“出頭鳥”小賀連忙站起來懵對了答案，老師連忙拍手叫好。切，那么麻煩，有什么厲害的，看本尊今天拿個(gè)更簡單的給你們看。瞬間，學(xué)霸附體，不到十秒的'時(shí)間，答案已經(jīng)印入了我的腦海。老師又輕言輕語地問：“還有別的答案否？”我站了起來，鏗鏘有力地說出了答案，誰知老師頭一扭，冷冰冰地甩出兩個(gè)字：“錯(cuò)誤”，“為什么錯(cuò)了？我計(jì)算過程很完整，思路清晰，結(jié)果也正確，為什么錯(cuò)了？而且我的方法比任何人都簡單……”我講得頭頭是道，不知不覺就沉靜在了自己的世界里，突然我回過神來，看到全班同學(xué)直勾勾的看著我，聽課老師七嘴八舌地議論起來，直到老師狠狠地對我使了個(gè)眼色，我才猛然醒悟，慢吞吞地坐了下來，心想：唉，少不了一頓“皮鞭蘸涼水”了！
不出所料，下課后我被請到辦公室狠狠地批評了一頓。但是，我卻用我的牛脾氣獲得了勝利，得到了認(rèn)可，我為我的牛脾氣感到無比自豪。
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